托管工作计划6篇.docx
- 文档编号:2089985
- 上传时间:2022-10-26
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:23.70KB
托管工作计划6篇.docx
《托管工作计划6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《托管工作计划6篇.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
托管工作计划6篇
托管工作计划6篇
托管工作打算6篇
时间过得真快,总在不经意间消逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们须要开场做一个打算。
好的打算都具备一些什么特点呢?
下列是我细心收拾的托管工作打算6篇,供大家参考借鉴,盼望可以帮忙到有须要的伴侣。
托管工作打算篇1
为进一步深化托管联开工作,扩充优质教导资源笼罩面,实现优质教导资源分享,切实提升我校办学水平和质量,推动义务教导均衡高效进展,按照相关规定,我校与中卫四中、中卫六小为托管联动进展学校,现结合我校实际,特制定如下工作打算。
一、指导思想
以《中卫市沙坡头区初级中学帮扶农村学校工作方案》和《中卫市教导局关于进一步加强托付管理工作的意见》文件精神为指导,按照中卫四中和中卫六小制定的托管联动进展工作实施方案,依托中卫四中和中卫六小教导资源的优势,建设与我校互相对应、资源分享、互助共进的长效机制,加速我校老师专业成长,全面提高我学校教导教学质量。
二、工作目标
在托管联动期内,根据中卫四中和中卫六小制定的帮扶工作实施方案,充分发挥中卫四中和中卫六小的优质教导资源的示范辐射作用,在学校管理、队伍建立、教导教学、文化建立、师生互动等方面构建帮扶机制,扬长避短,从而到达强弱互补、资源分享、交互引领、和睦共进的目的,缩小并逐步打消学校人力资源差距,加速我校老师专业成长,全面提高我学校教导教学质量。
三、工作任务
〔一〕学校管理方面
1、学习中卫四中和中卫六小先进的办学思想和理念,完美和标准各项管理制度,标准办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风学风、校内文化建立和班级管理,开展心理安康教导、平安教导和平安事故防备等方面的学习与沟通。
2、我校教学管理人员不定期到中卫四中和中卫六小学习管理阅历。
〔二〕教学教研方面
1、我校老师在中卫四中和中卫六小老师的指导帮忙下不断标准和落实教学常规,加强根底教导课程改革和教导教学讨论,更新教导观念,改革教学办法,不断提高教导教学质量和办学水平。
2、我校在中卫四中和中卫六小的指导下加强试验室、功能室、图书室建立,仔细开展试验教学,开好信息技术课,充分利用现代教导教学伎俩尤其是信息化伎俩,切实提高教学效率和水平。
3、双方开展的公开课、示范课和教研活动等互相开放,与中卫四中、中卫六小合作开展同课异构、课例研讨等教研活动,优秀教学课件、辅导资料和习题等互相沟通,艺术节、运动会和团队活动等互派老师参加和学习。
4、主动参与中卫四中的中考备考研讨会,学习中卫四中先进的备考理念,提高我校中考备考质量。
5、学习中卫四中和中卫六小关于小专题讨论方面的方式办法,邀请优秀老师到我校指导小专题讨论,使我校的小专题讨论有所突破。
6、组织老师主动参加送教到校活动,互相沟通,互相学习。
〔三〕队伍建立方面
1、我校在中卫四中和中卫六小的帮忙指导下制定老师培训打算,开
展师德师风建立,提高老师职业道德素质、业务能力和教导教学水平。
2、我校组织老师通过参加中卫四中和中卫六小的集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座、“结对子〞等活动,全面提高我校老师素养。
四、保障措施
1、成立领导小组,负责托管联动进展工作打算的制定与实施。
组长:
李建玉
副组长:
欧阳龙张宁
成员:
王建国孙建华陈芳李文艳张树芳戴院霞
2、积极与中卫四中、中卫六小联系,主动参与他们的各类教学教研活动。
学校领导要主动积极地与其保持联系,有序推动联动进展工作。
3、重视考核管理。
本学期我校将老师参加托管联动进展的状况记入老师业务考核,提高老师参加托管联动进展的主动性。
托管工作打算篇2
一、班况分析
1.班级人数
本学期来了两名新的小男生,共有33名,还有两名“特别儿童〞。
其中女生17名,男生16名,男生女生分布匀称。
2.班级气氛
上学期以构建“平安、舒服、暖和、幸福〞的班团体为核心,营造一种温馨、和睦的班级与心理环境,让幼儿天天快乐地生活在暖和舒服的小五班这个团体里。
3.本领现状
经过小班上学期的专心教养,孩子们的生活自理、动手本领、动作进展以及语言叙述本领等都有很大的提高。
孩子们从刚入园时的不适应团体生活,不懂得恪守团体常规到此刻都能在老师的引导下听从命令学习与操作,就是团体生活应有的效果。
经过一个学期的教养,小伴侣们控制了许多生活与学习技能,学会了自理,学会了跟着老师一齐学习与游戏。
综观孩子们的综合本领,发此刻自立用餐、安宁聆听本领与习惯上有待进一步培养,尤其是自立用餐本领。
有些幼儿的体质较弱,不足锻炼,为此我们加强室内外活动锻炼,帮助幼儿增添体质,提高班级出勤率。
上学期我们重点提高幼儿的动手本领,鼓舞与引导幼儿自我的事情自我做,还天天进行绘画、折纸、涂色和剪纸训练,此刻小手灵便许多,尤其是绘画水平提高很快。
孩子们也爱阅读,餐前饭后都能积极阅读,阅读气氛很好。
但也有损坏图书现象,以后会对孩子进行爱惜图书的教导与引导。
二、教养重点
结合上学期教养资料与要求,按照小班下学期新的教养目标,以进一步提升孩子的各个本领,养成好的习惯为主要目标,开展好教养活动,着重对下列资料进行有效开展:
1.进一步提高幼儿的自理本领,克制依赖性,提高自立用餐本领。
2.进一步稳固班级常规,不断完美各个活动规那么与要求,创建更好的班级常规与气氛。
3.进一步加强班级特色活动开展,以特色促进师生本领的进展。
4.进一步提高幼儿的语言叙述本领,能清晰、连贯地叙述,会说完好话。
5.结合幼儿园阳光体育特色,进一步加强幼儿的体育锻炼,增添其体质,教养安康儿童。
6.进一步提高幼儿的动手本领,继续每一天开展折纸、画画、剪纸、玩泥、拼图等益智活动。
三、班级特色
“特色〞是班级的“形象大使〞,“特色〞凸现“班级亮点〞。
上学期的班级特色不是十分显然,因为班级教养与管理以“一切从头开场〞的教养理念,以初步建设班级常规,适应团体生活,养成良好的学习与游戏习惯为主要目标。
所以,本学期特色将在幼儿已有本领和兴趣点上创建,主要显此刻幼儿本领提升与班级家长工作两方面,详细资料为:
1.我有一双“巧巧手〞,主要开展折纸和泥工活动。
2.进一步以“幼儿成长册〞与“班级群〞为载体,做好“教导家长〞和“家园交流〞工作,凸现高效而新颖的家长工作理念与办法。
四、详细策略
(一)班级教养与管理策略
1.按照下学期小班幼儿的教养要求与目标,遵循小班幼儿的生理与心理年龄特点,耐烦、细致地做好每一件事情。
2.进一步统一班级三位教人员的教养思想与行为,协调一致做好教养工作。
3.不断更新保教人员的教养理念,不断更新教养环境,改善教养策略,使教养效果更有效。
4.踏踏实实开展好主题教学,促进幼儿在主题活动的学习中获得丰盛的生活与学问阅历。
5.保教人员不断加强专业学习,以提升自身教养与专业水平,以更好地胜任本职工作。
6.加强对班级“特别〞儿童的关爱与帮助,促使他们在原由根底上有提高。
(二)班级特色教学或管理策略
1.“我有一双巧巧手〞指导策略
(1)进一步培养幼儿的折纸兴趣,折纸资料从容易到冗杂,坚持天天折纸。
(2)采纳“小组指导〞或“强教弱〞方式,鼓舞幼儿仔细学折纸或互相帮助学习折纸。
(3)创设泥工作品展览区,引导幼儿观赏老师的泥工作品,进一步增添泥工兴趣。
(4)开展一周三次的泥工活动,多鼓舞、多褒扬、多展示,提高泥工水平与兴趣。
2.进一步创建“温馨家园交流平台〞管理策略
(1)老师树立以“小班的家长也需教导〞管理理念,指导与帮助家长重视家教技能的提高,教导理念的更新,从而和老师一齐共同教导好孩子。
(2)定期进行家教学问讲座,主讲者————班主任。
(3)利用家长会,更新家长会的开展模式,让家长成为家长会的主人,邀请个别家长介绍家教阅历。
(4)进一步利用“幼儿成长册〞构建家园交流的桥梁。
(5)利用班级群随时与家进步行交流与沟通,准时解答家长在家教中的“疑难杂症〞。
(6)利用幼儿成长册和家长园地,定期进行家教学问宣扬,帮助家长了解幼儿教导的各种信息。
托管工作打算篇3
新的学期又开场了,乐乐托管将在社区及协会的领导下,以新的精神面貌带着我的孩子们跨进新的学期。
在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步,将乐乐托管推向新高度,为到达目标,主要从下列几个方面入手:
一、坚持平安第一
1、开学前开展一次平安检查,主要检查托管中心的电路与气路是否老化、检查托管中心是否存在易爆等危急物品、检查托管中心是否存在各种尖锐物品,防止孩子碰伤、检查防护窗是否坚固,防止孩子坠落。
2、在开学前,对于全部托管中心的孩子开展一次平安教导,解说平安方面的留意事项。
3、对于1、2年级和重点学生坚持每天接送。
二、严抓食品卫生
1、开学前对全部餐具进行消毒处理。
2、厨师必需具备“安康证〞才干上岗。
3、坚持每天选购新奇蔬菜,坚持饭菜隔夜不用的原那么。
三、提升效劳水平
1、每天组织教师仔细备课、沟通课后辅导心得。
2、每月不少于一次带着教师到协会其他托管沟通阅历,以提高教导水平。
四、主动参与社区及协会组织的各项活动
1、按照社区的支配给刘望宇小伴侣送爱心午饭。
2、仔细完成协会布置的各项任务。
托管工作打算篇4
一、工程介绍
工程名称:
深圳市新天力园中托管中心
经营范围:
中小学生托管、课后辅导、养分配餐效劳的提供
场地挑选:
深圳市福田区园岭四街园中花园小区内
工程概述:
为响应深圳市政府,深圳市教导局的号召,深圳市新天力投资有限公司特创办“深圳市新天力托管中心〞,将父母因工作繁忙无法照看的孩子组织起来,供吃睡、管学习辅导,解决家长与孩子双方面困难,并且利用系统的管理教导,培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力。
二、市场分析
目前,中小学生托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题,这是人们常谈及孩子读书后,因上班远而不能准时带小孩,或因工作繁忙不能辅导小孩学习,也有谈到小孩读书后,因吃不好饭变瘦了。
而谈论更多的是,父母文化程度低辅导孩子做作业成问题,代沟问题等,由此产生一种主意,假如能把这些小孩组织起来,保证孩子们吃得香、睡得好,同时辅导他们做作业,莫非不是一个很的好商机吗?
1.市场需求分析
据调查,如今园中花园小区内有一所广东省一级学校:
园岭小学一分部,学校有79个教学班,学生4千余人,因规模伟大,设备先进,师资力量雄厚等,生源源源不断,而园中花园小区地理位置得天独厚,人口密集,红岭中小学等学校毗邻其中。
而当今人们对教导的重视程度较以前大有提高,当今的孩子竞争性强、压力大,父母投入社会工作多,难以照看好孩子,种种有利因素都为我托管中心提供了良好的资源来源。
2.市场竞争与前景
社会长进必定存在竞争,我托管中心在创办阶段必需重视行业竞争,据调查,目前,深圳园中花园小区内开办托管效劳市场的时间不算很长,新东星培训机构,百斯特教导,华瑞教导等都开设于小区内,但普遍都存在着各种各样的问题,如:
新东星培训工程多而不精,没有自己的特色,华瑞教导不能解决学生接送和用餐问题等。
有些个人开办的家庭式托管,师资不合格、效劳质量差等。
我托管中心只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新进展,才干不断满足社会的需求。
三、市场营销策略
1.效劳表明与定价
(1)午托:
接送小孩、午餐、辅导作业、午睡450元/月
(2)晚托:
接送小孩、晚餐、辅导作业650元/月
(3)全托:
接送小孩、午餐、辅导
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 托管 工作计划