光合作用和呼吸作用综合练习大题50题Word版详细解析Word文档格式.docx

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1.9

24

2.45

19.5

20mg/L的DA﹣6

2.4

32

2.30

19.6

40mg/L的DA﹣6

1.2

14

1.67

11.2

（注：

ATP合成酶和Rubisco酶分布在叶绿体中，其中Rubisco酶是催化C02固定的关键酶．）

（1）ATP合成酶活性大小影响光合作用的　　阶段，叶绿体由ATP的移动方向是　　，Rubisco酶发挥作用的场所是　　．

（2）当DA﹣6浓度由10mg/L增大到20mg/L后，叶绿素的含量　　（填“增加”或“减少”），有机物的合成速率　　．

（3）40mg/L的DA﹣6对叶绿体光合作用速率起　　（填“促进”或“抑制”）作用，你的推断理由是　　．．

3、（成都外国语学校高三高考最后一卷理综试题）早春开花的植物雪滴兰，雪落花开，不畏春寒，请回答：

（1）在弱光条件下雪滴兰叶肉细胞产生ATP的场所有　细胞质基质、线粒体、叶绿体　．纸层析法分离该植物叶绿体中色素时，出现几种色素带重普，原因可能是　滤液细线太粗　．将叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间，连续光谱中　红光和蓝紫光　区域变喑．

（2）雪滴兰开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞，但ATP的生成量却远低于其他细胞．据此推知，其花序细胞的呼吸方式主要是　有氧呼吸　，花序细胞呼吸释放的热能　多于　（填“多于”“等于”或“少于”）其他细胞．

（3）在适宜温度和水供应的条件下将雪滴兰置于一密闭玻璃罩内进行实验，如图表示给予不同条件时玻璃罩内CO2浓度变化（实验期间细胞的呼吸强度无显著变化），则限制E点之后光合速率的主要环境因素是　C02浓度　，E点叶绿体中[H]的含量较D点时　高　（填“高”“低”或“相等”），E点之后玻璃罩内CO2浓度稳定的原因是　随着玻璃罩内C02浓度降低，光合速率降低，光合作用消耗的CO2等于呼吸产生的C02　．

4、（山东省实验中学高三5月押题考试试题）绿色植物成熟叶肉细胞的部分结构以及部分生理过程如图所示。

请回答下列问题：

（1）该细胞中叶绿体和线粒体都靠近细胞边缘，原因是_____________________。

（2）植物细胞通过①过程发生渗透失水必须具备两个条件，即______________________。

（3）若该细胞吸收的含氮无机盐减少，则线粒体和叶绿体的功能____________（填“受”或“不受”）影响。

（4）细胞质中丙酮酸进行⑥过程还是⑦过程，取决于____________。

⑤⑥的方式和⑤⑦的方式不同，但实质相同，两者的实质是________________________。

（5）影响③④过程的主要外界因素，除了光照强度外，还有______________________（答出两点即可）。

实践发现，炎热环境中，③④过程的反应速率会减慢，原因是________________________。

5、（贵州省遵义航天中学高三最后一模压轴卷）某科研小组研究LSV病毒对百合光合作用的影响，结果如下表（气孔导度描述气孔开放程度；

净光合速率=总光合速率-呼吸速率）。

回答下列问题:

色素量的比值

净光合速率的比值

叶绿素a

叶绿素b

气孔导度的比值

LSV侵染的百合/健康百合

71.4%

66.7%

75%

（1）叶绿素存在于叶绿体的__________上，可用__________试剂提取。

（2）净光合速率可以通过测定一定时间内__________的变化来计算。

实验结果表明，LSV侵染的百合比健康百合净光合速率低。

根据表格信息，从光反应和暗反应的角度，分析净光合速率降低的原因是：

①__________________________________________________；

②___________________。

（3）为了进一步探究LSV对百合细胞呼吸是否有影响，请补充完成以下的实验思路:

将健康百合与LSV侵染的百合分别置于相同体积的密闭装置中，___________________________。

6、（辽宁省实验中学高三下学期六调试题）某实验小组利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶中色素的提取与分离实验，实验结果如下图所示。

（1）提取绿叶中的色素常用的试剂是_______________。

A、B是滤纸条上的标记，根据实验现象可知，层析液最先所处的位置是_______________（填“A”或“B”）处。

（2）在色素的提取与分离过程中，偶然发现某植株缺失第Ⅰ条色素带。

①缺失第Ⅰ条色素带的植株不能合成_____________，该植株对_____________光的吸收能力明显减弱。

②该实验小组为了研究缺失第Ⅰ条色素带的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率，结果如下表所示：

光照强度（klx）

5

10

15

20

25

30

CO2吸收速率

（mg·

m-2•h-1）

甲

-3.6

-0.72

3.0

4.8

6.9

72

乙

-4.6

-1

3.6

5.8

7.9

8.8

根据表格中信息可知，更加适合在强光下生活的是植株_____________（填“甲”或“乙”）。

当光照强度为15klx时，植株甲的光合作用速率_____________（填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；

当光照强度为30klx时，植株甲积累的葡萄糖的量约为_____________mg·

m-2•h-1。

7、（青岛第二中学高三第二次诊断性考试试题）将甲、乙、丙三个品系的棉花植株从30℃环境移入40℃环境中培养，测得相关数据变化情况如图1所示。

图2是甲品系棉花植株在温度适宜的情况下测定的光合速率随光照强度的变化曲线,下表是测定图2中Q点各组相对气孔开度、水分利用效率的记录数据。

回答下列相关问题：

组别

相对气孔开度（%）

水分利用效率

A

100

1.78

B

62

1.81

C

83

3.10

D

47

3.25

（1）分析图1、图2,影响棉花植株光合速率的环境因素有_____________。

甲、乙、丙三个品系的棉花植株在相同条件下的光合速率不同，从生物多样性的角度分析，这是由_______________造成的。

（2）图2中,M点时,B组棉花植株产生ATP的场所有__________________。

M点时，D棉花植株光合作用所需CO2的来源有____________________。

（3）髙温环境下，甲、乙、丙三个品系的棉花植株中___________品系对高温的耐受力最强。

（4）析图2和上表数据可知，Q点时,干旱降低棉花植株净光合速率的原因是①_________________________；

②________________。

C02浓度倍增不仅能提高棉花植株的净光合速率，还能通过提高______________来增强抗旱能力。

8、（合肥一六八中学高三教学质量检测六）某同学利用黑藻探究“光照强度对光合速率的影响”，设计实验装置如图乙所示。

图甲表示在一定光强度下装置乙中黑藻叶肉细胞的部分代谢过程，其中a、b、c、d代表不同的细胞结构，①〜⑤代表不同的物质。

请回答：

（1）图甲结构a、b、c中存在光合色素的是__________________（用字母表示），提取和分离光合色素依次用____________________（填试剂）。

（2）图甲中①在b内参与有氧呼吸的__________阶段，④代表____________（填物质），能够产生⑤的细胞器有_________________（用字母表示）。

（3）若适宜光强度下，图乙装置中有色小液滴向右移动。

当CO2浓度突然降低，则短期内叶绿体中的含量将_______（填“增加”“减少”或“不变”）。

一定时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的黑藻单位时间内___________的量。

本实验要设置对照实验校正外界环境引起的误差，如何设置？

____________。

9、（南宁市第三中学高三第五次模拟考试试卷）图为水稻叶肉细胞内部分生理过程示意图，其中①—⑤表示过程，Ⅰ—Ⅵ表示物质。

请据图回答相关问题：

（1）图中Ⅲ与___________（填序号）表示的物质相同，图中Ⅰ与Ⅳ表示的物质___________（填“相同”或“不相同”）。

（2）图中消耗ADP的场所有___________；

若将该水稻植株长期处于黑暗状态时，则图中①→②→①的循环___________（填“能”或“不能”）进行，原因是______________________。

（3）为探究黄光培养条件下水稻幼苗的叶绿素含量是否发生改变，假设你是实验小组成员，请写出实验思路：

_________________________________。

10、（马鞍山市第二中学高三上学期第一次诊断性考试试题）为探究影响光合速率（单位/μmol·

m－2·

s－1）的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如图。

请回答下列问题。

（1）从图中可以看出，影响光合作用的因素有________、________和________。

（2）如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2环境，一段时间后，________幼苗先死亡。

理由是_________________。

（3）由图可知，大麦植株处于不同CO2浓度下，其光合作用速率均以含O2量为________时最高；

随着含O2量增加，光合速率会______________________。

（4）光合作用中[H]和O2产生的场所是_____________________________。

大麦在黑暗条件下________（填“有”或“无”）[H]的合成，原因是______________________________。

11、（汕头潮阳实验学校高三下学期第二次适应性考试试题）研究人员利用番茄植株进行了两个实验，实验的结果分别用图一、图二表示，请据图回答问题：

（1）实验中植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，原因是_________。

若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内___________合成减少，从而影响植物对光的吸收。

（2）图一中a点番茄植株的相对生长速率低于b点的主要原因是___________。

日温26℃、夜温20℃—定是番茄植株生长的最适温度组合吗？

______（填“一定”或“不一定”），理由是________。

（3）图二表示一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析:

①番茄植株光合作用释放的02量和呼吸作用消耗的02量相等的点是_________________。

②该番茄植株经过一昼夜后，______________（填“有”或“没有”）有机物的积累。

12、（南昌县莲塘第一中学高三上学期八模考试试题）选用若干长势相同的某植物随机分为三组，置于不同光照强度下（其他条件相同且适宜）进行实验，一段时间后，所得相关数据相对值（不考虑单位）如下表所示，回答下列问题：

光照强度

呼吸速率

净光合速率

叶绿素a含量

第1组

200

第2组

400

29

1.3

第3组

600

35

1

（1）上表中呼吸速率须在_______的环境中测定，该实验的自变量是_____________。

（2）捕获光能的色素存在于该植物细胞的_________（部位）。

在测定叶绿素a含量时，可以用_________提取绿叶中的色素，在进行定量测定。

与强光照下相比，低光照下叶绿素a含量___________（填“较高”或者“较低”），这体现了生物对环境的适应。

（3）将第3组的植株置于第1组的条件下，一定时间内其净光合速率小于20，对此结果的合理解释是

_______________________________________________________________________。

13、（中山纪念中学高三4月模拟试卷）某同学取7株有5个叶片、株高相近的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器内进行实验，实验结果见表格。

（1）该同学的实验目的是________________________。

实验的自变量是________，无关变量是_________等。

（至少回答2点）

（2）表中序号1的目的是__________。

序号2至7，实验前后CO2浓度的变化值来表示_______。

（3）若实验中7种光照强度各都只用1株植物，则该同学在实验设计时，遵循了____原则和______原则。

14、（广西师范大学附属外国语学校高三下学期第三次摸底考试试题）图1是葡萄糖进入细胞及在细胞内的部分代谢过程；

图2是为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄光合作用的影响。

用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度，处理葡萄。

培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率。

请分析回答下列问题：

（1）图1中，④过程在_____________（部位）中产生水，⑤过程_____________（填“产生”或“不产生”）ATP，癌变细胞摄入比正常细胞多若干倍的葡萄糖，并未使有氧条件下产生的ATP总量增加，应是用于图中的_____________（用图中序号表示）过程。

（2）光合作用的过程中，光反应为暗反应提供__________________。

（3）实验结果表明，大棚种植葡萄时，可采取__________两个措施来提高产量。

（4）为探究与自然光条件相比，黄光下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变，请写出实验思路（利用纸层析法检测）:

__________________________________。

15、（重庆市第一中学高三下学期三模考试试题）研究发现某水稻突变体的叶肉细胞中，叶绿素含量仅为野生型的一半，而CO2固定酶的活性显著高于野生型。

下图为两种植物在不同光照强度下的CO2吸收速率曲线。

（1）B点时，突变体的光合速率_________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率；

P点前，限制突变体光合速率的主要环境因素是____________。

若其它条件保持不变，只降低环境中CO2浓度，则B点将向____________移动。

（2）P点后，与突变体相比，野生型水稻的光合速率增速缓慢，最后不再增加，限制野生型水稻光合速率的主要内部因素是叶肉细胞中________；

与野生型水稻的光合速率相比，突变体在P点前低而在P点后高的原因是________________。

16、（西安交通大学附属中学高三适应性训练试题）光照下天竺葵叶肉细胞内发生的生理反应过程；

图乙表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，天气葵植株的净光合作用速率和呼吸作用速率随温度变化的情况。

请据图分析回答下列问题：

（1）图甲中X物质、Y物质分别是__________。

①〜⑤过程中，能使ADP含量减少的过程是_______（填序号）。

（2）当植株处于图乙中d点时，所能进行图甲中的生理过程有___________（填序号）。

当植株处于图乙中c点时，其叶肉细胞中进行图甲④⑤过程时关于CO2量的关系是___________。

根据图乙分析，催化光合作用的酶和催化呼吸作用的酶对温度敏感性强的是_____________________。

（3）图乙中ab段天竺葵植株的总光合速率变化情况是___________，原因是____________________。

17、（泉州市第五中学高三上学期第三次月考试题）如图甲曲线表示在温度为25℃（该温度是该作物光合作用的最适温度），水分和无机盐均适宜的条件下，温室内光照强度与作物光合速率的关系；

图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。

据图回答问题:

⑴图甲曲线中，当光照强度为B时，叶肉细胞中产生ATP的场所有___________，其中叶绿体吸收CO2的量等于______________；

当光照强度为A时，叶绿体吸收CO2的量等于____________。

图甲曲线中，当B＜E＜C时，限制作物增产的主要因素是__________；

当E＞C时，可采取__________措施,保证作物的最大光合速率。

⑵已知该植物呼吸作用的最适温度为30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到30℃，图甲曲线中a点将向_________移动，b点将向__________移动。

⑶图乙装置中隔在灯与试管之间的盛水玻璃柱的作用是_________________。

⑷图丙所示适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞置于密闭容器中培养。

在不同光照强度下，细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应的变化。

下列叙述正确的是________（多选）。

A.黑暗条件下①增大，④减小

B.光强度低于光补偿点时，①、③增大

C.光强度等于光补偿点时，②、③保持不变

D.光强度等于光饱和点时，②减小，④增大

18、（云南师范大学附属中学高三下学期第三次诊断性测验试题）植物的光合作用需要光，光也调控植物的其他生理反应。

左图是植物表皮的保卫细胞及其围成的气孔结构图，右图是用红光和蓝光处理后.植物表皮气孔的开放情况

（1）光照影响保卫细胞的气孔开放。

A曲线是在饱和红光照射下（此时光合作用速率达到最大）测得的气孔开度。

B曲线是在__________的前提下，添加蓝光照射测得的结果。

A、B两曲线所示结果说明_________________________________________。

（2）将保卫细胞去除细胞壁后制成原生质体，将其置于等渗悬浮液中，经蓝光照射后,测得溶液的pH显著下降，说明蓝光能促进原生质体将________运出细胞，进而促进K+进入保卫细胞，使保卫细胞内渗透压_________，细胞__________，气孔开放。

19、（临川第二中学高三下学期第三次摸底考试试题）某科研小组以小麦为研究对象，在盆栽条件下，利用人工气候室、CO2测定仪等进行实验研究，结果如甲图所示；

为了进一步研究，在充满N2与CO2（CO2充足）的密闭容器中继续实验，结果如乙图所示。

请据图分析回答：

（1）光合作用中光反应阶段和暗反应阶段的能量来源分别是________________。

（2）从甲图结果可知，甲实验的目的是_____________________________________。

（3）乙图中6至8时，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，容器内气体含量变化是__________，植株干重__________。

（4）若在10h时，将容器至于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。

__________________。

20、（厦门外国语学校高三下学期高考猜题卷试题）A图表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化（其中数字代表过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表物质），B图为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图（其中数字代表物质，字母代表过程或结构）。

请据图回答：

（1）A图甲过程中Ⅰ是________，其在________________上产生（答具体结构）；

该物质用于乙过程的________阶段，该阶段所发生的场所是________________（答具体结构）。

（2）B图中细胞器a是________，①进入a的方式是________________，物质④是________。

（3）光照充足条件下理论上可以完成的过程有________________（用字母表示）。

21、（重庆市第八中学高三5月第二次模拟考试试题）野生型棉花品种Z16中转人抗虫基因B丁基因后获得转基因抗虫棉品种Z30，某农科所在相同条件下培养棉花品种Z16和Z30，在苗期后期测定叶片光合作用及植株的有关生理特性，所得结果如下图所示。

请据图回答。

注:

①核酮糖二磷酸羧化酶（RuBP羧化酶）是暗反应的关键酶之一；

②Pn:

净光合速率（即以每平方米叶面每秒钟吸收C02的速率为参照依据，单位为m-2•s-1）③太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量称为光合有效辐射，简称PAR。

（1）由图1推测，与野生型棉花品种Z16相比，转基因棉花Z30的干物质量___________，其原因是____________________________________________。

（2）图1中的A点代表转基因棉花Z30曲线与纵坐标的相交点，若A点对应的数值为-0.8，则该数值的含义为_________________________________。

若不考虑环境因素对呼吸作用的影响，那么当光合有效辐射（PAR）为400μmol•m-2•s-1时，Z30叶片固定C02的速率为___________12.8μmol•m-2•s-1。

（3）图2中色素1的名称是____________，分布在叶绿体的_____________________上。

比较图2和图3可知，野生型棉花品种Z16与转基因棉花Z30光合作用速率出现差异的主要因素是_____________________，从而影响了光合作用__________阶段的反应速率。

22、（衡水市第二中学高三第十七次模拟考试试题）茶树是我国重要的经济作物。

为探究外源油菜素内酯（EBR）对茶树光合作用的调节机制，科研人员将适宜浓度的EBR溶液喷施于龙井43（A）、清明早（B）、香菇寮白毫（C）三种茶树的叶片上，同时设置空白对照组。

处理24h后测定茶树叶片的净光合速率（Pn）、RuBP羧化酶（参与C02的固定）活性以及rbcl蛋白（构成RuBP