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1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,留学剑桥。
20世纪声名显赫的数学家哈代,早就听说华罗庚很有才气,他说:
“你可以在两年之内获得博士学位。
〞可是华罗庚却说:
“我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者。
〞“我来剑桥是求学问的,不是为了学位。
〞两年中,他集中精力研究堆垒素数论,并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文,得出了著名的“华氏定理〞,向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。
1946年,华罗庚应邀去美国讲学,并被伊利诺大学高薪聘为终身教授,他的家属也随同到美国定居,有洋房和汽车,生活十分优裕。
当时,不少人认为华罗庚是不会回来了。
新中国的诞生,牵动着热爱祖国的华罗庚的心。
1950年,他毅然放弃在美国的优裕生活,回到了祖国,而且还给留美的中国学生写了一封公开信,发动大家回国参加社会主义建立。
他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心:
“朋友们!
梁园虽好,非久居之乡。
归去来兮……为了国家民族,我们应当回去……〞虽然数学没有国界,但数学家却有自己的祖国。
华罗庚从海外归来,受到党和人民的热烈欢送,他回到清华园,被委任为数学系主任,不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。
从此,开场了他数学研究真正的黄金时期。
他不但连续做出了令世界瞩目的突出成绩,同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。
为摘取数学王冠上的明珠,为应用数学研究、试验和推广,他倾注了大量心血。
据不完全统计,数十年间,华罗庚共发表了152篇重要的数学论文,出版了9部数学著作、11本数学科普著作。
他还被选为科学院的国外院士和第三世界科学家的院士。
从初中毕业到人民数学家,华罗庚走过了一条曲折而辉煌的人生道路,为祖国争得了极大的荣誉。
二、陈景润
陈景润是中国现代数学家,是世界著名解析数论学家之一,他在50年代即对高斯圆内格点问题、球内格点问题、塔里问题与华林问题的以往结果,作出了重要改良。
60年代后,他又对筛法及其有关重要问题,进展广泛深入的研究。
1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜测〞中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌。
他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和〞,使他在哥德巴赫猜测的研究上居世界领先地位。
这一结果国际上誉为“陈氏定理〞,受到广泛征引。
这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。
他研究哥德巴赫猜测和其他数论问题的成就,至今,仍然在世界上遥遥领先。
世界级的数学大师、美国学者阿·
威尔(AWeil)曾这样称赞他:
“陈景润的每一项工作,都好似是在喜马拉雅山山巅上行走。
〞陈景润于1978年和1982年两次收到国际数学家大会请他作45分钟报告的邀请。
这是中国人的自豪和骄傲。
他所取得的成绩,他所赢得的殊荣,为千千万万的知识分子树起了一面不凋的旗帜,辉映三山五岳,召唤着亿万的青少年发奋向前。
陈景润共发表学术论文70余篇。
三、莱昂哈德·
欧拉
莱昂哈德·
欧拉〔LeonhardEuler,1707年4月15日~1783年9月18日〕,瑞士数学家、自然科学家。
欧拉是18世纪数学界最出色的人物之一,他不但为数学界作出奉献,更把整个数学推至物理的领域。
他是数学史上最多产的数学家,平均每年写出八百多页的论文,还写了大量的力学、分析学、几何学、变分法等的课本,?
无穷小分析引论?
、?
微分学原理?
积分学原理?
等都成为数学界中的经典著作。
欧拉是数学史上著名的数学家,他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。
不过,这个大数学家在孩提时代却一点也不讨教师的喜欢,他是一个被学校除了名的小学生。
事情是因为星星而引起的。
当时,小欧拉在一个教会学校里读书。
有一次,他向教师提问,天上有多少颗星星。
教师是个神学的信徒,他不知道天上终究有多少颗星,圣经上也没有答复过。
其实,天上的星星数不清,是无限的。
我们的肉眼可见的星星也有几千颗。
这个教师不懂装懂,答复欧拉说:
“天上有多少颗星星,这无关紧要,只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。
〞欧拉感到很奇怪:
“天那么大,那么高,地上没有扶梯,上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢?
上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕,他为什么忘记了星星的数目呢?
上帝会不会太粗心了呢?
〞他向教师提出了心中的疑问,教师又一次被问住了,涨红了脸,不知如何答复才好。
教师的心中顿时升起一股怒气,这不仅是因为一个才上学的孩子向教师问出了这样的问题,使教师下不了台,更主要的是,教师把上帝看得高于一切。
小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目,言外之意是对万能的上帝提出了疑心。
在教师的心目中,这可是个严重的问题。
在欧拉的年代,对上帝是绝对不能疑心的,人们只能做思想的奴隶,绝对不允许自由思考。
小欧拉没有与教会、与上帝"
保持一致"
,教师就让他离开学校回家。
但是,在小欧拉心中,上帝神圣的光环消失了。
他想,上帝是个窝囊废,他怎么连天上的星星也记不住?
他又想,上帝是个专制者,连提出问题都成了罪。
他又想,上帝也许是个别人编造出来的家伙,根本就不存在。
回家后无事,他就帮助爸爸放羊,成了一个牧童。
他一面放羊,一面读书。
他读的书中,有不少数学书。
爸爸的羊群渐渐增多了,到达了100只。
原来的羊圈有点小了,爸爸决定建造一个新的羊圈。
他用尺量出了一块长方形的土地,长40米,宽15米,他一算,面积正好是600平方米,平均每一头羊占地6平方米。
正打算开工的时候,他发现他的材料只够围100米的篱笆,不够用。
假设要围成长40米,宽15米的羊圈,其周长将是110米〔15+15+40+40=110〕,父亲感到很为难,假设要按原方案建造,就要再添10米长的材料;
要是缩小面积,每头羊的面积就会小于6平方米。
小欧拉却向父亲说,不用缩小羊圈,也不用担忧每头羊的领地会小于原来的方案。
他有方法。
父亲不相信小欧拉会有方法,听了没有理他。
小欧拉急了,大声说,只有稍稍移动一下羊圈的桩子就行了。
父亲听了直摇头,心想:
“世界上哪有这样廉价的事情?
〞但是,小欧拉却坚持说,他一定能两全齐美。
父亲终于同意让儿子试试看。
小欧拉见父亲同意了,站起身来,跑到准备开工的羊圈旁。
他以一个木桩为中心,将原来的40米边长截短,缩短到25米。
父亲着急了,说:
“那怎么成呢?
那怎么成呢?
这个羊圈太小了,太小了。
〞小欧拉也不答复,跑到另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米。
经这样一改,原来方案中的羊圈变成了一个25米边长的正方形〔25+25+25+25=100〕。
然后,小欧拉很自信地对爸爸说:
“现在,篱笆也够了,面积也够了。
〞
父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆,100米长的篱笆真的够了,不多不少,全部用光。
面积也足够了,而且还稍稍大了一些。
父亲心里感到非常快乐。
孩子比自己聪明,真会动脑筋,将来一定大有长进。
父亲感到,让这么聪明的孩子放羊实在是可惜了。
后来,他想方法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。
通过这位数学家的推荐,1720年,小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。
这一年,小欧拉13岁,是这所大学最年轻的大学生。
四、耐普尔
耐普尔英国数学家,从小喜欢数学和科学,以其天才的四个成果被载入数学史。
其中的对数的创造使整个欧洲沸腾了。
拉普拉斯认为“对数的发现以其节省劳力而延长了天文学家的寿命。
〞可以说对数的发现使现代化提前了至少二百年。
有一次耐普尔因他的邻居的鸽子吃他的粮食而感到烦脑。
他恫吓道:
如果他邻居不限制鸽子,让它们乱飞,他就要没收些鸽子。
邻居认为他的鸽子是根本不可能被捉住的,就告诉耐普尔,如果他能捉住他们,尽管捉好了。
第二天,邻居看到他的那些鸽子在耐普尔的草坪上蹒跚地走着,十分惊讶,耐普尔镇静自假设地把它们装进一只大口袋。
原来,耐普尔在他的草坪上各处撒了些用白兰地酒泡过的豌豆,使这些鸽子醉了。
五、阿基米德
阿基米德,伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父〞的美称,阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。
阿基米德曾说过:
“给我一个支点,我就能撬起整个地球。
〞
希腊物理学家、数学家。
有一次,国王请他去测定金匠刚刚为其做好的王冠是纯金的还是掺有银子的混合物,并且告诫他不得毁坏王冠。
起初,阿基米德茫然不知所措。
直到有一天,当自己泡大一满盆洗澡水里时,溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那局部体积。
那么,如果把王冠浸入水中,根据水面上升的情况算出王冠的体积与等重量金子的体积相等,就说明王冠是纯金的;
假设掺有银子的话,王冠的体积就会大一些。
他兴奋地从浴盆中跃出,全身赤条条地奔向皇宫,大喊着:
"
我找到了!
找到了!
他为此而创造了浮力原理。
除此之外,他还发现了著名的杠杆原理。
伴随着这一创造,还产生了一句众所周知的名言:
只要给我一个支点,我就能撬动地球。
在阿基米德的老年岁月里,他的祖国与罗马发生战争,当他住的城市遭劫掠时,阿基米德还专心地研究他在沙地上画的几何图形,凶残的罗马士兵刺倒了这位75岁的老人,伟大的科学家扑倒在鲜血染红了的几何图形上……阿基米德死后,人们整理出版了?
阿基米德遗著全集?
,以永远缅怀这位科学巨匠的伟大业绩。
六、牛顿
牛顿英国物理学家、数学家。
曾任英国皇家学会会长。
牛顿发现的万有引力和三大运动定律,奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的根底。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着一样的自然定律;
为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
有一次,他看到一个熟透了的苹果落在地上,便开场思索为什么苹果会垂直落在地上,而不是飞到天上去呢?
一定是有一种力在拉它,那么这种将苹果往下拉的力会不会控制月球?
他就是通过这个看起来十分简单的现象,发现了著名的万有引力定律。
这个定律的巨大作用,很快就显示了出来。
它解释了当时所知道的天体的一切运动。
同时,牛顿又完成了一项重要的光学实验,从而证明了白光是由以赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列的合成光。
1687年,牛顿出版了有史以来最伟大的科学著作?
自然哲学的数学原理?
。
在这里,他钻研了伽利略的理论,并归纳出著名的运动三大定律。
除此之外,他发现的二项式定理,在数学界也有一席之地。
1704年,出版?
光学?
一书,总结了他对光学研究的成果。
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