《好题》小学数学四年级下册第八单元平均数与条形统计图检测题包含答案解析Word格式文档下载.docx
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7.某超市甲乙两种产品,9﹣11月份的销售情况如图:
●注:
深颜色是乙品牌.
现有以下说法,正确的选项是:
①9﹣11月,每月的销量都是甲品牌大于乙品牌;
②9﹣11月,甲品牌的利润大于乙品牌;
③9﹣11月,甲乙两种产品的平均销量都在150件以上;
④照这样估计,12月份的销量应该很乐观.
①②③④
①③④
①②④
①②③
8.笑笑语、数、外三科考试成绩的平均分是92分,已知数学得95分,外语得93分,那么她的语文成绩( )平均分.
低于
等于
高于
9.某小学六
(1)班环保小组的5名同学记录了自己家中一周内丢弃塑料袋的数量,结果如下(单位:
个):
32,25,27,26,25.如果该班有45名同学,根据提供的数据估计本周全班同学各家共丢弃塑料袋大约( )
900
1080
1215
10.在去年市奥校入学考试中,某个考室有40名同学参加考试,其中前10名同学的平均分比这个考室全部同学的平均分高9分,那么其余30名同学的平均分则比这个考室全部同学的平均分低( )分.
6
5
11.小明的语文、数学、英语三科的平均成绩是91分,语文、数学的平均成绩是93分,他的英语成绩是( )
87
85
90
12.小东所在小组同学的平均身高是163cm,小刚所在小组同学的平均身高是160cm。
下面的说法中,错误的是(
小东一定比小刚高。
小刚有可能小东高。
小刚所在小组有的同学身高不会到160cm。
小东所在小组有的同学身高不会到163cm。
二、填空题
13.王红参加体育达标测试,五项测试的平均成绩是85分,如果跳远成绩不算在内,那么平均成绩是83分,王红的跳远成绩是________分。
14.A、B是两个整数,A※B表示A与B的平均数。
已知A※7=56,则A=________。
15.小明参加了4次数学测验,平均分是68分,他想在下次测验后,将5次的平均成绩提高到70分及以上。
那么,下次测验,他至少要得________分。
16.下面是六位同学为灾区小朋友捐书的情况,平均每人捐________本。
17.三个笔筒中,平均每个笔筒有6支笔,第一个笔筒中有6支笔,第二个笔筒中有7支笔,第3个笔筒中有________支笔。
18.一个煤矿三月份前4天分别产煤830吨,820吨,840吨和830吨,平均每天产煤________吨。
19.小丽家去年四个季度用电量如下:
83度、88度、98度、95度,去年小丽家平均每个季度用电________度。
20.在一次登山活动中,林丽上山每分钟走40米,18分钟到达山顶,然后沿原路下山,结果比上山少用了6分钟,林丽上、下山的平均速度是每分钟走________米。
三、解答题
21.下面是明星小学四年级课余兴趣小组的情况统计图。
(1)参加跳绳的男生有10人,参加跳绳的女生有20人,请将统计图补充完整。
(2)参加足球兴趣小组的学生一共有________人。
(3)参加乒乓球小组的人数比参加跑步小组的人数多________人。
22.小明语文、数学和英语三科成绩的平均分是96分,那么他的英语成绩是多少分?
科目
语文
数学
英语
成绩(分)
92
98
23.下面是李娜同学周一~周五上学所花的时间情况。
星期
一
二
三
四
五
时间/分
15
17
14
16
18
(1)她平均每天上学要花多少时间?
(2)第一节课上课时间是上午8:
00,李娜________时________分从家里出发合适。
24.实验小学一至四年级学生参加数学兴趣小组的人数情况如下表。
(1)根据上表的数据,完成下面的统计图。
(2)平均每个年级参加数学兴趣小组的男生有多少人?
(3)________年级参加数学兴趣小组的人数最多,________年级参加的人数最少。
25.读统计图,回答问题。
(1)从统计图中我们可以看出,哪个班捐的书最多?
哪个班捐的书最少?
(2)平均每个班捐多少本书?
(3)你还能提出什么数学问题并解答吗?
26.四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
(1)请根据以上数据制成复式条形统计图。
(2)喜欢________的男生最多,喜欢________的女生最少。
(3)喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.C
解析:
C
【解析】【解答】
(4+3)=140÷
7=20(页)。
故答案为:
C。
【分析】看的总页数÷
看的总天数=平均每天看的页数,据此解答。
2.A
A
【解析】【解答】解:
根据求平均数的含义列式:
4
故答案为:
A
【分析】用共搬书的本数除以同学总数即可求出平均每人搬书的本数,注意一共有4个同学。
3.B
B
【解析】【解答】平均数反映的是一组数据的整体水平,这5名同学中,有的体重可能是42.5千克,有的不是,也有一种可能就是没有任何一位同学的体重是42.5千克的。
所以,这个题只能选B。
【分析】平均数的含义及求平均数的方法有关的题目。
4.B
【解析】【解答】甲乙两数的平均数是90,则可以求出两数之和为90乘2得180,180加60得240,240即是三个数的和,240除以3得80。
(90×
2+60)÷
3=80
5.B
【解析】【解答】初一总人数为39+37+41+40+43=200(人)
初一(4)班有40人,占初一总人数的:
40÷
200=20%.
【分析】根据统计图中的数据求出初一总人数即39+37+40+41+43=200(人),再用初一(4)班的人数÷
初一总人数即可解答。
故选:
B.
6.B
(160﹣80)÷
2+80
=80÷
2+80,
=40+80,
=120(厘米),
120厘米接近135厘米,
答:
下午一点半时这个物体影子长度大约是135厘米.
分析根据条形统计图可知,下午一点物体影子的长度大约是80厘米,下午2点即14时物体影子的长度大约是160厘米,一个小时的时间物体的影子长了(160﹣80)厘米,用一小时物体影子变长的长度除以2就是物体的影子半个小时增长的长度,然后再加上13时物体影子的长度即是下午一点半时物体影子的长度,列式解答即可得到答案。
7.B
【解析】【解答】通过观察复式条形统计图可知,
①说法中,因为条形图中蓝色高于褐色所以正确;
②说法中,因为我们不知道成本,所以不能说谁的利润大;
所以不正确;
③说法中,因为图中最低的销量也达到了150件,所以平均一定在150件以上,所以说法正确;
④说法中,因为从图中可以看出整个销量呈现上升趋势,所以说法正确;
可见①③④说法正确;
【分析】通过观察复式条形统计图可知,每月的销量都是甲品牌大于乙品牌,甲乙两种产品的平均销量都在150件以上,照这样估计,12月份的销量应该很乐观,从而得出①③④的说法是正确的,然后再选择即可。
8.A
【解析】【解答】92×
3﹣95﹣93,
=276﹣95﹣93,
=88(分),
88分<92分,
所以她的语文成绩低于平均分。
【分析】根据“总分数=平均分×
科数”,求出笑笑3科考试成绩的总分数,然后用“总分数﹣数学的分数﹣外语的分数=语文的分数”,代入数据解答即可。
A.
9.C
(32+25+27+26+25)÷
5×
45,
=135÷
45,
=1215(个);
如果该班有45名同学,根据提供的数据估计本周全班同学各家共丢弃塑料袋大约1215个,
【分析】先根据5名同学记录自己家中一周内丢弃塑料袋的数量,求出平均每家一周内丢弃塑料袋的数量,即“(32+25+27+26+25)÷
5=27”,然后根据“平均数×
份数=总数”即可进行解答。
C.
10.D
D
【解析】【解答】10×
9÷
(40﹣10),
=10×
30,
=3(分).
其余30名同学的平均分则比这个考室全部同学的平均分低3分.
D.
【分析】先根据“高的平均分×
人数=总分数”求出前10名的总分比全班平均总分多的分数,即其它同学比全班平均总分少的分数,用“40﹣10”求出其它人数,然后用“其它同学比全班平均总分少的分数÷
其它同学的人数=其余同学的平均分比全班平均分低的分数”解答即可。
11.A
【解析】【解答】91×
3﹣93×
2
=273﹣186
=87(分)
他的英语成绩是87分.
【分析】运用语文、数学、英语三门学科的成绩的和,即91×
3减去数学和语文两科的成绩的和即93×
2,得到的差就是英语的成绩。
12.A
【解析】【解答】小东所在小组同学的平均身高是163cm,小刚所在小组同学的平均身高是160cm。
下面的说法中,错误的是:
A。
【分析】平均身高是代表一个组同学身高的平均水平,可能这个小组的某些同学比平均身高高,也可能某些同学比平均身高矮,据此判断。
13.【解析】【解答】85×
5-83×
4=425-332=93(分)故答案为:
93【分析】平均数×
这组数据的个数=这组数据的和据此解答
【解析】【解答】85×
4=425-332=93(分)。
93.
【分析】平均数×
这组数据的个数=这组数据的和,据此解答。
14.【解析】【解答】解:
A=56×
2-7=105故答案为:
105【分析】由题意可知A※B=(A+B)÷
2据此作答即可
2-7=105。
105。
【分析】由题意可知,A※B=(A+B)÷
2,据此作答即可。
15.【解析】【解答】68+(70-68)×
5=68+2×
5=68+10=78(分)故答案为:
78【分析】前四次的平均分+(5次的平均成绩-前4次的平均成绩)×
总次数=做后一次测验的得分
【解析】【解答】68+(70-68)×
5
=68+2×
=68+10
=78(分)
78。
【分析】前四次的平均分+(5次的平均成绩-前4次的平均成绩)×
总次数=做后一次测验的得分。
16.【解析】【解答】
(15+20+23+14+15+21)÷
6=108÷
6=18(本)故答案为:
18【分析】根据题意可知已知六位同学的捐书本数要求平均每人捐书本数用六人捐书的总本数÷
6=平均每人捐书本数
6
=108÷
=18(本)
18。
【分析】根据题意可知,已知六位同学的捐书本数,要求平均每人捐书本数,用六人捐书的总本数÷
6=平均每人捐书本数,据此列式解答。
17.【解析】【解答】解:
6×
3-6-7=18-6-7=5(支)故答案为:
5【分析】用每个笔筒平均的支数乘3求出总数用总数减去第一个和第二个笔筒中的支数即可求出第三个笔筒中的支数
3-6-7
=18-6-7
=5(支)
5。
【分析】用每个笔筒平均的支数乘3求出总数,用总数减去第一个和第二个笔筒中的支数即可求出第三个笔筒中的支数。
18.【解析】【解答】
(830+820+830+840)÷
4=830(吨)故答案为:
830【分析】平均每天的产煤吨数=四天的产煤吨数之和÷
4;
代入数据即可
4=830(吨)。
830.
【分析】平均每天的产煤吨数=四天的产煤吨数之和÷
代入数据即可。
19.【解析】【解答】
(83+88+98+95)÷
4=91(度)故答案为:
91【分析】平均每个季度用电度数=四个季度用电度数之和÷
4=91(度)。
91.
【分析】平均每个季度用电度数=四个季度用电度数之和÷
20.【解析】【解答】解:
40×
18×
2=1440(米)(18-6)+18=30(分钟)1440÷
30=48(米);
48【分析】先用上山的速度乘时间求出上山的路程继而求出上山下山的总路程然后求出
2=1440(米),(18-6)+18=30(分钟),1440÷
48。
【分析】先用上山的速度乘时间求出上山的路程,继而求出上山下山的总路程,然后求出上山下山所用的总时间,总路程除以总时间就是上、下山的平均速度。
21.
(1)
(2)22
(3)16
(2)18+4=22(人)
所以参加足球兴趣小组的学生一共有22人。
(3)(17+13)-(8+6)
=30-14
=16(人)
所以参加乒乓球小组的人数比参加跑步小组的人数多16人。
(2)22;
(3)16。
【分析】
(1)根据复式条形统计图的特点将图补充完整即可;
(2)从图中找出参加足球的男生以及女生的人数,相加即可得出答案;
(3)从图中找出参加乒乓球的男生人数、女生人数以及跑步小组的男生人数、女生人数,并用(乒乓球男生人数+女生人数)-(跑步男生人数+女生人数),计算即可。
22.96×
3=288(分)
288-92-98=98(分)
他的英语成绩是98分。
【解析】【分析】应用平均数×
总份数=总数量,先求出三科的总分,最后从总分中减去语文和数学的分数,结果就是英语的分数。
23.
(1)(15+17+14+16+18)÷
=16(分)
她平均每天上学要花16分钟。
(2)7;
44
(2)8时-16分=7时44分。
7;
44.
【分析】
(1)根据题意可知,要求平均数,用五天的总时间÷
5=平均每天花的时间,据此列式解答;
(2)根据题意可知,用上课时刻-路上用的时间=从家里出发的时刻,据此列式解答。
24.
(1)
(2)解:
(18+26+30+22)÷
4=24(人)
平均每个年级参加数学兴趣小组的男生有24人。
(3)三;
一
(3)一年级:
18+15=33(人);
二年级:
26+18=44(人);
三年级:
30+25=55(人);
四年级:
22+26=48(人);
55>48>44>33,三年级参加数学兴趣小组的人数最多,一年级参加的人数最少。
(1)观察统计图可知,纵轴每格代表5人,根据统计表中的数据绘制复式条形统计图;
(2)要求平均每个年级参加数学兴趣小组的男生有多少人,用四个年级参加数学兴趣小组的男生总人数÷
4=平均每个年级参加数学兴趣小组的男生人数,据此列式解答;
(3)要求哪个年级参加数学兴趣小组的人数最多,哪个年级参加的人数最少,分别用加法求出各年级参加的人数,然后比较大小即可。
25.
(1)解:
3班最多,1班最少。
(40+50+70+60)÷
4=55(本)
平均每个班捐55本书。
(3)解:
提出问题:
你能将每个班捐的书进行排序吗?
70>60>50>40
故,3班>4班>2班>1班
【解析】【分析】
(1)根据图中数据进行排序;
(2)捐书总数量÷
班数=每班捐的本数;
(3)根据数字大小排序。
26.
(1)解:
(2)足球;
跑步
(3)乒乓球;
跑步
(1)根据统计表中的数据,分别用不同的条形表示出喜欢各项活动的人数即可;
(2)分别比较条形图的高低,看看喜欢什么的男生最多,喜欢什么的女生最少;
(3)把喜欢每项运动的男女生人数加起来,然后比较即可解答。
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