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(略)
1.(略)
4*顶碗少年
一、读一读,选词填空
1.惊心动魄
2.惊羡沉着不慌不忙目不转晴不知所措
3.哲理喧哗惊心动魄
4.意想不到不知所措
二、读一读,写写自己的理解
1.(略)
2.(略)
5*手指
一、略
二、读一读,写一写
1.窈窕堂皇秀丽等
2.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
1.蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,不久,就变得有秩序了。
它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团。
等水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,在水面上向前滚动。
没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻盈。
终于,他们抵达陆地,分散开来,又一次开始重建家园。
单元自测一
一、词句积累
1.A
2.A
3.(专心)致志(邯郸)学步语(重)心(长)
4.
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭(②)
(2)种树者必培其根,种德者必养其心。
(③)
(3)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(⑤)
二、简单运用
三、阅读理解
1.渴望慎重
2.①心情急切,文中指盲眼艺人非常迫切想知道药方上写的是什么。
②形容眼泪流下来,文中指当盲眼艺人知道了真相后情不自禁地流下了眼泪,内心很不平静。
3.是一种人生的追求,是一种对生活的希望。
4.(略)
6北京的春节
1.①张灯结彩②各形各色③截然不同
2.除夕(十二月三十或二十九)腊月(十二月)正月(一月)元宵节(正月十五)
4.时间熬腊八粥除夕正月初一正月十五闹元宵
7*藏戏
二、读读选选
1.能歌善舞行善积德别无所求朴实敦厚
2.两面三刀随心所欲
三、读读写写
咆哮雄浑婀娜
俊俏清新突出
剧情故事观众
威严柔顺吉祥两面三刀
1.元宝脸十字门脸僧脸整脸六分脸太监脸
8*各具特色的民居
二、连一连
材料——在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清黏合剂,以竹片、木条作筋骨。
结构——大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观;
土楼围城圆形的房屋均按八卦布局排列
位置——闽西南、粤东北的崇山峻岭中
作用——防备盗匪骚扰和当地人排挤
三、写一写
1.①打比方②列数字③列数字打比方④举例子
2.①奇特而美丽的花朵保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。
②傣族人民居住区地处亚热带,地温高,竹楼有利于防止酷热和湿气。
读写加油站
9*和田的维吾尔
二、写一写
1.千军万马、塞翁失马、车水马龙、指鹿为马、天马行空等。
2.俊美勇敢柔顺善解人意不欺侮小动物热爱集体生活接受人对它的驾驭
3.因为马是蒙古民族游牧生活和生产中的得力助手,是民族生命力的代表。
由于蒙古人年年岁岁
同马在一起,才锻炼出蒙古民族这种粗犷豪放的性格,敦厚质朴的感情,机敏果敢的气质,所
以对牧民来说,马很重要。
单元自测二
一、读拼音,写词语
爆竹预备饺子鞭炮
初旬彩排腊月栗子
二、请把下面的四字词语补充完整
零七八碎张灯结彩能歌善舞
蜂拥而至美不胜收肃然起敬
三、给下列说法正确的打“√”,错误的打“×
”
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√6.√
四、请根据下列各题的提示,给信的内容打上合适的标点符号
1.儿的生活好,痛苦也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。
2.儿的生活好痛苦!
也没有粮食,多病,少挣了很多钱。
五、阅读理解
1.①(略)②图案③(略)
2.①金、银、铜、琥珀、玛瑙、翡翠等。
②递鼻烟壶的礼仪和讲究;
制作鼻烟壶的材料;
鼻烟壶的图案。
六、语言表达
语文六年级下三单元
10十六年前的回忆
读读写写
1.书籍恐怖粗暴拘留抽屉残暴
2.qiá
ngdà
ijiāhú
xí
nyǒng
3.①(搪塞)慈爱、和善认真、负责
②(随便)工作、生命
③(严肃)沉着、冷静
④(看)“瞅了瞅”、“非常安定”、“非常沉着”对革命事业充满必胜的信心
从容面对危险、平静面对亲人的悲伤、无所畏惧面对死亡的人。
4.从课文中找出和它们照应的句子写下来。
①在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
②1927年4月28日,我永远忘不了那一天。
拓展提升
1.恼羞成怒遍体鳞伤从容不迫光明正大
2.危害国家,残害人民。
3.“像出门散步一样,从容不迫”“吉鸿昌瞪起了两只大眼”;
从吉鸿昌的神态描写,我感受到
了他在死亡面前毫不畏惧,视死如归。
4.歇息死亡
5.(略,言之有理即可)
11*灯光
二、读读写写
1.(自言自语)战争快点结束吧,让所有的孩子都能在灯光下读书。
3
对和平生活的向往,对“孩子们能在灯光下读书”的渴望
2.(千钧一发)为了革命的胜利、为了“孩子们能在灯光下读书”的理想能够实现,不惜牺牲
自己宝贵生命
3.(璀璨)郝副营长郝副营长为理想而献身的无私伟大,为了祖国的解放,为了人们的幸福,他不惜奉献自己的生命。
郝副营长以及所有的革命先烈的品质与心灵,就像这璀璨的华灯,闪烁着耀眼的光芒。
1.“?
”。
“,。
”“!
”。
:
“?
”:
“,,。
!
”,:
“!
”
2.大雪过后,天气变得明朗起来,万道霞光浮现在东边的天空中。
放眼望去,皑皑白雪覆盖着连
绵不绝的群山,一片磅礴的景象。
3.(略,言之有理即可)
4.(略,合适即可)
12为人民服务
1.彻底——死得其所五湖四海——兴旺
2.遵守——制度看到——成绩
提高——勇气战胜——困难
改正——缺点改进——工作
3.只要就(另写一句话略)
二、读读想想
1.
(1)本来有的
(2)人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
2.人总是要死的,但死的意义有不同。
3.张思德同志虽然一生中没做出什么惊天动地的大事,他的死却是有意义、有价值的。
他不管是当战士,还是做干部,都会全心全意为人民去服务。
一、阅读加油站
是的,因为小萝卜头生前经常帮助共产党员传递消息,传递东西,他也参与了革命工作,最后为了人民的利益而牺牲,所以小萝卜头的死重于泰山。
13*一夜的工作
一、选一选
近义词:
审批摆设征询
反义词:
豪华精读简单
二、填一填,写一写
1.叠盏杯把张碟
工作量大,辛苦,生活却是如此简朴。
2.不是而是有时有时
周总理对待工作极其认真负责,把自己的时间和精力都投入到为人民服务的工作中。
(周总理的想法略,合情合理即可)
1.大惊失色镇定自若哑口无言
2.(略,合情合理即可)
3.外交周总理的敏锐的思维,机智的头脑和非凡的外交能力。
4.(略,合情合理即可)
单元自测三
一、词语达标
1.匪徒鸿毛剥削粗暴
2.千钧一发精兵简政五湖四海
3.①不是而是②如果就③虽然但是
二、文本回放
1.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底的为人民的利益工作的。
2.因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
3.一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
三、美文欣赏
1.diǎnkānxiānshān
2.DD
3.小萝卜头是个关心他人、活泼、可爱、懂事、渴望自由的人。
4.(略)
四、生活链接
(略)
五、妙笔生花
语文六年级下四单元
轻松语文通2018-04-03
14卖火柴的小女孩
一、选一选,改一改
1.A
2.成径:
曾经维:
唯然:
燃腊:
蜡疆:
僵
二、填一填,记一记
1.可怜金黄明亮
奇异闪亮精致
小小暖和喷香
慈爱美丽冰冷
三、读一读,写一写
1.自己的美丽有钱人家屋子里透出的灯光和大街上飘着的烤鹅的香味
她的家是贫寒的,她自己是又冷又饿的。
2.①快乐痛苦黑暗温暖饱食
②(略)
③为了更加鲜明地衬托出小女孩处境的可怜与命运的悲惨。
3.小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,她是幸福的;
小女孩死了,不再受寒冷、饥饿和痛苦的折磨了,彻底幸福了。
一、思考实践
15.凡卡
蘸墨水揉皱圣诞犘平撇嘴
打搅抽噎眯缝匣子搓绳
1.蘸墨水、揉皱、摩平、撇嘴、打搅、抽噎、眯缝、搓绳
2.摩缝
按摩缝补
二、细读课文,写写体会
2.爷爷守夜和乡村美丽的夜景凡卡和爷爷一起砍圣诞树准备过圣诞节
与凡卡学徒的痛苦生活形成鲜明的对比,同时为凡卡期待爷爷接他回家做好铺垫。
三、积累语言,品味鉴赏
1.拟人
2.乡村夜晚美丽的景色快乐在城里当学徒生活的痛苦
一、发挥想象,续写故事
16*《鲁滨孙漂流记》梗概及精彩片段
一、在下面的括号里填上合适的量词。
顶艘股
座张盒
二、用下列字组成词语,分别填入下列句子
续(陆续)(继续)
1.陆续2.继续
望(期望)(希望)(绝望)
3.期望希望绝望
三、背一背句子,并结合自己的实际谈谈对句子的理解。
综合性学习(略)
17*《汤姆·
索亚历险记》梗概及精彩片段
一、读一读词语,再归类
1.欣喜若狂悲情难抑
2.落荒而逃鱼贯而入
3.游手好闲无拘无束满不在乎
4.臭味相投游手好闲落荒而逃
二、读一读句子,分别用一个成语概括句子描绘的情景
1.悲痛欲绝
2.人声鼎沸
3.大惊失色
4.自吹自擂
三、读一读片段,按提示回答问题。
1.汤姆、哈克和乔其他们不是真正的海盗
2.“这里荒无人烟,成了三个‘小海盗’的快乐大本营。
”开心快乐、无忧无虑
四、读一读全文,用适当的词语表示下列人物的性格特点。
勇敢正直心地善良
向往自由活泼可爱
粗心虚伪心狠手辣
读一读原著,写写自己的体会(略)
单元自测四
一、语言技能考查
1.A2.A3.A
二、名句积累及运用能力
1.道德之本想要做一个有道德的人,必须要先做到正直。
2.无法洗去痛苦
3.一项财宝,不应该随意虚掷。
4.锤的打击水的且歌且舞。
5.一个人并不是生来要给打败的25
三、阅读能力考查
1.亲临搀扶前程安抚
2.威信感动谅解痛苦)
3.①指兰塞姆多次修改文章。
②指兰塞姆一生中最后的年月。
③指布店老板的一生,平平淡淡,无所作为。
4.①(略)
5.①假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。
②在出版公司印刷此书时,发生了里昂大地震,把60多本日记全部毁于火中。
6.(略)
7.①(略)②(略)③(略)
四、语言表达考查(略)
五、选做题(略)
18跨越百年的美丽
一、读拼音,写词语
顽强荣誉侵蚀人声鼎沸分析捐赠隐退卓有成效
二、比一比,再组词
三、读读句子,再根据提示填空
1.人声鼎沸——肃然无声(鸦雀无声、万籁无声、悄然无声、悄无声息)
2.追根究底(刨根问底、追本溯源)
3.完全像从前一样
4.①三年零九个月0.1
②终日的烟熏火燎、身体的疲劳居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念
5.居里夫人有“坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求”
人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学做出贡献,为人类做出贡献
6.ABCD
一阅读加油站
1.C
2.①第二次世界大战期间,德国人用闪电战吞并了大半个欧洲,每天都有数以万计的人被屠杀;
日本人在亚洲称霸,侵略了中国和东南亚,还偷袭了美国的珍珠港。
③(略)
④这两个词之间有直接的联系。
“奋不顾身”意思是奋勇向前,不顾生命。
在文中指的是斯罗达博士在两块铀即将滑到一起的关键时刻,不顾自己的生命安全,用双手将它们隔开。
这一举动避免了一场极其可怕的核爆炸,使他的助手和同事得救了,却导致他本人离开了人世,这正是“舍己为人”的精神体现。
3.临界状态是原子弹引爆的关键问题解释说明、承上启下
4.(略,言之有理即可)
19*千年梦圆在今朝
一、词语天地
不舍不懈继日成疾勇于溘然华发执著
中国航天人的团结合作,默默奉献,勇于探索,锲而不舍的科学精神
二、课文扫描
1.万户1970424第一颗人造卫星20031015载人航天飞行20051012
载人航天
2.中华民族几千年来飞离地球、遨游太空的美好梦想实现
千年来炎黄子孙的坚持不懈的追求;
中国航天人的不懈努力、团结合作、默默奉献
三、感言倾诉
20真理诞生于一百个问号之后
一、词语积累
1.洗澡机械诞生玫瑰领域
2.知著锲而求源
3.勤学好问答非所问不闻不问
二句子理解
1.①看得多了,不以为奇
②不断发问打破砂锅问到底
③发现的问题、不断的追问解决了疑问,发现了真理
2.见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势真理诞生于一百个问号之后
三阅读感悟
1.爱迪生从小就是个既会动脑筋又好问的孩子列举事例
写法运用
21我最好的老师学习积累
一、把括号里不正确的读音画掉
1.hú
hù
2.yì
ngyīng
二、请根据意思写成语
1.出人意料
2.侃侃而谈
3.目瞪口呆
4.想方设法
一、阅读理解
1.反问压服果然
2.古希腊著名学者亚里士多德的观点科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学
伽利略
3.勇于坚持、好学善问、追求真理
单元自测五
一、积累与运用
1.侵蚀诞生机械疲倦荣誉
2.图强不懈鼎新精益触类心裁
工作方法、工作态度和工作精神实事求是不耻下问
3.疑问质问好问追问下问自问
4.①我们既不要迷信书本,也不要迷信权威。
②虽然人类首次火箭飞行没有成功,但是万户的精神使人们内心深处受到极大的震撼和鼓舞。
5.21453
观点:
“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。
6.坚定、刚毅、顽强执著
7.(略)
二、阅读与感悟
1.瑞典化学家诺贝尔,在遗嘱中指定把他的全部财产作为一笔基金,每年以其利息作为奖金,分配给前一年在物理学、化学、生物学或医学、文学及支持和平事业5个领域中对人类做出突出贡献的人,这就是诺贝尔奖的来历。
2.诺贝尔对金钱的态度:
维持个人生活足矣;
给予儿女教育费用就行了;
不宜追求过多财富,对己对后代都有不良影响。
是否同意的理由:
(略,言之有理即可)
3.(略)
三、轻松习作
综合性学习:
难忘小学生活
单元自测六
一、填一填材料阅读的收获
1.要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人从事文学创作,需要丰富的想象力
鼓励与关爱
2.写赠言写倡议书写建议书策划一台毕业晚会
3.成长记录袋奖状集体活动照片同学们的优秀习作
二、写一写自己的实际行动
期末自测题
一、请先将下列诗句补充完整,再用规范的正楷字体抄写在方格内
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间
二字词擂台
1.①kà
i②yà
n③chā④bō
2.本末无有精简
①例:
舍近求远革故鼎新古为今用
益精集思不懈
②坚持不懈精益求精集思广益
三、积累比拼
1.①一片冰心在玉壶
‚本自同根生
ƒ千磨万击还坚劲
„不拘一格降人才
…门前流水尚能西休将白发唱黄鸡
†漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒
2.最伟大的见解守信是一项财宝不应该随意虚掷
(我还能写出一句:
略)
3.大如车盖则如盘盂远者小而近者大
沧沧凉凉如探汤近者热而远者凉
四、活学活用
1.略
2.?
û
‚ü
ğ
五、阅读下面的文段,完成练习题
(文段一)
1.柜锈
2.九岁做学徒等……就……一小瓶墨水生了锈的钢笔揉皱了的白纸
3.当时社会制度的黑暗
4.B
(文段二)
1.?
犹豫
‚狭小
ƒ踏踏实实
2.默默地工作,平心静气
3.缓慢沉稳
4.负有神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡默默无闻地在田间劳动
终日无事可做,悠闲只等一死永远沉默地为人做着沉重的工作
全身精力,都尽付狂暴斗争之中没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实
5.(略)
6.(略)
(文段三)
1.“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,杰森。
”
父亲专心听着,一阵悲凉掠过他的脸庞。
“我很生气,不是对你,而是对自己,你看,我已经认识到作为一个父亲其实很失败。
我很失败是因为我养了一个甚至不能跟他父亲说真话的儿子。
我现在要走回家,并对我的这些年做错的事情进行反省。
但是他根本不理睬我,继续沉默着、思索着,脸上写满了痛苦
因为我因为看电影迟到了,还对父亲撒了谎。
‚因为我对父亲撒了谎,导致父亲遭受肉体和情感上的双重痛苦,这让我内疚无比。
如果父亲愿意坐上车,表示他已经原谅我了。
我“希望他可以发善心”其实是在乞求父亲原谅。
3.“最痛苦的一课”,是因为我的撒谎,导致父亲遭受肉体和情感上的双重痛苦,这让我内疚、自责;
也正是因为这种内疚、自责、难过和痛苦,让我对这次的教训铭记不忘,从此再也没有说谎。
所以这又是“最成功的一课”。
六针对下面两种观点发表个人看法
七、下面的两个作文题任选其一进行创作
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