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盲人提灯阅读答案
盲人提灯阅读答案
LT
一天一夜,任凭谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么
会一天一夜不回家呢?
可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它屏息凝视,一
连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给他抓痒,或是
在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上(踩采)印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长
短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它
的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。
可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.“凭”:
用部首查字法应查部首,用音序查字法应查音序。
(2分)
3.请在文中找出下列词语的近义词。
(3分)
勇敢——()温暖——()确实——()
4.请用“~~~”画出第一自然段的中心句。
(2分)
5.读了文中画“-----”的句子,我体会到(1分)
6.读了短文,你喜欢文中的猫吗?
为什么?
(1+2分)
二、认真阅读下面的短文,回答问题。
(16分)
一天老师给学生出了这样一道题:
有一个盲人晚上出门总挑着一个灯笼这是为什么学生
的答案五花八门。
有的说:
“这是他给儿子买的灯笼。
”还有的说:
“夜里太冷,他是想取暖
吧?
”?
?
可能,这些答案都对。
但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,
所以,他们的答案不免单一。
他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。
盲人心
中装着一盏明亮温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。
很多时候,帮助别人其实就是帮
助我们自己。
为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?
就是因为他们心中没有明灯,
手上也不提明灯啊!
1.请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上,你一定行!
(2分)
2.文中有一个与“三心二意”相似的词语是:
,我还能写两个类似的词语:
、。
(3分)
3.请在文中找出下列词语的反义词。
(2分)寒冷——()黑暗——()
4.请在文中找出与下面意思一致的词语,填在括号里。
(2分)
(1)失去视力的人。
()
(2)比喻花样繁多或变幻多端。
()
5.请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。
(2分)
6.盲人“心中的明灯”指的是。
(2分)
7.读了这个故事中,你受到了什么启发?
(3分)
第三部分:
习作(30分)在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。
同学们的心里一定有许
多奇妙的想法,现在,让我们展开想象的翅膀,写出自已的奇思妙想吧!
题目:
未来的
__________________要求:
1、把题目补充完整。
2、展开丰富、奇特的想象,把
想象的内容写具体。
3、句子要通顺,不写错别字,字数在300字左右。
【篇二:
四年级语文模考题】
lass=txt>四年级语文试题(卷)(苏教版)
老师真诚地提醒你:
1、本试卷共6页,满分100分,请你直接在试题上答卷;2、答卷前请将装订线内的项目填写清楚;
1、看拼音,写词语。
(10分)
罐()魂()模()恼()灌()愧()摸()脑()4、按要求写四字词。
(6分)
(1)讲人与人之间应该信任、互助的
(2)描写自然风光的
5、补充词语。
(6分)
国()民安学()中西()身无力远()重洋背信()义()文而雅丰富多()与日()增()恶如仇()气长存千帆()发心()不宁6、按要求完成句子。
(10分)
(1)小东认真地做完了老师布置的作业。
(改为“把”字句)
(2)哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。
(缩句)
(3)中秋的月亮很圆。
(改为比喻句)
(4)我悄悄地珍藏黄叶。
(改为“被”字句)
(5)我小心地把做对的正确答案填到括号里。
(修改病句)
二、日积月累。
(18分)
1、写一则你积累的歇后语。
(1分)
2、“”告诉我们人不讲信用就难以在世上立足,难以生存和发展。
这样的名言我还能写两句
(1);
(2)。
(3分)
3、春节快要到了,家家户户都要贴对联,请你为自己家写一副你喜欢的对联:
4、小明十分贪玩,作业完不成。
你准备用“”这一句名言送给他。
希望他勤奋学习。
(2分)
5、按课文内容填空。
(10分)
(1)雾凇,俗称,是在季节里,空气中过于的水汽遇冷而成。
(2分)
(2)“,潭面无风镜未磨。
”这句诗出自刘禹锡写的《》,我还知道有关月亮的诗句有“,。
”(2分)
(3)雪峰插云,,,九寨沟真是个充满诗情画意的啊!
(2分)
(4)本学期,我们认识了许多优秀人物,有的徐悲鸿,的李时珍……还懂得了许多道理;《说勤奋》告诉我们;《城市与信任》让我们懂得了。
(4分)三、口才展示(4分)
俗话说”三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,说的就是人多智慧多。
赵小强的父母要外出打工,家里没有其他亲人,他的食宿成了问题。
如果你是他的好朋友,请你帮他出主意。
学生的答案五花八门。
有的说:
“他是给儿子买的灯笼。
”还有的说:
“夜里太冷,他是想取暖吧?
”?
?
可能这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。
他们没有一个人回答:
盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。
盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯,为别人着想,正是他心中的明灯。
这些孩子不明白,很多时候,帮助别人其实是帮助我们自己。
为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往
会相撞?
就是因为(w?
iwai)他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。
1、给文中加点的字选择正确的读音。
(3分)
2、从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的段意。
(3分)
3、这位盲人为什么晚上出门总挑着一盏灯笼?
()(填序号)(2分)a、为他人照亮夜路b、怕别人撞倒他
c、既为他人照亮又不被人撞倒
4、下列句子中的“明灯”指的什么?
(填序号)(3分)a、照亮的灯b、为他人着想的思想c、放在明处的灯
(1)他们心中没有明灯。
()..
(2)他们手上没有提明灯啊!
()..
5、这则故事告诉我们()(3分)a、要学习盲人助人为乐的精神。
b、帮助别人其实就是帮助我们自己c、我们夜晚出门都应该有灯照路。
五、快乐作文(25分)
下面两个题目,请任选一题。
1、成长故事。
同学们,在你们的成长经历中,一定发生了许多难忘的事吧,请选择其中一件写下来。
2、编写童话。
选择自己熟悉的几件物品,以他们为主人公,想像一下,他们之间可能会发生些什么事情呢!
快来编一个有趣的童话故事吧!
【篇三:
四年级语文第一单元考试题】
时间:
90分钟满分:
100分得分:
一、看拼音,写词语(8分)
蓬头稚子学垂纶,。
路人借问遥招手,。
六、按要求写句子。
(8分)
钉()堵()()住(订()赌()()注(三、写出加点字的正确读音。
(3分)
揣.着手()揣.测()揣.摩(四、照样子,写词语。
(12分)1、兄弟——弟兄
2、认认真真
3、有哭有笑
3、一个冬天的中午,我走进老师办公室。
(缩句)4、你的作文退步了,是不是骄傲了?
(改为陈述句)七、阅读短文,完成练习。
(23分)
(一)穿红裙子的老师(节选)
学校安排她给我们上语文课,当班主任。
她上课与众不同:
有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑……
课堂上,同学们跟着她进入了课文的情境。
我们一会儿仿佛是没捞到月亮的小猴,水淋淋地站在讲台上,一会儿又好像成了卖火柴的小女孩,蜷缩在飞扬的雪花中……。
1、根据意思从文中找出合适的词语。
(3分)
(1)表示和大家不一样。
()
(2)形容草木苍翠茂盛。
()(3)身躯蜷曲紧缩。
()2、照样子,写词语。
(2分)
郁郁葱葱3、仿写句子(2分)
我们一会儿仿佛是没捞到月亮的小猴子,水淋淋地站在讲台上;一会儿。
(二)
一天□老师给学生出了这样一道题:
有一个盲人□晚上出门总挑着一个灯笼□这是为什么□
学生的答案五花八门。
有的说:
“这是他给儿子买的灯笼。
”还有的说:
“夜里太冷,他是想取暖吧?
”……可能,这些答案都对。
但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。
他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别
人照亮,这样,别人才不会撞上他。
盲人心中装着一盏明亮温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。
很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。
为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?
就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
(2分)2、文中有一个与“三心二意”相似的词语是,我还能写出两个类似的词语:
、。
(3分)
3、在文中找出下列词语的反义词。
(2分)寒冷—()黑暗—()
4、请在文中找出与下列意思一致的词语,填在括号里。
(2分)
(1)失去视力的人。
()
(2)比喻花样繁多或变幻多端。
()5、在文中的“□”里加上正确的标点符号。
(2分)6、盲人“心中的明灯”指的是。
(2分)
7、从这个故事中,你受到了什么启发?
(3分)
第二单元提升练习
遭()饶())糟()绕()薪()折(三、照样子,写词(9分)硕果累累(abcc式)
来自历史故事的成语
来自神话传说的成语
四、解释加词的意思(8分)
1、借.问酒家何处有,牧童遥.指杏花村。
借:
遥:
2、黄师塔前江水东.,春光懒困倚.微风。
东:
倚:
五、用“/”把括号里不恰当的词语画去。
(4分)
1、王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大。
2、新校舍的图纸设计得十分(周密精密),还标出了哪儿是布告栏,哪儿是绿化带。
六、根据课文内容填实。
(13分)
1、《江畔独步寻花》的作者是(朝代)诗人。
诗的后两句描写了桃花之美:
,?
2、《卧薪尝胆》的主人公是。
他这样做的原因是。
3、《一鼓作气》这个成语告诉我们:
打仗要靠,第一次擂鼓的时候;第二次擂鼓的时候,;第三次擂鼓,。
4、在本单元中,我们认识了不少英雄人物,有追日英雄,盗火英雄,他们身上都有一种的精神。
七、阅读短文,完成练习。
(22分)
(一)卧薪尝胆(节选)
经过一段时间,越国终于强大起来。
勾践亲自率领大军,一举
))
打败了吴国,洗刷了以前的耻辱。
1、用“/”画去选文中不正确的读音。
(2分)
2、选文中画“”的句子可以用这个成语概括。
(2分)
3、在文中找出下列词的近义词。
(2分)舒服—()羞辱—()4、勾践为什么要“卧薪尝胆”?
(2分)
(二)脚比路长
古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算把国都迁往据说a的卡伦。
卡伦离这里很远很远,要翻过很多崇山峻岭,要穿过草地,沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
于是,国王决定让四个王子分头前往探路。
大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边,一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河,雪山……便调转马头往回走。
二王子策马穿过一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回去。
三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。
一个月后,三个王子b回到国王那里,将各自沿途所见报告给了国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们
去卡伦的路很远很远。
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