马的作文20篇文档格式.docx
- 文档编号:20887381
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:28.19KB
马的作文20篇文档格式.docx
《马的作文20篇文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《马的作文20篇文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
他的自我推销很受伯乐赏识。
众马被通知在家里灯火皇室的通知。
日子一天一天的过着,猴年马月的某一天。
伯乐携皇室秘书来到了千里马的小茅屋旁。
隔着窗子,千里马看见了门外的伯乐先生,高兴地吹着口哨起身去开门。
您好,伯乐先生,我是千里马,已经做好应聘的准备了。
我们立刻走千里马兴高采烈地说着。
对不起,请问棕毛小马住这儿吗?
伯乐笑着问道。
哦,是的。
可是这有什么关系呢?
对了,他就应送送我,千里马疑惑的喃喃着,依旧很开心。
不,是这样的。
皇室的招聘会上他的表现很出色,所以皇帝录用他了,伯乐示意让棕色小马出来。
可是,可是,我才是千里马呢,他不是千里马极力争辩着。
伯乐并不理他,带着棕毛小马去上任了。
看着他们与远去的背影,千里马又气又恼,哼,有眼不识千里马!
他关上门,开始等待下一个伯乐的拜访。
马的作文(3):
乐于助人的小马云云
森林里有两匹小马,一匹叫云云,一匹叫朵朵。
云云是个乐于助人的好孩子,而朵朵却只为自我着想。
一个傍晚,小狗多多在森林里迷路了,他坐在路边,看着越来越暗的天色,无助地哭了起来。
这时,朵朵正巧走了过来。
多多满怀期望地问道:
朵朵姐姐,我找不到回家的路了,你能送我回家吗?
朵朵撅着嘴巴说:
我才不呢,我还要玩耍呢。
说完头也不回地丢下多多自个儿走了。
过了一会儿,云云听到丛林里传来隐隐的哭声,赶过来见到多多在哭,弄清怎样回事儿以后,她热心地说:
多多,别怕,我送你回家。
说着,把多多背在身上,安全地送他回到了家。
一个烈日炎炎的午后,山羊公公驼着一大袋干草,走在回家的山坡上,汗水把他的衣服全都浸透了。
他一边喘着粗气,一边对正在玩耍的朵朵说:
朵朵我走不动了你能帮我驮一会儿干草吗?
朵朵看了看,说:
这么累的活,我可不干!
这时,云云走了过来说:
山羊公公,您太辛苦了,让我来帮您驮草吧!
山羊公公感激地说,好孩子,多谢你!
就这样,云云帮忙了许多人,得到了大家的喜爱。
朵朵不爱帮忙别人,渐渐地没有人和她做朋友了。
有一天,朵朵生病了,可是却没有人来照顾和陪伴她。
她口渴了,请邻居小兔可可帮她倒一杯水。
谁知可可说:
你从来不帮忙别人,还是你自我起来倒水喝吧!
她肚子饿了,请小鹿安安帮她采点儿青草,可是安安说:
我只愿意帮忙云云那样的好孩子。
这时,朵朵心里别提多难过了,平时自我不爱帮忙别人,此刻谁也不愿意帮忙自我了。
她真后悔。
正懊恼着,云云得知消息来到了朵朵家,她把自我的午餐一口口喂给朵朵吃,然后背起朵朵说,好伙伴,我不会丢下你不管的,我这就带你去看医生!
朵朵靠在云云的背上,感到一阵阵温暖,也为自我以前的错误感到羞愧。
从那以后,朵朵也开始乐于助人了,她们俩一齐在森林里,帮忙了许许多多的伙伴。
福建三明建宁县建宁县实验小学六年级:
穿透心灵的冰
马的作文(4):
读《马与马夫》有感
这天,我读了一篇《马与马夫》的故事。
这个故事讲述了一个马夫偷偷地卖掉喂马的大麦,却每一天给马擦洗,用梳子梳理马毛。
有一天,马对马夫说:
如果你真心想要我长得美,就不要再卖掉我吃的大麦了。
这个故事告诉我们一个道理:
那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠来贿赂我们,却把我们最需要的东西夺走。
是呀!
如果我们生活中能没有那些虚情假意的人。
而是那些将心比心、雪中送炭的人,那该有多好啊!
这个世界上就会多一些关爱。
马的作文(5):
骑马
我们在北川的时候,天天待在家里,无聊死了。
所以呢,爷爷打算带我们去骑马。
刚听到这个消息,我和弟弟都十分激动,表弟吵着要去,爷爷说:
只有一匹马你怎样去?
弟弟默默地走开了。
爷爷让我坐在马鞍上,弟弟坐在马背上,我转过身得意得说:
小孩儿,不要掉下去了哦。
弟弟向我吐了吐舌头。
我们出发了。
爷爷在前面牵着马,我和弟弟悠闲地坐在马身上。
突然,后面传来了一阵喊声:
你们等等我。
哦,原先是表弟,他借了邻居带的马追上来了。
他拍了一下马屁股,马儿很快就追上来了。
我们一齐走。
走着走着,我们的马突然叫起来,向一旁跑去。
弟弟大声叫着:
天啊地啊,保佑我啊,我还不想死啊。
我已经吓得不敢说话了,爷爷控制住了马。
这时候,姑姑从前面走了过来,我们恍然大悟,哦,原先马儿看见姑姑来了被吓着了,我们还没看见姑姑呢。
我们要回家了,骑马。
真是一件惊险又搞笑的游戏。
马的作文(6):
愤怒的小马
有一匹小马,天天跟着他的妈妈去野外玩,他的爸爸被一个人抓去骑了,不幸的是妈妈也被一个住在很远很远的人抓走了,此刻只剩下小马一个人了,小马很悲哀,就呜呜地哭,正好有一匹老马从那里走过,看见小马在哭,就问怎样啦?
,小马说:
我的爸爸妈妈都被人抓走了,就剩下我一个人了老马说那以后我就来照顾你吧。
小马擦干眼泪,笑了,从今以后,他和这匹老马幸福地生活在一齐。
小马在老伯伯的精心照顾下,长成了一匹勇敢英俊的马,他天天在外边奔跑,跳跃,有一天他想起了他的爸爸妈妈,想起他们被人家抓走,他又想自我此刻长大了,不是也要被别人抓走吗?
小马心里就很愤怒,他决心把爸爸妈妈都救出来,他就跟老马告别,去找自我的爸爸妈妈。
果然,他的爸爸妈妈都在一户人家里面,他找到了那户人家,看见他的爸爸妈妈正在帮人家吃力地推磨,爸爸妈妈也看见这匹小马,高兴地磨也不推了,跑过去和小马拥抱在一齐,这时,那个人又来了,要骑着小马的爸爸上路去,看见又来了一匹英俊的马,高兴得喜出望外,他干脆不骑小马爸爸要骑小马了,小马往后退了一步,那个人扑过去一下子骑到了小马身上,小马往上一跳,把那个人摔下来了,小马和他的爸爸妈妈一溜烟地跑了。
他和爸爸妈妈回到了自我的家里,小马想起那匹把他养大的老马,就跟爸爸妈妈说,我要去找那匹老马,他就跑了,过了几分钟,他带着一匹老马跑回了自我的家园,小马和他的爸爸妈妈说,以后老马爷爷就是我们家里的人了。
从此,小马和他的爸爸妈妈,还有那匹老马,过上了幸福快乐的日子。
马的作文(7):
骑马节
星期天的晚上,我吃完饭,打开电视,看见电视上正放着《骑马表演》。
我看见骑马是那么的好玩,便羡慕不已。
这天夜里,我梦见我来到了辽阔的草原,而我却变成了一位骑马高手。
我骑上马,奔驰在那一望无际的大草原上,是那么心旷神怡,那么神清气爽。
瞧,没骑过马的人,在认真学骑马,迫切的想要体验一下奔驰在大草原上的感觉;
不喜爱骑马的人,也好像喜爱上了骑马,他们骑在马背上,哼着小调,享受着节日的欢乐气氛;
会骑马的人,狂奔在大草原上,探索着大自然的美丽。
人们都说十五的月亮十六圆,骑马节正好在阴历八月十六。
夜晚,人们借着月光,一边骑着马漫步在林间小道,一边赏着月,那是多么完美的一件事啊!
突然,有一只大手把我从甜美的梦中惊醒了,原先是妈妈喊我该起床了,我想:
如果真有骑马节,你必须会陶醉其中吧。
马的作文(8):
那马之旅
这天,阳光灿烂,我和妈妈小钟阿姨一行28人前往那马游玩,一行有5台车,我们做的是奥迪车,很快我们到了目的地那马,那里风景优美,景色宜人!
我们直奔马场,选了一匹又壮又温和的国产马,它叫小娇,我在教练的帮忙下很青松的到了马背上,我骑着小娇走了一圈有一圈,真开心,经我的同意,教练让小娇小跑起来,骑着马我感觉我像一只自由飞翔的小鸟,太刺激了!
到妈妈了,她很紧张,一边骑马一边尖叫,小钟阿姨也一样,她们都是胆小鬼,哈哈!
最值得表扬的是佳慧妹妹,她坐在马背上,不哭也不闹,真是个坚强的小女孩,但跟我比还差了点,因为我是哥哥,哈哈。
我们乘车回到温暖的家,那马一日游到此结束。
马的作文(9):
赤兔马
是董卓从西凉带来的宝马良驹。
董卓为了拉拢年轻将领吕布,就把这匹马送给了他。
吕布得马后果然杀了原先的主人丁原,投奔到董卓的门下,当了他的义子。
之后,这匹马跟随吕布大展神威。
但在白门楼,因为刘备的一句话,曹操痛杀吕布,赤兔宝马也就归了曹操。
也许是机缘巧合,关羽为了保护刘备的两位夫人暂时投靠了曹操。
曹操十分爱惜关羽这人才。
也想仿效董卓宝马赠英雄。
但关羽终究不是吕布,他理解了赤兔,也是为了更快地找到刘备。
从此以后,赤兔马和青龙偃月刀就成为了关羽的代表形象。
当关羽败走麦城,被东吴杀害后,赤兔马又为马忠所得。
可这次它不再顺从着跟随新主人,绝食而亡,跟随旧主关羽而去了。
但根据史书记载,赤兔马在吕布战败后,不知去向。
并没有成为关羽的坐骑。
由此也可佐证《三国演义》有虚构成分。
民间又传,赤兔代代繁衍。
宋朝时由方腊重金买来。
梁山泊征讨时,被关胜夺来。
可能就是因为这样,罗贯中在民间搜集资料时,被误传了。
马的作文(10):
兔子和马
草原上就要召开运动会了,所有的草原动物都争先恐后地去报名,马和兔子也不例外,它们俩都想参加。
兔子是草原上跑得最快的了,去年的跑步冠军就是它。
马每一天都在练习,渐渐的马也跑得很快了,大家都在纷纷议论,这次是谁能赢得这次比赛呢。
最后到了比赛的那一天,兔子和马都打足了精神,准备参加比赛。
骄傲的兔子看不起马,说:
你跑得太慢了,肯定没我快,这次我赢定了。
马说:
兔子兄弟,人没有十全十美的,我们动物也不例外,我会努力的。
嘭,开始比赛跑步了,马和兔子互不相让,几乎在一个水平线上,兔子对马说:
还不错嘛,可就是没我跑得快。
一说完兔子就奔向了终点。
马了十分卖力,迈开有力的腿,飞快地奔跑着,率先冲过了终点。
全场掌声骤然响起,一束束鲜花献给了马。
兔子没有取得胜利,垂头丧气地跑回了家,一声也不吭,不理其它的动物。
马得知了这个消息,就到兔子家去看望它,亲切地说:
兔子兄弟你还好吗?
这此虽然是我赢得了比赛,可是我相信总有一天你会比我跑得快的。
从此以后,马和兔子一齐练习、一齐玩耍,成了一对好伙伴。
每个人都有长处、短处,正视自我的短处,互相尊重,和睦相处。
马的作文(11):
马和鸭子
村子里有一匹小马驹和一只鸭。
有一天,他们俩吵架了,马和鸭都说自我的本领大,谁也不服谁,于是,它们决定来一场公开赛。
他们请来了公牛爷爷当裁判。
第一局,公牛爷爷指着一棵矮树说:
谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大!
小马驹长得高,简单地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。
而鸭子呢,因为长得矮小,所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。
怎样样,你肯服输了吧?
小马傲慢地问。
鸭子很不服气,它气呼呼地对公牛爷爷说:
马长得高,自然能够简单完成任务,这个规定不公平!
公牛爷爷笑眯眯地问鸭子:
那依你看怎样比好呢?
鸭子说:
不如这样吧。
它指着一个水潭说:
那里的水潭有一个小洞,里面鱼儿很多。
谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢!
公牛爷爷同意了。
鸭子很容易就钻进了水潭的小洞,很快就吃上了鲜美的小鱼。
而小马呢,它踏进水潭,可小洞实在是太小了,不论它怎样着急地叫喊,可是连嘴巴都进不去洞里,更不要提抓鱼和吃鱼了!
肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来,骄傲地问马:
这下你肯认输了吧?
小马气呼呼地大叫:
不公平!
他俩谁都不服气,于是找公牛爷爷去评理。
公牛爷爷看着它们,语重心长地说:
孩子,其实,我选取这两场比赛的目的,就是想让你们明白:
你们都各有各的长处和短处。
千万不要只看到自我的长处而嘲笑他人的短处啊!
小马驹和鸭子听了,都惭愧地低下了头。
于是,它们向对方诚恳地道了歉,成了好朋友。
马的作文(12):
读《野马的天敌》有感
在前不久,我读了一篇名为《野马的天敌》的文章。
作者虽只是用了寥寥几笔,但却让我受益匪浅,至今都还念念不忘。
刚读文章的题目,一个问题便立刻从我的脑海中闪现:
如此彪悍的野马也会有天敌吗?
之后往下读,我才恍然大悟:
原先野马之所以濒临灭亡的根本原因是因为它们遇到了一种十分渺小的动物吸血蝙蝠。
别看这种蝙蝠的个头小,但其威力却是不可忽略的。
它专门贴在野马的皮肤上,随即便将其咬开,然后日夜不停地拼命吮吸野马的血液。
一天,两天直到这匹庞大的野马轰然倒地。
读完这篇文章,我不禁感慨万千。
如此身材矫健的野马的最大危机不是被狮子、猎豹等猛兽所击倒,而是当遇到不起眼的吸血蝙蝠时,却没有意识到灾难的来临而被摧残倒地。
在生活中,我不也是如野马那样吗?
当我处于日常学习中,总是一味地想着怎样才能攻倒那些实力强的同学,却忽略了那些看上去平淡无奇的人;
而当在期末升级考试时,我也总是注重那些摸不着头绪的难点题,却从未思考、顾及过那些看似简单、容易却是最重要的基础部分。
同学习一样,在生活中,我也总是青睐于那些外在美的人,却遗忘了心灵美的可贵
想到这儿,我才明白了为什么在现实生活中我总是失败。
因为我如野马一样,总是忽略了那些看似很渺小却有真正价值的东西。
还记得伏尔泰以前说过,让你疲惫的不是高山,而是你鞋里的一粒沙子!
是啊,其实我们并不畏惧强大的对手,我们真正畏惧的,是忽略了一些微小而可贵的东西。
马的作文(13):
马
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
青青芳草构成绿色的海洋,一匹枣红色的烈马像一道闪电,在草原上急速奔跑着。
它像是从火中跳出的精灵,它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如,矫健的身躯有着非比寻常的爆发力,他是战神和美神的宠儿集力量美丽于一体。
它的双眼炯炯有神,里面透着火焰的光芒。
马鬃迎风飘扬着,好似上等的绸缎。
马腿强而有力,没有丝毫的赘肉,马蹄踏在地上,激起了尘土,昭显着每一个踏步中蕴含的力量。
她飞速的奔跑着,带起的劲风吹乱了两旁的青草,须臾间,就从我们的视线中消失。
马的作文(14):
白马过隙的青春里,我们肆意飘扬
青春就如白马过隙,只是眨眼之间,却用后半生去怀念;
青春就如一场大雨,即使淋感冒了,也会期盼回头再来;
青春就如一曲离殇,尽管结局惆怅,却令人百听不厌。
听,夜莺在用歌声祭奠青春,她的歌声如此悲伤,猎人微微皱起了眉头,随即转身,离去。
看,昙花在用她那优雅的姿态诠释着青春,她的身姿如此曼妙,女孩微微垂下了眼眸,随即转身,离去。
闻,栀子在用她那诱人的清香控诉青春,她的气味如此淡雅,伐木人微微勾起了嘴角,随即转身,离去。
青春,让小孩迫不及待,让少年不能自拔,让老人无可奈何。
青春,有缄默的泪,有放肆的笑,有忧伤的疼,有眷恋的甜。
青春就这么多年,人生的三分之一,却开出了最妖艳的花。
如果你还没步入青春,那就憧憬它吧,它是那么难以捉摸;
如果你正值青春年华,那就珍惜它吧,它是那么短暂;
如果你已经历过青春,那就记住它吧,它是那么完美。
青春值得铭记,因为那里有许多人,许多事,不管何时提起还是能拨动心弦。
还记得吗,那个人放学后对你说:
数学你的,语文我的,英语一人一半,速战速决。
还记得吗?
那个人趴在你的座位上,跟你说:
某某这天考试作弊,被老师看到了。
那个人跟你抱怨作业太多,老师太坏。
某个午后,阳光透过窗户洒在斑
驳的课桌上,你趴在上方,享受这难得的片刻安静。
作弊时会心惊胆战的观察老师那锐利的目光。
下课时跟那个人一齐站在讲台上大声歌唱,看到老师来了时的惊慌。
每一天跟你黏在一齐的那个好朋友。
班上最淘气却最受人喜爱的同学。
那个考第一却依旧抱怨老师的同学。
那个很旧的课桌上深深刻着的名字。
那一切的一切,你还记得吗?
在那个白马过隙的青春里,那些肆意飘扬的身影。
青春、青春。
马的作文(15):
《小红马和小骆驼》续写又见小红马
小骆驼从沙漠旅行回来了。
有一天,臭美的它又到小溪边照镜子,恰巧又遇到了小红马。
小红马自大地说:
咦,小骆驼你长得那么难看,居然还敢再来那里照镜子。
小骆驼自信地回答道:
我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处,就算长得难看也没事。
我能够带你去看看,你敢么?
小红马生气地说道:
哼,去就去。
难道我还害怕?
小骆驼把小红马带到了沙漠。
没想到小红马走了几步就陷进了沙子里,它费力地拔出来后抱怨道:
沙漠真是个鬼地方,连走路都不行。
而小骆驼却在沙子上自如地行走着,便对小红马说:
这就是我的第一个本领。
走了一段路之后,小红马对小骆驼说:
要想把沙漠走完,还有这么远。
要是饿了怎样办啊?
我的第二个本领就在那里,我的驼峰能储存养料,而你却不能。
小骆驼答道。
说话间,沙尘暴刮了过来,风卷起了沙土。
沙尘暴走后,小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子,好不容易才弄出来。
而小骆驼的眼睛里却安然无恙,它说:
这是我的第三个本领,我能闭上鼻孔,两层睫毛还能抵挡风沙。
沙漠旅行结束之后,小红马和小骆驼成为了好朋友。
它们还明白了:
分辨人的美和丑,不仅仅要看外在美,还要看内在美。
马的作文(16):
我的名字叫马。
我是草食性家属。
在40000年前被人类驯服。
我此刻的
用处越来越少,我主要用于马术运动和生产乳肉。
我有不一样的品种。
有汗血宝马;
千里马等。
最重的马可到达1200千克,最小的也到达200千克。
我的毛有很多颜色比如青、黑、棕等。
我的皮春秋季节换一次。
我的年龄是人的三分之一,一般大约
能活二十岁,我是个性很强的动物噢。
我的祖先始祖马最早生活在北美的树林里以嫩叶为食。
始祖马和欧洲野马,已经灭绝了。
我在一天中很长的时光进行采集食物,饲料经过嗅觉初步断定外,主要就由味觉来决
定食入的速度和多少。
因此,味觉是我们很重要的感知器官。
有关我的味觉方面研究材料
不多,但我的味觉很有特色,也好掌握共和国好地方
此刻我们得数量太少了,人类必须要保护我们呀!
马的作文(17):
生命尊严读《小战马》有感
在这个烈日炎炎的暑期里,我阅读了加拿大作家欧内斯特汤普森西顿的《小战马》。
读完这本书,使我深深的感受到了动物像我们人类一样有着亲情、感情、友情;
像我们人类一样,竭尽全力的生活、奋斗,直到走完自我的一生。
文中讲述了一只长耳朵野兔,它的名字叫小战马,它跑得快,头脑灵,具有无与伦比的勇气和胆量。
然而在一次野兔大围剿中,它被抓住并送到跑狗场上,成了赛狗们追逐的目标。
迈克为小战马争取到了跑赢13次就获得自由的权利,管事的却为了自我的私欲出尔反尔,非但让带伤的小战马出赛,而且让两队赛狗同时追逐它,小战马被逼得疲于奔命。
之后,迈克趁乱救出小战马,并把它送回了故乡。
文中还讲述了信鸽阿诺科斯在被感情灼伤的同时,落入偷鸽贼手中,趁机逃出来之后,又被枪手射中,被鹰啄食;
大黑狼警棍在危难之际向朋友伸出了援助之手,自我却陷入困境;
喇叭狗领导着狗群和狼作战,结果丧生于狼的利爪之下;
温尼伯湖的狼不愿离开充满磨难的城市,只为陪伴爱过它的小吉姆。
一只无数次战胜赛狗、为自我赢得自由的野兔;
一匹扞卫自我领地和荣誉的大黑狼;
一只敢于攻击灰狼的喇叭狗。
它们使我的字典里又添加了一个新词勇敢。
我想我们人类也应如此,不要因为生活中的一点坎坷和磨难就低下了头,而要像梅花一样勇敢地应对着严冬的冰霜,坚而不摧。
我们就应在逆境与失落的压迫中奋起,永不气馁,永不言败。
勇敢地去应对着未来道路上的挫折与坎坷。
因为勇敢是一个人生活在这个世界上立于不败之地的前提,在逆境中不放下期望,在挫折中不丧失斗志,才能从低谷走向高峰,才能迎来生命的辉煌,所以只有怀有一颗勇敢之心,才能把自我的人生路装点得更加灿烂。
才能为自我的生命添加一丝光彩。
一只忠于家、忠于妻子的信鸽;
一匹住在城镇、喜爱小孩子的狼。
它们使我感受到了动物像我们人类一样有着亲情、感情、友情,它们与我们人类是平等的。
所以我们就应保护动物,共同建立一个人与动物和谐的社会氛围。
让我们带着亲人的呵护,带着朋友的鼓励,踏上中学学习生活的新征程,用我们的拼搏努力书写新的篇章,创新的辉煌!
马的作文(18):
《小马过河》读后感
这天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育好处。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。
在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。
他问在河边散步的牛伯伯。
老牛伯伯告诉小马,河水很浅。
树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:
水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在那里。
小马听后很害怕,不知过还是可是,便跑回家去问妈妈。
妈妈说:
孩子,你要自我试一试才能明白河水到底深不深。
之后,小马才明白小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮忙小马。
可是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。
小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能明白小河到底是深还是浅。
这个故事告诉我们:
无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。
因为别人的经验和推荐不必须完全适合我们。
凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。
马的作文(19):
《别饿坏了那匹马》读后感
谎言难道都是坏的吗?
不,谎言有好与坏。
好的谎言虽然是撒谎,它能够让一个人增强信心,也能够让一个人开心。
相反,坏的谎言,它能够让人生气,也能够让一个人悲哀。
《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。
本文主要写了我以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,因为我身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。
一次偷看书时被父亲抓住了,并打了我两巴掌,告诉我不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。
之后我用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗我说他家有马,叫我把马草以后都给他,可他家并没有马。
时光久了,我也明白了真相,十分感激他。
读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:
记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方治疗,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学习的情绪都没有了。
由于她妈妈和我妈妈有电话来往,她便每一天晚上来询问
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作文 20
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)