第四周国旗下讲话内容docWord格式文档下载.docx
- 文档编号:20877771
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:4
- 大小:14.97KB
第四周国旗下讲话内容docWord格式文档下载.docx
《第四周国旗下讲话内容docWord格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第四周国旗下讲话内容docWord格式文档下载.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
第四周国旗下讲话内容doc@#@第四周国旗下讲话内容@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@国旗下的讲话记载表2005~2006年第一学期第四周主题学会做人,争当文明小使者内容同学们,9月20日是“公民道德宣传日”,要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德,学会做真人,作为我们学生,年龄还小,因此我们从小就要学会做人,争当文明小使者。
@#@学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。
@#@不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道德,那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
@#@例如,希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
@#@西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。
@#@他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
@#@学会做人,离不开现实社会。
@#@如今,同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。
@#@用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己,从小养成良好品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
@#@同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起,提出了最基本的要求:
@#@三句话。
@#@见到老师问个好,见到纸屑要拾掉,课间活动不乱跑。
@#@希望同学们付之于行动,个个争当文明小使者。
@#@主讲人:
@#@陈焕明2005年9月19日@#@
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四周 国旗 讲话 内容 doc