高三英语基础知识必备专题五名词文档格式.docx
- 文档编号:20876350
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:301.12KB
高三英语基础知识必备专题五名词文档格式.docx
《高三英语基础知识必备专题五名词文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三英语基础知识必备专题五名词文档格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
asuccess成功的人或事
物质名词与个体名词的相互转换
物质名词(不可数)
具体化(个体名词,可数名词)
iron铁
aniron熨斗
glass玻璃
aglass玻璃杯
chicken鸡肉
achicken小鸡
抽象名词与个体名词的转换
抽象名词(不可数)
insurprise惊讶地
asurprise一件令人惊讶的事
winsuccess获得成功
asuccess一个(件)成功的人(事)
winhonor赢得荣誉
anhonor一个(件)引以为荣的人(事)
Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母.
afailure一个(件)失败的人(事)
havepityonsb.怜悯某人
apity可惜的事情
withpleasure乐意
apleasure乐事
二、名词的数
可数名词有单数和复数的变化,而单复数的变化又分为规则变化和不规则变化两种。
分类
变化方法
举例
规
则
变
化
单数名词词尾直接加-s
boy—boyspen—pens
以s,x,ch,sh结尾的单词一般加-es
glass—glassesbox—boxeswatch—watchesbrush—brushes
特例:
stomach—stomachs
以“辅音字母+y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”
baby—babieslady—ladies
注意:
penny的两种复数形式含义有所不同:
pence(便士的钱数)pennies(便士的枚数)
以“o”结尾的多数加-s
radioszoosphotospianoskilostobaccos
而下列名词的复数却要加-es:
tomato—tomatoespotato—potatoeshero—heroes
以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”,之后再加-es
wife—wivesself—selves
handkerchief—handkerchiefsgulf—gulfsbelief—beliefs
不
改变名词中的元音字母或其他形式
man-menwoman-womenfoot-feetgoose-geesemouse-mice
child-children
单复数相同
sheepdeermeans(方法)works(作品、工厂、著作)
合成名词变成复数的情况:
●将主体名词变为复数
●无主体名词时将最后一部分变为复数
●将两部分都变为复数
●sons-in-lawlookers-onpassers-bystory-tellersboyfriends
●grown-upshousewivesstopwatches
●womensingersmenservants
在熟悉以上规则的基础上,特别注意以下几点:
1.注意以下名词数的概念
①以s结尾,仍为单数的名词(多为学科名词)
physics,linguistics,mathematics,politics,statistics,news,theUnitedStates
②集合名词:
表示一类事物的集合或总称,没有复数形式
machinery,furniture,equipment,technology,luggage,baggage,homework,evidence
③单数和复数形式表达不同的意思
custom风俗,习惯—customs海关damage损害—damages赔偿金
good好处,利益—goods货物time时间—times时代,次数,倍数
fish鱼肉—fishes各种鱼paper纸—papers试卷,文件
water水—waters水域room空间—rooms房间
time时间—times时代arm手臂—arms武器
④有些抽象名词有时以复数形式出现,表示具体化,意义发生变化或构成固定短语。
useone’sbrains动脑筋meetwithdifficulties遇到各种困难
makepreparations做准备inhighspirits情绪高涨
goodmanners有礼貌Manythanks.非常感谢。
Nopains,nogains.不劳无获。
congratulations祝贺
possessions所有物,财产surroundings环境
⑤有些物质名词以复数形式出现,表示数量之多,范围之广。
burstintotears大哭起来milesofgoldensands绵延几英里的金黄色沙滩
burntoashes烧成灰烬
⑥形式上虽是单数,但表示的是复数含义
people,police,cattle,staff,public,the+adj.(therich富人),the+分词(thewounded伤员)
2.集体名词的数
family,team,audience,class,club,committee,crowd,group,enemy,cattle,government,majority,minority,part,people,police,public,staff等集体名词注意其主谓一致,一般来说,视为整体时作单数看待,侧重其成员时则作复数看待。
Theenemyhassufferedheavylosses.
Theenemyareinflight.
三、名词的格
名词所有格的规则如下:
①名词词尾加’s,如theboy’sbag,men’sroom。
②若名词已有复数词尾“s”,只加“‘”。
如:
theworkers’struggle。
③由of构成的所有格:
无生命名词的所有格则必须用of结构。
amapofChina,theendofthisterm,thecapitalofourcountry,thecoloroftheflowers。
1.如果两个名词并列,并且分别有“‘s”,则表示“分别有”;
只有一个“‘s”,则表示“共有”。
John’sandMary’srooms(分别拥有的房间)
JohnandMary’sroom(共有的一间)
2.“‘s”所有格的特殊表达形式
①用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后。
today’snewspaper,fiveminutes’walk(drive),fivepounds’weight,tendollars’worthofapples。
②用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。
theearth’splant,theworld’spopulation,China’sindustry,NewYork’sparks。
③表示店铺或某人的家时,常在名词所有格后省去shop,house等名词。
thetailor’s裁缝店,thebarber’s理发店,gotothedoctor’s上诊所。
3.双重所有格:
of+名词’s(或+名词性物主代词)
afriendofTom’ssome/twostudentsofmine
尤其是在表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时常常用这种结构。
of所修饰的名词前通常有指示代词that/this/these/those,但不能用the。
Thatinventionofhersbelongstotheworld.她的那项发明是属于全世界的。
(表赞赏)
当of之前的名词是picture,portrait等词时含义不同:
Thisisapictureofmyfriend’s.这是我朋友收藏的一幅画。
Thisisapictureofmyfriend.这是我朋友的一张照片。
四、名词作定语
名词作定语是现代英语较为简洁的修饰语表达方式,根据习惯搭配可归为以下几类:
1.表示中心词的用途、功能、材料
stonefigures石像,shoeshop鞋店,coffeecup咖啡杯
2.表示中心词的时间、地点、称呼。
summerholidays暑假,schooleducation学校教育,eveningdress晚礼服
表具体的时间名词作定语,则要用所有格结构来表达。
yesterday’snews昨天的消息anhour’sdrive开车一小时的路程
3.表示中心词的类别、对象、身份。
bikekey自行车的钥匙,animaltrainer驯兽师,womandriver女驾驶员
4.表示中心词的内容
computerstudies电脑学习,weatherreport天气预报,filmindustry电影工业
5.表示部
分与整体的关系
riverbanks河岸,animalbones动物骨头,cigaretteends烟头
名词作定语时的特别注意点:
①名词作定语时,一般用其单数形式,且不随后面的名词的单复数产生变化
twopencilboxes,girlfriends,aseven-year-oldboy
但是,少数的名词作定语却用复数形式。
sportsshoes运动鞋clothesshops服装店
asalesgirl女销售员agreetingscard贺卡
②man和woman作定语要注意其单复数形式的变化
amandoctor—mendoctors;
awomanengineer—womenengineers
③名词作定语和所有格作定语的区别。
thegirlfriend女朋友—thegirl'
sfriend那位女孩的朋友
thewomandriver女司机—thewoman'
sdriver那位妇女的司机
④名词作定语和形容词作定语的区别
名词作定语主要说明物质的材料、来源或对象;
形容词作定语主要起修饰、限定的作用。
goldwatch金表goldensunshine金色的阳光
hearttrouble心脏病heartywelcome热忱的欢迎
conveniencefood快餐convenientfood制作方便的食品
1.“Learnthroughuse”isagoodpieceof________(advise)forthosewhoarestudyinganewlanguage.
【答案与解析】advice 一条建议,此处应用名词形式。
2.I'
llstopandtakeadeep____.
【答案与解析】考查名词。
takeadeepbreath深呼吸,喘口气。
3.Wedon’thavetotakegreatpainstocontrolwaste,butactionandagratefulheartareneeded;
thankthewaterthatrunsthroughourfingers,andsaveitforpoorArabianorAfricancountriesstrugglinginwater______(short);
4.Withthe____________(develop)ofindustry,airpollutionisgettingmoreandmoreserious.【2014届甘肃省天水一中一诊】
【答案与解析】随着工业的发展,空气污染变得越来越严重。
考查名词:
发展:
development
5.Airpollutioniscausedbythefollowing3_________:
abouthalfoftheproblemiscausedbyvehicles.【2014届甘肃省天水一中一诊】
【答案与解析】空气污染是由下面的原因造成的。
考查名词“原因”reasons
6.Ifeverybodyrealizesthe___________(important)ofenvironmentanddoessomethingtostoppollution,theproblemwillbesolved.
【答案与解析】如果每个人都注意到环境的重要性。
考查名词“重要性”:
importance
【方法总结】1.介词和动词后面可能缺宾语,这时填名词;
2.考查含有名词的固定短语;
3.句子缺主语时也可能填名词作主语;
4.冠词后面可能填名词;
5一定要注意名词的单复数形式。
二、名词在高考中的考查形式
专题预测4名词
【近2年新课标全国卷高考统计分析】
年份
没有提示词(纯空格)
有提示词
冠词
代词
连接词
介词
动词
词类
转换
比较等级
从句
并列
谓语
非谓语
2015(新课标全国I)
1
2
2015(新课标全国II)
3
2014(新课标全国I)
2014(新课标全国II)
1.[2014·
辽宁卷]Peter:
Unbelievable!
Oh…,ifyoudon'
tmind,I'
llstopandtakeadeep__70__.
【小题10】考查名词。
2.【2015·
东北三校第一次联考】Forthatmoment,everythingbadorterriblethathashappenedtohimis3(remove),becausethatsmileiswhatgiveshimthe4(determine)tolovehimself.
3.removed分析句意可知,哲理应该是人有了自信,不好的事就被抛开了。
全文是一般现在时,所以用被动语态isremoved。
4.determination微笑给了他爱自己的决心,所以用名词determination放在定冠词the后。
3.【河北省邯郸市2015届高三上学期1月份教学质量检测】Thedarkeritis,themore“invisible”youmightfeel,thelesseasy7istoseehowmuchyou’reeatingandthelessguiltyyoumightfeel.Seeingthesunlight,8(passer-by)ortreesoutsidemightmakeyoumoreaware9howyoulook,mightmakeyouthinkaboutwalkingormightinspireyoutochooseagreensalad.
4.【广东省深圳市2015届高三第一次调研考试】Butthemanwasn’tsittingdownwithasad5(express).
5.expression考查词性,根据题意可知这里需要名词,express的名词形式为expression。
三、2016届名词模拟试题演练
1.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
【吉林省实验中学2016届高三上学期第三次模拟考】
ThisisatruestorythathappenedinJapan61ahousewasredecoratedandthe
wallinsidearoomwasremoved.Theinsideofthewallwashollow.Whentheownerofthehouseremovedthewall,hesawagecko(壁虎)insidethewall.Itstailwaspinnedbyanail62(come)throughthewallfromoutside.
Theownerwasverycuriouswhythegeckowasstillalive.Thenthenailcaughthiseye.Goodness!
Itisthenailthatwasdrivenheretenyearsagowhenthehousewasbuilt!
Howamazingitwas63thegeckotohavelivedinthewallincomplete64(dark)fortenyears!
Butonsecondthought,thecurioushouseownerwonderedhowthisgeckocouldlivethrough10yearswithitstail65(nail)downandbeingunabletogoanywhere?
Sohetriedtofindouthowthissmallcreaturecouldbefed.Afteralittlewhile,thereappearedanothergeckowithfoodin66mouth!
Whatashockingscene!
Fortenyears,thislittlegeckohadneverfailedtofeedthetrappedone.
Thestorytouchedmeso67(deep)thatitisuselesstofindout__68relationshipstheyhadbetweenthem.Parent69child?
Friends?
Lovers?
Brothersorsisters?
70lastthingweshoulddoistoabandonyourbelovedinhardship.
【答案】
61.【小题1】where
62.【小题2】coming
63.【小题3】for
64.【小题4】darkness
65.【小题5】nailed
66.【小题6】its
67.【小题7】deeply
68.【小题8】what
69.【小题9】and
70.【小题10】The
【解析】
68.【小题8】what此处考查宾语从句,句意:
弄清楚他们之间有什么关系是没用的。
故填what。
69.【小题9】and此处表示“父母和孩子”。
故填and。
70.【小题10】The句意:
我们应该做的最后一件事情。
此处表示特指,又位于句子开头,故填The。
【名师点拨】
with的独立主格结构
1、with+名词、代词、形容词
Hedoesn’tliketosleepwiththewindowsopen.他不喜欢开着窗子睡觉.
在with的独立主格结构中,也可用已形容词化的-ing形式或-ed形式.例如:
Withhissonsodisappointing,theoldmanfeltunhappy.由于儿子如此令人失望,老人感到很不快乐.
2、with+名词代词、副词
Ourschoollooksevenmorebeautifulwithallthelightson.所有的灯都打开时,我们的学校看上去更美.
3、with+名词代词、介词短语
Hestoodatthedoor,withacomputerinhishand.或Hestoodatthedoor,computerinhand.他站在门口,手里拿着一部电脑.
4、with+名词代词、动词的-ed形式
Withhishomeworkdone,Peterwentouttoplay.作业做好了,彼得出去玩了.
Withthesignalgiven,thetrainstarted.信号发出了,火车开始起动了.=Afterthesignalwasgiven,thetrainstarted.
Withoutawordmorespoken,sheleftthemeetingroom.她没再说什么话就离开了会议室.(without不能省略)
考点:
考查语法填空
2.【湖南省长沙市第一中学2016届高三上学期第二次月考】Historyisonelongstory,or57(real),alotofstoriesofcompetingnarratives(叙述),aboutthepeoplewhoshapedtheworldwelivein.
Familyhistorycangivepeopleasenseofhistorythatismuch58personalthanhearingaboutfaroffeventsabout59(stranger).Tellingyourfamilyhistoryis
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 基础知识 必备 专题 名词
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)