家长会之一篇感人的学生发言稿精选多篇Word格式文档下载.docx
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一天两天的坚持就能看出效果吗?
那是长久的积累与坚持,只要我们认定目标,勇敢的朝前奋进,终有一天会看见光明的。
不要怕吃苦,没有哪条成功之路是一帆分顺的。
期间心里有困难,有挫折,那么,现在就是我们迎接挑战的时刻了!
伙伴们!
敬爱的家长们,知道吗?
你们其实是世界上最幸福的人,因为你们的子女是那样的爱你们,或许他们从未说过爱,那是因为他们觉得爱是在心里。
就好比我自己吧,我的母亲,他或许不美,不漂亮,没有很多钱,没有高贵的气质,可是我爱她,我爱她的每一点,无论好或坏,只是因为她是我的母亲,所以我爱她,其实每一位家长都有着不为人知的,他们怕自己在子女面前不完美,怕给子女们带来困扰。
我亲爱的家长们,你们都错了,所谓“子不嫌母丑,狗不嫌家贫”,古人肯如此,何况我们今人呢!
同学们,我们也是最幸福的,因为我们都拥有美丽的妈妈。
妈妈啊妈妈,妈妈啊妈妈,多么美丽的词啊!
趁她们头发还未白时,好好爱吧!
趁她们她们脸上还未爬满皱纹时,好好爱吧!
趁我们还都年轻时,好好爱吧!
我爱我的父母,我也爱在座的每一位家长,因为你们都有一颗相同的炙热的心!
与刚到世外的陌生感不同,相反的,我如今已熟悉了世外的一草一木,融入了世外这个大家庭,我和大家一起成长,一起进步。
不满大家说,我这个人是有些自卑的,我害怕别人看不起我,害怕别人嘲笑我,可是爸爸说,要想要别人看的起,首先要自己看的起自己。
是的,各位同学也是如此,要想要超越让人,先超越自己,我衷心希望各位同学能够超越自我,创造辉煌。
最后,感谢各位家长的到来,及老师和同学们给我这个发表感言的机会。
谢谢大家!
发言人:
第二篇:
感人至深的一篇文章
xx2班陶玉冰
一个还未燃烧完的蜡烛散发着点点黄晕的光,大雨后的寂静伴随着露珠的滴答声,神秘却透露着清新。
桌上的《巴黎圣母院》依旧摆在那儿,窗户外那阵阵清风吹动着黄旧的一页。
只不过多了些天的眼泪,树的悲叹。
我静静的走出那凄美的故事,陷入了沉思…
极端的美丑对照,绝对的崇高与邪恶的对立。
是美丽摧毁了她?
还是天真纯洁夺走了她的一切?
我无语……但她拥有着爱,拥有着令她幸福的爱,令她惋惜的爱,令人羡慕的爱,这个美丽的吉普赛女郎
爱的伟大
她,是一位伟大的母亲。
爱斯美拉达的母亲,是她谱写了一首爱的诗篇。
当她生下这美丽的女儿时,她说:
“女儿是我的全部。
”是的,她的确全身心的爱着她的女儿,当吉普赛人夺走她的女儿时,她走进巴黎圣母院,做了修女。
她无时不刻的在为女儿祈祷,为的只是女儿能够幸福,平安。
巴格特对女儿的爱是母爱的真谛,是奋不顾身为女儿做一切的情感的涌动。
所以,母亲,我们该用什么样的语言才能表达你对我们的爱,该用什么样的情感,才能表达我们对你的感激之情,我们该怎样才能来回报你?
苍龙日暮还行雨,老树春深更护花。
母爱如海,母爱如山!
母爱是无私的,是伟大的!
因为它是人类最纯真,最挚朴的情感,是一份只求付出,不求回报的爱。
爱的无私
他,是一位其丑无比的敲钟人:
几何形的脸,四面体的鼻子,马蹄形的嘴,参差不齐的牙齿,独眼,耳聋,驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在了他的身上。
他的出生势必要遭受父母的遗弃,社会的唾弃。
然而是教主收留了他,他开始了自己的另一个人生。
一次在广场的偶遇,让她遇到了这个善良,美丽的吉普赛小姐。
她轻快的舞步,优美的舞姿,还有她旁边一只可爱的小山羊,都深深的吸引住了这个敲钟人。
所以,每当爱斯美拉达遇到危险时,他总能第一个挺身而出。
他可以为她付出一切,听从她的指挥……可是,爱斯美拉达并没有因此而喜欢她。
他对她的爱情,可使玫瑰失色,甚至为她付出自己的生命,但却不能博得女孩的欢心。
然而,大多数的时候,我们做不到这一点。
我们爱着,爱的深沉而且深刻,但是我们爱的并不无私。
我们总是渴望着爱的回报。
不知不觉中,把爱当作一种投资。
于是当爱成为永远无望的付出时,我们爱的也许依旧坚定,但爱会变得迷茫而忧伤。
因为我们的爱失去了方向。
这种爱源于渴望被爱。
它的理想的终点是互爱。
当爱永远无法走到这一终点时,它就会陷入无尽的痛苦——一方面依旧是爱,难以割舍。
另一方面,对爱存在的价值又不断的否定,在否定中迷失。
爱往往是不平衡的。
因为爱是人间的灯火,而不是天上的星辰。
爱的可恨
福比斯,一位英俊的军官。
他的英俊吸引住了爱斯美拉达。
但他只是为了她的美貌,他的花心人人皆知,最后他还是回到了富有小姐的身边。
这个结局对他来说+
是悲惨的,因为他走进了“婚姻”这个坟墓。
对爱斯美拉达说是痛心的,她失去了所爱的人,
美与丑,善与恶,已无须我们再去争辩……而唯一的是我们?
树滴下了雨后的第一滴泪,是为了伟大的巴格特。
花拥有了雨后的清香,是为了敲钟人卡西莫多的一片深情。
天晴了……
评语:
一部伟大的作品,总有许多值得欣赏的地方。
作者以独特的视角,敏锐的洞察力,充满个性的感悟去诠释着爱的种种,其语文功底可略见一般。
辅导老师:
谭艳红
第三篇:
怀念父亲(一篇感人的文章)
怀念父亲
晚饭之后,看着丈夫坐在沙发上逗宝宝玩,父女两咯咯咯地笑个不停,让我不禁想起了我的父亲。
或许真如大家说的“女儿是父亲上辈子的情人”,我的父亲也是格外地疼我。
小时候时常撒娇要父亲背我,父亲身高一米八多,有着结实的臂膀和宽厚的肩背,伏在父亲背上是那么的温暖、那么的舒服!
父亲是个热心人,村里哪家有些红白喜事忙不开了,他总是随喊随到,做事麻利又快又好,人家都叫他“快师傅”,又喜欢唱歌,不管在路上还是田间都能听到他嘹亮的歌声。
村子里的人都喜欢他,因为他,村里的人对我也很好。
父母希望我们能摆脱面朝黄土背朝天的生活,过上好日子。
经常说,爸妈没文化,这辈子就这样了,你一定要好好学习,今后要跳出农门!
上学之后,父亲更加呵护我,家里农活再忙也要接我放学,上五年级时,父亲已经xx多岁了,遇到雨雪天气时,怕我摔跤还是坚持要背着我。
我也没让父亲失望,一直班级前三,每当老师在父亲面前夸讲我,父亲就好开心,走起路来腰挺得更直了、歌唱得更亮了!
升初中时,家里的收入已经支撑不起兄妹三人的学费,亲戚介绍父亲去外地打工,父亲说:
“闺女上初中了,路远,我得教会她骑自行车了再去!
”暑假里,父亲手把手教会了我骑自行车。
开学第一天他送我去报到,见到老师就递一支香烟过去:
“老师您好,这是我闺女,您多照顾啊!
”我躲在父亲身后拽着他的衣服怯怯地跟老师打招呼,一步也不敢离开。
一周后父亲便外出打工了,睡梦中的我依稀感
觉到了父亲摸着我的脸,轻声说了声:
“闺女啊,爹走了啊。
”醒来之后知道父亲真的走了,才大哭一场。
从此以后,就经常听到邻居隔着好几户人家扯着嗓子喊:
“小敏!
你爸来电话啦!
”然后我就赶紧往外跑!
后来高考落榜,父亲非要我复读,我明白家庭已经支付不起哥哥弟弟和我的学费,坚持找工作为家里减轻点负担。
父亲拧不过我,气的直抽自己嘴巴子,哭着说:
“都怪爹没能啊?
?
”我就抱着他,一边安慰他一边哭。
随后父亲送我去合肥,我坐在火车里看着父亲的身影渐渐的消失在纷扰的人群中,才发现父亲已经那样的苍老,曾经宽阔挺拔的背不知道什么时候变得那样伛偻?
xxxx年进入了江淮重工,父亲才放宽心,别人问到我在哪上班,他都会高兴地笑着对别人说,我家丫头在江淮上班呐!
那段时间父亲仿佛又回到了年轻的时候。
可惜好景不长,xxxx年父亲被查出患有直肠癌中晚期,噩耗仿佛晴天霹雳一般为整个家庭笼罩了一层阴沉的乌云。
我们不顾父亲的反对东借西凑给父亲做了手术和化疗,手术后在家休息了一年,恢复的不错,大家心里稍慰。
然而父亲为了尽快还清债务,不顾我们的反对再次外出打工。
紧接着令人绝望的消息传来了,父亲的病情复发并恶化!
只能放化疗来延续生命?
几个月后,父亲身体突变,消瘦了,憔悴了,头发没了,连站起来的力气都没了,曾经高大的身躯、结实的臂膀、宽厚的肩背已萎缩成了一团,我趴在父亲床前,握住他的手就像抓着一把干柴一样。
一阵阵心如刀绞,强忍着不让父亲看到我哭,弟弟告诉我,他抱父亲一点不吃力,因为父亲才几十斤重。
我走到门
外嚎啕大哭,哭得浑身发抖,眼睁睁看着父亲离去却无能为力,心里万分难过、害怕、无助、绝望?
父亲最终还是带着遗憾永远地离开了我们,没有留下任何遗言。
我们都知道,他也不想离开我们。
妈妈说父亲生前最不放心我:
走路老摔跤、性格急、脾气大,念着盼着看到你嫁个好人家,生个小外孙给他带。
父亲已经离开三年了,如今的我已经改掉好多坏毛病,有了幸福的家庭,有了一个健康可爱的宝宝,马上又要搬新家了。
父亲,您在天堂能看到吗?
下辈子还要做你的女儿,再续父女情缘。
朱敏
第四篇:
家长会发言稿之“阅读”
接下来我要说的一个关键词是“阅读”,也是今天最重要的主题,家长会发言稿之“阅读”。
今天,我要给家长们推荐一本书,是美国的吉姆·
崔利斯写的《朗读手册》。
如果可以,我希望所有关心孩子的人士以及家长们都该静下心来聆听吉姆·
崔利斯的《朗读手册》中的字字句句。
在座的家长都知道阅读很重要,但是又有几个知道不阅读的危害呢?
那么,不阅读,又会怎样?
吉姆&
bull;
崔利斯在《朗读手册》中提出一个定律:
1、你读得越多,知道得越多。
2、你知道得越多,你越聪明。
3、你越聪明,你在校学习的时间越长。
4、你在校学习时间越长,获得的文凭越多,受雇工作的时间就越长——你一辈子赚的钱就越多。
5、你的文凭越多,你的孩子在学校的成绩越高。
6、你的文凭越多,你的寿命越长。
反之,以下定律也成立:
1、你读得越少,知道得越少。
2、你知道得越少,越早辍学。
3、你越早辍学,越早变穷,而且穷得越久。
4、你越早辍学,入狱得几率越大。
何况,吉姆&
崔利斯还有这样确切的数据在告诫人们——
&
xx%的受刑人员都是辍学的学生。
低识字率阶层中的受刑人员,是一般人中受刑人员的两倍。
xx%的受刑人员是文盲。
xx%的受刑人员是累犯。
崔利斯还总结一条:
这些学生辍学离校是因为他们不会阅读——这影响到成绩单。
改变毕业率,就改变了入狱人数,也就改变了整个国家的风气。
一个国家的高中毕业率愈高,入狱人口就愈少。
阅读带来的好处可以归纳为两个简单的公式:
你读得越多,理解力越好;
理解力越好,就越喜欢读,就读得越多。
你读得越多,你知道得越多;
你知道得越多,你就越聪明。
因为这样鲜明的观点,我把吉姆&
崔利斯的《朗读手册》介绍给大家。
如果我们像作者提倡的那样,把阅读放在高于一切的高度,我们的教育,还会难吗?
在所有阅读的因素中,最容易影响孩子看书的是老师和家长所持的态度。
举个例子,如果你没有得感冒,又如何将感冒传染给别人呢?
如果你自己不喜欢阅读,你又如何能影响别人去看书呢?
语文不是靠人教的。
语文是没有人能教会的,是自己读书读会的。
身为语文老师和,我一直在努力使您的孩子爱上阅读,那么身为家长的你呢?
在教室里,他们的阅读兴致那么浓,回到家为什么就不读书了呢?
原因之一是家里有电视的诱惑。
把孩子从电视机前转移到书本中来,的确要花很大的力气,需要家长的配合。
但,我了解到,更重要的原因是,孩子回到家感受不到读书的氛围,因为身边的至亲都不读书。
一般而言,不爱读书的孩子后面肯定挺立着一对很少读书的父母。
不要埋怨孩子不愿写作业,不要埋怨孩子被游戏或电视迷住,不要埋怨孩子玩物丧志的德性,家长要检视自己给孩子营造的环境里是否时刻充满着书卷味。
如果家长是爱书的,这些孩子的父母在孩子心中永远是智慧型的,值得崇敬的。
当你把孩子弃于房间的一角,要他面对书本时,你此时在干什么?
或许是忙家务,或许是聊天,或许是电视,或许是玩电脑,你是否抽出一定的时间陪孩子聊聊书中的内容?
你是否建立了自己的家庭阅读机制?
老师一直倡导的家庭共读,你是否真正重视过?
孩子爱不爱读书,真的不是老师一个人的影响。
尊敬的家长,我们的孩子已经是三年级的学生了,也许你认为孩子已经大了,怎么还要陪同读书?
假如,在前两年,你一直以一个不爱阅读的形象履行着父母的职责,那么,你的孩子不爱读书就无可厚非了,发言稿《家长会发言稿之“阅读”》。
要想有所改变,从现在开始,作为父母,也要开始自己的阅读生涯。
去读一读《朗读手册》吧,它告诉你,为孩子朗读,陪孩子阅读,任何时候都不会为时过晚。
倘若实在做不到为孩子朗读,那么,就在家庭里制定一个小小的计划,每天早上或晚饭后,用半小时,搁下所有的工作,家庭成员都来读自己爱读的文字。
把这样的活动当作一项神圣的仪式来完成,你试试,不用三个月,你就会发现奇迹的。
起步晚不是关键,觉悟才是关键。
没有父母的榜样作用,在这个声光电色的多诱惑环境中,孩子怎么会爱上书本呢?
“生活向学校提出的任务是如此复杂,以致如果没有整个社会,首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师做出多么大的努力,都收不到完满的效果。
学校里的一切问题都会在家庭里折射地反映出来:
学校的复杂的教育过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。
”这是苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中的话,希望能够给你一些启发。
很多家长看到孩子的考试成绩不理想,就去买回大量的练习卷,或者送去补课,这些孩子每学期各种试卷比别人做得多,可成绩总是没有多大提高。
除了阅读,神仙也帮不了他。
每天让孩子浸在习题中,把老师布置的阅读作业放在一边不管,孩子已经没有阅读的习惯和兴趣。
积漏成习,你的孩子现在连在语文课上的阅读都跟比上其他孩子了,阅读成了孩子的致命伤,怎么能优秀起来?
唯一的补救就是读书,先从朗读开始。
坚持每天让孩子朗读半个小时,比做四五个小时的习题有用多了。
而且用来补习跟买试卷的钱,还不如用来买课外书。
我认为小学生要少做试题多读书;
少咬笔杆多朗读。
事实上,但凡爱开口朗读,爱手不释卷捧着书读的孩子都会成为优秀的学生。
一个好老师,首先要让学生有足够的热情去读书;
一个好家长,应该要给孩子的童年时代留下家庭读书的幸福时光。
在一本名为《最受美国人喜爱的诗》中收录了史斯克兰&
吉利兰的《阅读的妈妈》这样写道————
你或许拥有无限的财富,
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有————
我有一位读书给我听的妈妈。
多么打动人心的童声啊,除了阅读,我们能给孩子什么呢?
阅读有多么重要,家长们心中应该比之前有了一个更深刻的认识。
下面,我再用一个故事来说明读书与成长的道理:
非洲大草原上有一种草叫毛尖草,此草号称是“草原之王”。
可这种草的生长却耐人寻味,在刚开始的六个月内生长非常缓慢,甚至看不出在长高,草原的任何一种草都比他生长的快。
等到六个月之后雨季来临时,它却以每天一尺半的速度疯长,在四五天的时间内就可以长到一米五到二米的高度,可以说生长的速度之快令人震撼!
科学家研究后发现,在刚开始的半年内它并非不生长,而是在发育他的根部,半年内他根可以长到二十八米长。
这个故事,让我想到了一句话“厚积而薄发”,如果毛尖草没有前期根部生长的积累,也不会力压群草成为“草原之王”,它也告诉我们要想有所为,没有厚实(请收藏好)根基是无法完成的,即使侥幸成功也会昙花一现,就好像是一幢高楼没有坚实的地基一样迟早会倒塌的。
不积硅步,无以致千里,不积小流,无以成江河。
读书也是同样的道理,如果没有坚持阅读的习惯,如果没有足够的知识厚度,那么就会常有“书到用时方恨少”的窘迫。
也许在孩子阅读的第一年、第二年、第三年你并没有发现他的迅速成长,但是其实他的知识根基一直在延伸、一直在延伸,总有一天它们会让你像毛尖草一样迅速的成长起来。
要想让您的孩子成为像毛尖草一样的人吗?
那就先让你的孩子爱上阅读,博览群书,而后厚积而薄发吧!
第五篇:
家长会学生代表发言稿
三年二班家长会学生代表发言稿
尊敬的叔叔阿姨、老师们:
大家好!
我是三年级二班的,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。
同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间,来参加这次家长会。
各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!
我们的老师和您一样,希望我们长大,能有很大的出息。
我们的成长,离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护。
如果一但失去了这些,我们的健康成长,就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
各位叔叔、阿姨你们要经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
要经常和老师保持联系,及时了解我们的在校情况,加强教育。
这两点对我们的健康成长非常重要。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:
聪明、善良、活泼、有个性。
我们有慈爱的爸爸妈妈;
有责任心强的老师;
有关心我们的学校。
如今,在老师的耐心教导下,全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
学校的老师严格要求我们,千方百计的想尽办法鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐、快乐的班集体。
同时,学校的领导也把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
因此,我们一定会加倍努力、奋力拼搏,争取以理想的成绩,向你们。
报答家长们的养育之恩和老师们的教诲之恩。
我的话讲完了,谢谢大家!
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