小英雄雨来读后感25篇Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:20900908
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:24.49KB
小英雄雨来读后感25篇Word文档下载推荐.docx
《小英雄雨来读后感25篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小英雄雨来读后感25篇Word文档下载推荐.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我突然想到我们的学习环境:
我们有宽敞明亮的教室,有现代化的学习设备,有教师的谆谆教导。
然而我们有时候在课堂上还东张西望,心不在焉。
我们也不爱惜自我的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情景。
比较雨来的学习环境和学习态度,想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我羞愧难当。
第二点是雨来被日军殴打的时候,扁鼻子军官揪起他脸上的肉,咬牙切齿扭着,不一会,雨来的脸就变得青一块、紫一块的,鼻子也被打出了血,血水顺着腮帮流下来,滴在了课本上。
然而雨来只是用手背把血一抹,咬着牙坚守了八路军的秘密。
看到这,我不由自主陷入深思:
假如我是雨来,我能承受这样的折磨吗?
我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗?
我能够用生命来保护八路军的秘密吗?
雨来可是是一个十二岁的孩子,生在乱世,随时都有生命危险,却能应对强大的敌人,勇敢战斗。
而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自我小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。
我敬佩小英雄雨来。
我要学习他顽强的意志,学习他热爱祖国的优秀品格。
接下来,我也要用英雄的精神来激励自我,努力学习,用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自我的力量。
小英雄雨来读后感(三):
《小英雄雨来》读后感
一说到英雄,我立刻想到无私奉献,助人为乐,勇敢的雷锋。
这本书里的小英雄雨来就是这样的人。
有一次雨来正在家里读书,交通员李大叔匆匆忙忙,面色紧张地跑了进来。
雨来看到这一切连忙帮忙李大叔躲藏之后,被日本人抓住了。
无论日本人怎样询问,怎样殴打,勇敢的雨来一向回答:
“没看见,不明白”。
还有一次,雨来和小伙伴们帮解放军埋假地雷。
雨来又被日本人抓住了,日本人让他给带路。
雨来机智地把日本人带到了地雷阵,结果日本人被炸到天上去了。
雨来真是一个无私奉献,机智,勇敢的人。
我也要向雨来一样机智勇敢。
我要好好学习文化,学本领,长大以后让祖国母亲越来越美丽。
期望武器越来越精良,越来越先进,战斗本事也更强!
祝美丽的祖国越来越伟大!
小英雄雨来读后感(四):
读完《小英雄雨来》之后,我的心境久久不能平静。
雨来是一个聪明机警、热爱祖国、不屈不挠的孩子。
最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。
那天,雨来被日本鬼子和警备队抓进了一个据点,鬼子军官对雨来进行拷打,雨来不但没有屈服,还勇敢地往敌人手臂上狠狠咬了一口。
敌人又对他进行诱惑,雨来也没有被迷惑。
在李大叔的帮忙下,协助游击队队长杜绍英和伪装在据点的游击队员把在据点的所有敌人俘获。
雨来既勇敢机灵,又十分热爱学习。
那时候雨来上不起学,只能到三钻儿家那简陋的豆腐房里学习,他从教师那儿学到了“我们是中国人,我们爱自我的祖国。
”这句话,并且晚上也勤奋地背书,也正是因为这一句话,雨来立志要当八路军,保卫自我的祖国。
在应对危险时,要机智勇敢,在学习上也要勤奋上进。
我们此刻的幸福生活,是先烈们抛头颅、洒热血换来的。
和他们之前的生活相比,此刻的我们坐在宽敞、明亮的教室里,安心地读书。
那时候的和我们同龄的孩子们却要每一天提心吊胆的,生活在战争之中。
想到这儿,我决定要更加勤奋地学习,不辜负家长和教师对我们的期望。
小英雄雨来读后感(五):
《小英雄雨来》讲的是在晋察冀边区的芦花村里发生的故事。
芦花村里芦苇十分多,有条还乡河。
12岁的雨来就住在那儿。
雨来水性十分好,游起来像条鱼。
他一口气能游很远,喜欢玩水,但他妈妈不允许。
小雨来只上过夜校,在他好朋友三钻儿家的豆腐房里,是东庄学堂的女教师教的。
但事情并不是那么一帆风顺的。
有一天中午,小雨来正在炕上背诵着晚上学过的课文,忽然听到外面咕咚咕咚的响声,他连忙把书夹在怀里就往外跑,正撞上了区上的交通员李大叔,随后便听到了日本鬼子唔里哇啦的声音。
李大叔躲到了地道,叫雨来对谁也不许说。
鬼子军官想出种种办法诱惑雨来说出来,但雨来无论如何也不说。
鬼子军官要把他拉出去枪毙,小雨来趁机跳进了还乡河里。
鬼子忙向河里射击。
听到枪响后,老人们都很悲痛,但他们都替雨来骄傲,夸他有志不在年高。
等鬼子走后,他们到河边一看,没尸体也没血。
他们沿着河找下去,发现雨来利用游泳特长,死里逃生了!
李大叔是那种贪生怕死的小人,我认为他还不如一个12岁的少年,如果他敢拼杀就好了。
雨来的确是一个类似王小二的英雄,敢于牺牲。
但在安全的角度,我认为有伤口上不宜游泳的。
我觉得如果人人都像雨来那样就好了,天下太平也。
小英雄雨来读后感(六):
今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,主要讲了一个14岁的小男孩雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和敌人斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪儿。
他上夜校学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自已的祖国。
”
妈妈告诉我,雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲。
是啊,敌人逼迫他说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他咬着牙坚决不说,多么坚强而又勇敢的孩子呀!
雨来不屈不挠、大智大勇的可贵精神以及强烈的爱国心激励着我,我要好好学习,长大以后为了祖国的强大、为了维护祖国的和平而贡献自已的力量。
小英雄雨来读后感(七):
读完《小英雄雨来》这一本书,我受益匪浅。
雨来爱国、聪明、机智、勇敢的形象深深地印在我的心里。
书中让我印象最深刻的是雨来跟敌人作斗争的片段。
一天,雨来被日本鬼子抓住了,敌人问他李大叔的下落,他不肯说出。
无论敌人给他糖果、还是给钻戒,雨来都不肯回答。
敌人打了雨来一巴掌,还踢和威胁雨来,雨来始终不透露交通员藏身之处。
敌人快要气疯了,把雨来带到河边枪决!
雨来机灵地跳进河里,活了下来。
坚强不屈的小英雄雨来是我们学习的好榜样!
我们不仅仅要像雨来那样有本领,还要学习雨来的机智、勇敢、爱国。
要珍惜今日幸福的生活,发奋图强,将来为祖国的繁荣富强而努力!
小英雄雨来读后感(八):
在寒假中,我读了管桦爷爷些的中篇小说《小英雄雨来》。
这本书主要写了,晋察冀边区抗日根据地的小英雄雨来和他的儿童团的抗日故事。
他们掩护革命干部,和日本鬼子斗争,埋地雷,送情报,歌颂了雨来和坑日根据地的儿童热爱祖国勇敢机智和敌人斗争的优秀品质。
经过阅读,我深刻的了解抗日时期根据地的儿童聪明机智勇敢在日本鬼子的刺刀下视死如归的英雄形象。
我们是同龄人,我们生在和平年代,享受着幸福生活,有这么好的学习环境,我们更应珍惜。
此刻幸福生活来之不易,我要努力学习,绝不辜负革命前辈的期望,要永远爱我们的祖国。
小英雄雨来读后感(九):
前几天,爸爸特地给我买了一本书——《小英雄雨来》,刚读几页,我就爱不释手了。
几天功夫,我就把全书读完了。
读完后真让我心潮起伏,感慨万千!
我情不自禁想与大家一齐分享……
读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。
有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。
交通员李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。
待李大叔藏好后,雨来拼命往后院跑,但为时已晚,雨来被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈。
为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。
鬼子看软的不行,开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着他的头要劈死雨来,吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。
气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。
雨来趁鬼子不注意,一头扎进河里游走了……
我很喜欢雨来,调皮而不失机智、勇敢。
我要学习他应对生活、学习上的困难时毫不退缩,开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关。
和雨来比起来,我惭愧极了。
有时,我就因为肚子有点痛就不想去上学。
说起上学,父母不但交钱让我们上学,还时时处处关心、宠爱我们。
我们的教室宽敞明亮,可是有些同学却不好好学。
相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。
不仅仅如此,雨来还跟敌人斗智斗勇,为祖国的解放事业做贡献!
正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们今日的完美生活。
作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。
古往今来,英雄人物数不胜数。
有虎门销烟的林则徐,有铮铮铁骨的霍去病,有声震蓝天、魂归长天的李剑英,还有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,身经百战敌胆寒的张云逸……在他们心中,他们的信念是伟大的,他们的信念无异于把自我变成一块“长城”上的砖,用自我的身、自我的心铸就新的长城。
虽然他们已离我们远去,可是他们的精神永远留在我们心中。
我们新一代的少年要学习“雨来”精神,学习无数革命先烈的精神,爱我们的祖国,爱我们身边的每一个人。
大家团结一心,强大我们的祖国。
小英雄雨来读后感(十):
这个暑假,我看了一本叫《小英雄雨来》的书,我喜欢雨来是因为他坚强、勇敢、机智。
有一次雨来带着几个小朋友去侦察情景,然后被日本鬼子抓住了,要他说出根据地的位置和联络员李大叔的下落,最终雨来不顾自已的生命危险把敌人骗到了共产党埋的地雷圈里,然后勇敢机智的他趁机迅速跳到河里躲起来,等敌人还没反应过来时,他们已经被炸飞了。
这个故事告诉我们了一个道理,不管遇到多么困难的事都不能慌张,要冷静对待,还需要多动脑筋。
还明白我们此刻的幸福生活也是来之不易的。
小英雄雨来读后感(十一):
学了小英雄雨来,让我明白小英雄“雨来”是一个聪明,勇敢,机智,宁可让自我挨打,受苦,也没有说出李大叔的下落的孩子,也是一个爱国的孩子。
这篇课文主要写了在抗战时期,小雨来就一个人在家,鬼子来扫荡时,雨来为了保护李大叔,让自我挨打,受苦,表现雨来十分勇敢,当鬼子要枪毙雨来时,雨来趁鬼子不注意时,跳进了河里,表现了雨来十分机智勇敢。
学了这篇课文之后,我们也要学习雨来这种爱国的精神。
小英雄雨来读后感(十二):
“啊!
雨来没有死,雨来没有死!
”每当我读到这儿的时候,我的脸上总是浮现出一丝不易察觉的笑容。
小英雄雨来的机智勇敢和那满腔的爱国情怀,深深打动了我。
我也深深爱上了这本关于抗日战争的小说——《小英雄雨来》。
这本书讲述了13岁的雨来和小伙伴们抗日的故事。
他们挺着小胸脯,拿着红缨枪给八路军放哨,跟着八路军去埋地雷,机警地给八路军送去十万火急的鸡毛信,以及悄悄地把日本鬼子带入八路军的埋伏圈……他们以这样一种“特殊”的方式帮忙八路军,打击鬼子。
这“小英雄”的称号还真是名不虚传。
小英雄雨来读后感(十三):
昨日,爸爸买了一本革命英雄故事书《小英雄雨来》。
我一口气,就把这本书看完了。
雨来大约12岁,是男的。
他十分勇敢,因为他能冒死送信,还能机智地应付敌人,救了很多红军战士。
可是,当今的社会像雨来那样的人越来越少了。
有一天,我看电视新闻里说,一位妇女被小偷抢了钱包。
当时,她和小偷打起来了。
之后,还来了同伙一齐帮忙打,可是旁边围观的人一个也没来帮忙那个女的。
之后,小偷们跑了,这个女的哭了。
她说:
“我的钱被抢了不心疼,但我的心在痛。
这么多围观的人,没有一个帮我一齐抓小偷……”
是呀,如果当时雨来在旁边,看到这样的事情,他必须会帮忙的。
哎,此刻的人们,如果此刻有雨来在那该多好啊!
小英雄雨来读后感(十四):
今日,教师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。
我便迫不及待的打开这本书,津津有味的读了起来。
书里讲的是有一位少年叫雨来,和他的小伙伴们想去当游击队的故事。
小英雄雨来只是一个12岁的少年可是他勇敢地向日本人对抗,他也是一个聪明的,爱国的孩子。
他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵,可是他就是成为了一位名人,小英雄雨来是一个值得我们学习的的人。
雨来的梦想
实现了,可是他的使命还没有完。
我们如果想成为像雨来一样的英雄,不必须要打坏蛋的,因该要从小事做起,比如在马路上捡起一块垃圾,丢进垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……
小英雄雨来读后感(十五):
在我的心目中,英雄是一个很令人骄傲而又感到敬佩的人物。
《小英雄雨来》这本书的主人公雨来就是一名小英雄,书中写了他与他的一些小伙伴们保护八路军和日本鬼子斗争的故事,表达了雨来热爱祖国、机智勇敢,聪慧灵敏的良好品质。
雨来十四岁才上学,并且上的是夜校,而我呢,六岁上的学,爸爸妈妈还为我花了不少钱,费了不少功夫,我必须要向勇敢地雨来学习,不辜负爸爸妈妈的期待和教师的期待,不让爸爸妈妈的钱白花。
不管怎样样,我的心里永远都在默默的给自我加油“好好学习,天天欢乐!
小英雄雨来读后感(十六):
好一个雨来!
真正的小英雄!
这才是中华民族的气概——不惧强敌,不畏困难,坚决斗争!
可恶的日本鬼子,残害了我们多少兄弟姐妹?
他们的刀锋上沾满了罪恶!
我们该明白“落后就要挨打”的道理。
此刻,不能一错再错。
中国人,必须站起来!
雨来和我们一般大,但他不畏强暴,与敌人斗争!
我们此刻的完美生活,不就是由一个个“雨来”撑起的吗?
小英雄雨来读后感(十七):
暑假里,我认真阅读了《小英雄雨来》这本书,被雨来深深地感动了。
雨来在家乡遭遇劫难的时候,在敌人的威逼利诱下,毫不惧怕,而是勇敢地扛起了小红缨枪,并且能够运用自我的机智同侵略者展开周旋,成功地保护了交通员的安全。
他的勇敢和机智十分值得我们学习,无论是在生活中,还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样迎难而上。
小英雄雨来读后感(十八):
小英雄雨来的读后感
《小英雄雨来》讲了雨来凭着自我的勇气和爱国的决心与敌人作斗争的故事。
让我明白更应爱我们的祖国。
雨来在条件环境都很差的情景下还坚持学习,而我们在物质条件十分好的条件下还是不好好学习,在以后我要更加努力学习,做一个对国家有贡献的人。
小英雄雨来读后感(十九):
《小英雄雨来》这本书虽然我只看了几天,却充实了我整个暑假,让我学到了不少从前没有注意的东西。
比起抗日战争时期的艰苦环境,在这个和平、安全的社会中我要做一个德、智、体全面发展的好学生,尽我的本事帮忙需要帮忙的人,服务社会。
小英雄雨来读后感(二十):
读完《小英雄雨来》这则故事,我陷入了沉思。
我只比雨来大一岁,而雨来却比我勇敢几十倍。
他为了不让日军发现我军的战士,经受了日本鬼子的严刑拷打,糖衣炮弹,最终还机智脱逃。
而我呢,连蟑螂都怕,怎能在敌人面前临危不惧,镇定自如?
雨来的热爱祖国,不畏强敌真让我敬佩万分,我也要向小雨来学习,在生活中无论遇到什么挫折,困难,我都要树立信心,去向挫折,困难挑战。
“从哪跌倒就从哪爬起来”发奋向上,勇往直前!
小英雄雨来读后感(二十一):
读完了《小英雄雨来》之后,心境久久不能平静,深深被年仅12岁的“雨来”的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,应对危险沉着冷静,临危不惧,机警灵活,热爱祖国,热爱人民,不屈不挠的精神所打动,所折服。
“雨来”年龄虽小,但绝对称得上是个英雄。
在那个战争年代生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是此刻生活在幸福生活中的我们永远也体会不到的,此刻的幸福生活正是以前那些像“雨来”这样的小英勇以及无数的革命先烈用自我的生命和鲜血换来的。
我们和孩子们都应当珍惜此刻来之不易的完美生活,无论在工作上和学习上都要加倍努力,更要学习“雨来”精神,爱我们的祖国,爱我们的人民,爱我们身边的每一个人,国人团结一心,强大我们的祖国。
小英雄雨来读后感(二十二):
刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。
当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。
雨来和我一般大小却能和日军抗衡。
在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。
他的水性异常好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。
一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。
鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。
读到那里,我为我的倔强而感到羞耻。
在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不一样意让我去。
我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎样今日就不一样意了呢爸爸看我一脸狐疑,说:
“就要考试了,还去玩。
”我一听这话就来气了:
“打球能放松心境,还能锻炼身体呢!
”这是妈妈发话了:
“你不是脚痛吗”“早就不痛了!
”我急了。
“不准去就是不准去!
”妈妈强词夺理。
爸爸也走过来好言相劝,可我就是转可是弯来。
他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。
我就一个人们在闷。
此刻把鱼来和我比较屋里,我早已无地自容。
虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。
而我处在这种和平年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。
是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。
小英雄雨来读后感(二十三):
我读了《小英雄雨来》这篇课文。
课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自我的祖国。
”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。
鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说:
:
“拉出去,枪毙!
”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。
忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。
雨来没有死,原先枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
小英雄雨来读后感(二十四):
读了《小英雄雨来》这篇文章,我的心久久不能平静。
这篇文章主要讲:
住在芦花村里的雨来游泳本领很高,有一次,他妈妈叫他上夜校,雨来学到了自我的第一次认识的一得字:
“我们是中国人,我们爱自我的祖国。
”鬼子在雨来背书的时候闯进来,用糖和金戒指诱惑他,将他严刑拷打,企图从他嘴里得知交通员在哪,可是雨来什么也不说。
雨来不说的原因就是因为他学到的第一句话。
鬼子要把他枪毙,雨来却趁鬼子不备,跳到河里跪了。
雨来真厉害,也很坚强,为了祖国,宁死不屈,如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢,就什么也不伯了。
雨来很机灵,枪响以前,能钻进河底,让鬼子扑了个空。
所以我一应要随机应变,以防万一。
雨来是个英雄,他敢于和凶恶的鬼子斗争,不受诱惑,不卖国。
当大家看到雨来还没有被打死,内心是多么高兴啊!
读了《小英雄雨来》,我受益非浅。
小英雄雨来读后感(二十五):
《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期,小英雄雨来用智慧和日本侵略者展开斗争,保卫自我的家园的故事。
我十分地喜欢这个故事,深深地为小雨来的爱国精神而感动,为小雨来的机智勇敢叫好。
我对"
英雄"
两个字有了更深的理解。
翻开历史,还能够看到刘胡兰、江姐、杨开慧、雷锋等闪闪发光的名字。
当我们坐在宽敞明亮的教室里,翻开书本的时候,当我们坐在温暖舒适的家中,享受幸福生活的时候,怎能够忘记他们为国家、为民族、为我们每一个人做出的奉献和牺牲呢
再看看此刻,在我们的身边,有的小伙伴娇生惯养,以自我为中心;
有的不思进取,沉迷网吧;
有的金钱至上,自私自利……和当年的小雨来比较起来,值得我们深深地思考。
刻苦学习,长大后报效祖国,是我们的职责;
关心社会,保护环境,是我们的职责;
关键时刻挺身而出,见义勇为,是我们的职责。
我们要学习英雄的爱国精神。
有志不在年高!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英雄 读后感 25