小数的性质和大小比较的练习题文档格式.docx
- 文档编号:20881508
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:29.04KB
小数的性质和大小比较的练习题文档格式.docx
《小数的性质和大小比较的练习题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小数的性质和大小比较的练习题文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
),右边的4在(
)位,它表示(
),左边的4是右边的4的()
倍。
16、大于7而小于8的一位小数有()
个。
17、整数部分计数单位最小的是位,小数部分最高位是位.
18、把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。
(1)一枝铅笔长20厘米,是()米。
(2)一根红头绳长55厘米,是()米。
(3)一条皮带长12分米,是()米。
(4)每本日记本1元6角5分,是()元。
(5)每千克巧克力是30元8角,是()元。
19、一个小数的计数单位是0.001,它比0.01大,又比0.02小,这个小数可能是。
二、判断题。
1、整数都比小数大。
()
2、纯小数都是比1小的数。
3、小数部分最高位是个分位。
三、读出下面各数:
(8分)
0.052
读作:
100.009
32.320读作:
48.095
读作:
四、写出下面各数:
零点零三七写作:
一千零二点零五
写作:
五点八九
写作:
四百点五八写作:
小数的大小和性质的比较习题
(1)
一、填空题:
1.
小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2.
小数点左边第二位是()位,小数点右边第三位是()位。
3.
15个0.01是(),24个0.1是()。
4.
0.08里面有()个百分之一,0.5里面有()个百分之一。
5.
由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是()。
6.把1.2改写成以百分之一为单位的数是(),把5改写成计数单位是0.001的数是()。
7.1里面有( )个0.1,0.1里面有( )个0.001.
8.
要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向(右)移动(两)位即可。
9.把下面的数改写成以"
元"
为单位的数.
9分=( )18角=()9元8角5分=()
10.4个十分之一,九个百分之一,组成的数是( ),它的计数单位是( ).
11.化简下面小数.
0.090=( )0.750米=()0.30=( ) 1.350=( )140.00元=( )
12.与5.7相邻的两个整数分别是( ),( ).
13.零点二零五,写作:
( ),保留一位小数约是( ).
14.2.508读作:
( ),这个小数四舍五入到百分位约是( )
15.写出大于5,小于6的一位小数两个是( ),( ).
16.150公顷=( )平方千米
17.3.45这个数中,3在( )位上,表示( )个( ),4在( )位上,表示( )个( ),5在( )位上,表示( )个( ).
18.0.65元=( )角( )分
19.3.6平方米=( )平方米( )平方分米
20.800千克=( )吨1米3分米=( )米
21.2.05千米=( )千米( )米
4米3分米=( )米1米2分米5厘米=( )米
1千克250克=( )千克4元零五分=( )元
8分米7厘米=( )米6厘米5毫米=()米
22.把1米平均分成10份,每份是1米的( ),写成分数是( ),写成小数是( )米;
取其中的7份,写成分数是( )米,写成小数是( )米.
23.
(1)100个0.001是( )。
(2)0.01里面有( )个0.001。
(3)0.303中左边的“3”在( )位上。
表示3个( )。
右边的“3”在( )位上,表示3个( )。
(4)0.7里面有()个0.1,有()个0.001
(5)把6.8写成以千分之一为单位的小数是()
(6)小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小(),这叫做()。
(7)把10.080化简是(),把4.0600化简是()。
(8)一本练习本的价钱是3角5分,用“元”做单位是()元。
一节水管长80厘米,用“米”做单位是()米。
(9)7/10写成小数是(
),里面有(
)个0.1,有(
)个百分之一。
(10).523小数点左边第二位是(
)位,表示(
)个(
);
小数点右边第二位是(
)位,表示(
)。
24.12.356读作(
),100.01读作(
),0.305读作(
)
25.有一个数,它的百位和百分位上都是9,其余各位都是0,这个数是(
26.在小数的(
)添上“0”或者去掉“0”,小数的(
)不变。
27.将0.92改写成以千分之一为计数单位的数是(
),保留一位小数是(
28.在○里填上﹥、﹤或=。
8米○7.6米
3.23元○3.32元
4.759千米○4.78千米
0.65○0.564
120.05○12.005
7.32○7.320
29.把0.32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是(
)、(
30.把12.5的小数点先向左移动1位,再向右移动2位,得到的数是(
小数点向(
)移动(
)位,原来的数就扩大()。
)位,原来的数就缩小()。
把20.5的小数点向左移动两位后,再向右移动一位,这时的小数应是(
把一个小数先扩大到它的1000倍,再缩小到它的十分之一后是24.9,这个小数原来是(
9.1扩大到它的100倍是(
),5.74的千分之一是(
把1.502的小数点去掉,它的值就(
把(
)缩小到它的百分之一是0.86。
把6.7扩大(
)是670。
31.把下面各数按从大到小的顺序排列:
5.36千克、536千克、5千克362克、5.3千克
(
)
二、化简下面的小数:
2.00= 1.4000= 0.050=0.800=
40.040= 10.000=4.070=59.30200=
三、不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数
0.8=3.0700=13=6.24=
5.45=2.7=8.4000=10.7=
四、把下面的数改写成以“元“或”米“做单位的两位小数:
4元6角=8分=8角=
2角8分=2元零1分=4分米=
1元5角2分=5元3分=10元5角8分=
1米6分米= 2分米5厘米=
38厘米=
五、用8、8、0、0和小数点写出符合要求的所有小数。
1.可以去掉1个0而不改变大小的小数
2.可以去掉两个0而不改变大小的小数。
3.一个0也不能去掉的小数。
六、用0、1、2、3、4这五个数字,组成最大的三位小数是(),最小的三位小数()
七、一个小数,它的计数单位是千分之一,整数部分是最大的两位数,百分位是最小的一位数,其余各位是最小的自然数。
这个小数是(),改写成大小不变的两位小数,是()。
八、按要求给40001添上小数点,并填空
1.只读一个0(),()到了它原来的()
2.读出两个0(),()到了它原来的()。
3.读出三个0(),()到了它原来的()。
九、
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
(3)________________________________________________________
小数的性质和大小比较习题
(2)
1、
填一填:
化简下列各数。
1.50=(
)
2.040=(
10.100=(
0.270=(
)5.0070=(
200.30=(
13.000=(
0.090=(
2.100=(
写一写:
不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。
6.12=(
3.1=(
0.5=(
0.17=(
)
100.1=(
0.07=(
)
11=(
1.1230=(
10.82=(
小裁判
(1)0.3元等于0.30元。
(2)比0.5大比0.7小的数只有0.6。
(3)小数的末尾填上0或去掉0,小数的大小不变。
(4)0.2和0.20的大小相等,计数单位也相同。
(5)小数都比整数小。
比较大小
2.4○3.5
4.8○4.80
0.67元○0.76元
51.○51.200.99○1
0.909○0.90
6.06元○6元6角
5角○0.4元
排顺序:
把下面几组小数按照由大到小的顺序排列。
(1)4.06
4.061
5.106
(2)0.28
0.08
0.208
0.826.
填出下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
□<
3.6<
□
□>
10.101>
45.12<
0.4>
□
7.
生活中的数学几个同学的50米短跑成绩如下:
8.01秒、7.51秒、7.98秒、7.89秒、8.20秒、8.17秒,请按他们的成绩排出名次。
活动乐园
(1)写出大于2而小于3的一位小数、两位小数各一个。
(2)写出小于0.18而大于0.16的两位小数、三位小数、四位小数各一个。
9.
快乐出发:
算一算0.13×
10=
30÷
100=
4.5×
35.7×
1.58÷
4.51×
1.47×
1000=
21.77÷
0.004×
1.6÷
100=
2.43÷
100÷
1000=
10.
轻松演练:
填一填
(1)0.7去掉小数点是(
),扩大了(
)倍。
(2)4.21去掉小数点是(
(3)把42.15的小数点向左移动两位,得到的数是(
),比原数(
)(
)倍
(4)1.731的小数点向右移动两位,得到的数是(
)了100倍。
11.
(1)一个小数位数越多,这个小数就越大。
(2)0.12扩大1000倍是12。
(3)一个数先缩小10倍,再扩大10倍,小数点的位置没有变化。
(4)100的末尾填上0或去掉0,它的大小不变。
(5)把1.81扩大10倍,再缩小100倍,结果是0.181。
12.
想一想:
下面的数去掉0大小有什么变化。
0.07(
100(
)3.0(
15.700(
13.
活动乐园:
动脑筋你能根据“15×
20=300”不用计算直接写出下面各题的结果吗?
15×
200=
1.5×
20=
150×
0.15×
20=15×
2=
0.2=
小数性质与大小比较练习题
1.填空:
1、小数点右边第二位是()位,表示(),计数单位是(),第三位是()位,表示(),计数单位是()。
2、整数部分计数单位最小的是()位,小数部分最高位是
()位,小数部分每相邻两个计数单位间的进率是(),整数部分个位与十位之间的进率是()。
3、把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。
4、
(1)0.4里面有()个十分之一。
(2)0.09里面有()个百分之一。
(3)1里面有()个十分之一,()个百分之一。
(4)0.006里面有6个()分之一。
5、
(1)0.425是由4个()分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的。
(2)26.26是由()个十,()个一,2个()分之一,()个百分之一组成的。
6、一个小数的计数单位是0.001,它比0.01大,又比0.02小,这个小数可能是()。
7、1004.005读作:
(),五十七点六六写作:
()。
8、100个0.001是( )。
9、0.01里面有( )个0.001。
10、0.303中左边的“3”在( )位上。
表示3个( )。
右边的“3”在( )位上,表示3个( )。
11、0.7里面有()个0.1,有()个0.001
12、把6.8写成以千分之一为单位的小数是()
13、小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小(),这叫做()。
14、把10.080化简是(),把4.0600化简是()。
15、一本练习本的价钱是3角5分,用“元”做单位是()元。
16、把1.2改写成以百分之一为单位的数是(),把5改写成计数单位是0.001的数是()。
二.判断正误:
对的画√,错的画×
(1)、整数都比小数大。
(2)、纯小数都是比1小的数。
(3)、小数部分最高位是个分位。
(4)在小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。
()
(5)10.070化简后是10.7。
(6)0.500=0.5()
(7)0.8和0.800大小相等,但计数单位不同。
(8)100个千分之一等于1个十分之一。
(9)两个小数,小数部分位数多的那个数就大。
(10)2元和2.00元相等。
( )
(11)在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
( )
(12)把1.070化简得1.7。
(13)把0.9改写成三位小数是0.009( )
三、化简下面的小数:
2.00= 1.4000= 0.050=0.800=
40.040= 10.000=4.070=59.30200=
5.40=15.050=2.700=10.800=
0.100=0.0710=110.00=0.8090=
0.80=3.500=15.000=1.640=
0.070=10.030=0.050=4.080=
6.230=6.000=8.020=7.00=
四、不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数
0.8=3.0700=13=6.24=
0.5=25=9.4000=47=
2.04= 30.5= 10= 2.4=
305= 10.1=11.5=0.07=
五、把下面的数改写成以元或米做单位的两位小数:
4元6角=8分=8角=
2角8分=2元零1分=1元5角2分=
5元3分=10元5角8分=1米6分米=
2分米5厘米=
4分米= 38厘米=
六、在括号填上适当的“<
”“>
”或“=”
3.01()2.999.44()9.463.567()3.57615.60()151()0.99910.10()10.1
7.3()7.91.35()1.3506.58()6.85
6.7()8.20.09()0.17.4()7.14
七、把下面的数按从大到小的顺序排列起来:
(1)0.50.510.5010.511
(2)4.565.654.5854.506
(3)6.4564.50.645645
八、用0、1、2、3、4这五个数字,组成最大的三位小数是(),最小的三位小数()
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小数 性质 大小 比较 练习题