道德与法治人民版七年级下册期末复习知识点 钊作琦整理Word格式.docx
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答:
过度兴奋不仅对健康不利,还可能因行为失控而违反纪律,对人和社会造成不良影响。
因此,即使在很兴奋、很激动的时候,我们也要注意表达适时、适度,要学会控制自己的情绪。
2、你认为真正的快乐是什么?
真正的快乐是有意义、有价值、更加健康、更加积极向上的快乐。
3、在发泄怒火时应注意什么问题?
首先是不要伤害自己;
其次是不要伤害别人;
另外,也不能借破坏公共财物、扰乱社会秩序等手段来发泄愤怒。
4、“珍惜愤怒、保持愤怒”的观点和前面的观点(平息发泄愤怒)矛盾吗?
为什么?
答;
不矛盾。
因为:
、珍惜愤怒的背后,实际上是珍惜面对某种情况时我们内心的同情心、正义感和责任感!
、理智的愤怒是生活中必不可少的,是一个人尊严、正义和血性的表现。
愤怒不等于冲动,只要不丧失理智,不失控,愤怒便充满活力。
5、在你的生活中,你觉得对什么事情是应该愤怒的?
如果大家对丑恶的行为和现象都不愤怒,会有什么样的后果?
当涉及国家尊严、民族利益、集体利益的时候应该愤怒;
当触及法律和道德底线的时候应该愤怒;
当面对社会中丑恶现象的时候应该愤怒------如果大家对丑恶的行为和现象都不愤怒,会助长恶势力,人与人之间自私冷漠,甚至失去民族凝聚力。
6、根据对愤怒的新认识,你能综合说明愤怒的消极作用和积极意义吗?
愤怒的消极影响:
随便发火很容易破坏人际关系,给别人留下缺乏修养的印象,失去了他人对自己的信任,对自己的健康也有害无利。
愤怒的积极影响:
怒是人的正常情感之一,没有怒得人生是一种残缺。
正义的愤怒可以维护尊严;
承担责任;
讲正气、正义感、同情心。
只要不丧失理智,不失控,愤怒便充满活力。
7、过度焦虑有哪些危害?
a、当人们的情绪过度焦虑时,首先会出现很多身体方面的不适,长此以往,会导致身心疲惫,免疫力下降。
b、过度焦虑对人心理活动的影响也是显而易见的。
如果人长期处于高度焦虑的状态下,往往会产生很强的挫败感和胆怯、退缩等消极情绪,容易缺乏耐心,丧失勇气和信心,有时即使是低度的压力也难以承受。
C、在应对考试和竞争时,过度焦虑会让人坐立不安、精力分散、记忆力下降思维迟钝,难以发挥正常水平。
调节情绪有技巧:
p26调节情绪的妙招:
1.立即行动:
如与朋友吵架后心里憋得慌。
2.合理定位:
如成绩不理想,树立适当目标。
3.自我暗示:
如心情不佳时提醒自己要快乐。
第三课生活中的雷区
1.何为雷区?
是指由于布有或者怀疑布有地雷而具有危险性的区域。
即地雷埋藏的危险地区。
引申为危险的应该避免的地区或情形。
2、生活中的雷区对我们成长有什么危害?
威胁我们的生命健康;
影响我们形成正确的人生观、世界观和价值观;
对我们的言行举止有较大的影响,不利于我们的身心健康。
3、我们身边的雷区有哪些?
显而易见的雷区:
游戏厅、舞厅、KTV歌厅、酒吧、赌场之类的场所,
这些场所人员复杂,人们来的目的都不一样。
有人会做出违法犯罪的事情,成年人辨别是非的能力相对较强,自我控制能力也比较强。
而青少年涉世不深,缺乏社会经验,对一些人或事判断不够准确。
对成年人来说相对安全的休闲娱乐场所,对青少年来说则可能是危险的“雷区”。
雷区还存在我们的行为中。
危险不只存在于某些特定的地方,它还存在于我们的行为中。
当我们的行为不慎时,危险就会出现
4、元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难忍。
路边正好有一棵梨树,行人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动。
有人便问:
。
何不摘梨以解渴?
”他答道:
“不是自己的梨,岂能乱摘?
”那人笑其迂腐;
“世道这样乱,管他是谁的梨.”许衡正色道:
“梨虽无主,我心有主。
”
许衡说:
”这里的“主”指的是什么?
这则故事对你有什么启示?
我心有主”,这里的“主”指的是一个人心中应该持有的一种准则、一种修养、一种境界,许衡能在困苦之时坚守自己的主见恪守做人的操行。
启示:
做人不能没有自己的主见,应该排除外界的干扰和诱惑,不为外物所役,不被名利所困,坚持主见,恪守操行。
2、拒绝的艺术(p35)
3、《莲花自洁之谜》中莲花自洁之谜在于叶面有一层蜡质,我们能否也拥有这种蜡质?
如果有,这种蜡质指的是什么?
这种蜡质指人们的坚强意志、洁身自好、三思后行、结交益友、严于律己等良好品质.
第四课伟大的成就
1、岁月荏苒,沧海桑田。
时代发展到今天,我们的生活与过去相比发生了日新月异的变化,试举出几例。
服饰的变化。
20世纪60、70年代服装的色彩黑、蓝、灰为主。
现在人追求款式新颖、潮流时尚、彰显个性、注重品牌、讲究舒适健康、样式独特、追求个性化、自然化和环保化。
购物的变化。
自改革开放以来,我国购物已从计划凭票、柜台买卖到自选购物、网上购物,从物质到精神。
不一样的购物方式,不一样的购物内容,不一样的付款方式。
观念的变化。
消费观念的变化:
由量入而出到超前消费;
就业观念的变化:
由国家分配到自主择业;
交往观念的变化:
由封闭走向开放
另外交通工具、通讯工具、饮食、住房等等都发生了翻天覆地的变化。
2、随着时代的变化和物质生活水平的提高,思想观念的变化体现在我们生活的每一个细节上,注重健康、效率和休闲逐渐成为普遍的生活方式。
你能据一些观念变化旳实例吗?
关注绿色食品,热衷全家自驾游,海外游,参加瘦身、美容,瑜伽健身等活动,网上阅读,手机微信聊天,网上购物。
3、社会保障的不断健全和完善,除了体现在基本医疗保险、养老保险等“五险”之外,还体现在哪些方面?
a、从2011年开始,国家每年拨款160亿元为农村学生提高营养餐;
b、保障性安居工程的保障范围,从低收入困难群众向中等收入群众、进城务工人员延伸;
c、城镇居民医疗保险制度、新型农村合作医疗制度
城乡医疗救助制度
d、建立农村最低生活保障
e、完善城镇职工养老保养制度
f、养老保险基金规模不断扩大
g、全国范围内解决了关闭、破产国有企业退休人员参加医保、老工伤待遇,集体企业退休职工参加养老保险等一批历史遗留问题。
4、我们国家发生这么大的变化,奥秘是什么呢?
a、坚持了改革开放政策
b、依靠百姓的智慧和劳动
c、体制的变化,激发了人们的积极性。
d、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,确立了中国特色社会主义制度。
e、坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力。
f、坚持了共同富裕。
g、坚持了弘扬培育民族精神,发扬艰苦奋斗的作风。
第五课飞天梦想
1、新中国成立后,中国涌现了一大批舍身忘我的科学家,你认为什么原因让他们舍身忘我、无私奉献的努力工作的?
今天这种精神与我们实现民族复兴的强国梦有着什么现实意义呢?
原因:
1、科学家胸怀天下,心系祖国的热情,关注国家发展的责任感,为国争光的荣誉感,甘于奉献,不断创新,勤奋努力,团结拼搏,艰苦奋斗的献身精神。
原因2:
与国家重视科技,重视发展,重视人才,重视创新的鼓励和奖励政策机制,国家为科技发展创造条件,大力扶持,提供资金资源的政策支持,以及国家制定的科教兴国战略密不可分。
有着伟大的现实意义,正是由于无数的科技工作者秉着一腔热血,把个人命运与祖国命运密切连在一起,前赴后继才实现了中国科技水平的历史性飞跃,实现中华民族伟大复兴,是我们的中国梦,是最伟大的梦想,目标的实现离不开科技工作者的奉献精神,离不开每个人的努力奋斗。
2、有同学认为新中国取得了那么多科技成就,所以我们国家的科技水平在世界上是领先的,你同意这种说法吗?
不同意,尽管新中国成立后我们取得了举世瞩目成就,但是我们必须清醒地认识到,我们仍然是一个发展中国家,科学技术总体水平与发达国家相比还有差距,我们赶超发达国家的路还很漫长。
3、衡量一个国家科技发展水平的标准是什么?
依照这些标准我国科技发展水平现状如何?
衡量一个国家科技发展水平,不仅要看一个国家的技术能力、技术水平,还要从研发经费、技术管理、科学管理、科学环境、知识产权保护、科技国际竞争力等方面综合衡量。
综合来看,我国科技整体水平不高,科技国际竞争力在国际上的排名不高。
4、我国在科技方面落后于其它国家有哪些表现呢?
我国科技整体水平不高,缺乏自主知识产权的产品,研发经费、技术管理在国际上排名不高,科技对经济增长的贡献率较低,科技国际竞争力在国际上的排名不高。
在高科技领域,特别是以信息技术为主的尖端技术领域,我国与发达国家相比差距还很大,很多高科技产品的核心技术仍由外国掌握。
一个国家的科技发展水平还体现在公民的科学素养上,我国公民的科学素养全球排名不高。
这既是我国科技水平总体不高的现实表现,也是我国科技水平总体不高的重要原因。
5、你认为我们国家科技落后的原因有哪些?
1.很多领域起点低,基础薄弱;
2.有些科技工作者缺乏良好的科学精神,急功近利,急于求成;
3.缺乏良好、自由的科研体制、环境和氛围;
4.缺乏足够的科技研究投入;
5.缺乏团结合作的科技研发大团队。
6.企业没有成为科技创新的主体。
6、如果一个国家或地区科技发展水平不高,会产生哪些影响?
科技水平不高会造成生产力落后,公民科学素质差,生产效率低,生产工具落后,经济发展慢,人民收入低,生活条件差,思想观念落后,社会发展进步慢,生存环境差,人类认识自然,改造自然的能力低。
7、实施科教兴国战略的重要意义?
有利于促进经济的发展和社会的全面进步,提高人民的物质文化生活水平。
有利于巩固和发展社会主义制度,实现国家和社会的稳定。
有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位,最终推动我国人民实现百年复兴的“强国梦”。
第六课人类的翅膀
1、请结合你了解的事实,谈谈对“科技是把“双刃剑”这句话的理解。
汽车的普及,方便了生活,但数量超多,造成交通堵塞、交通事故,废气排放多,加重雾霾,污染空气,危害身体健康。
手机的普及方便了生活,方便了交流,拓展了视野,增加了阅读信息,但造就大量依赖手机的“低头族”,由于沉迷于网络游戏,引发各种社会问题,不利于社会的和谐。
2、科学技术的负面影响给人类带来严重的后果原因有哪些?
a、科学技术的负面影响给人类带来了严重后果,这其中有许许多多的原因,科学技术被用于国家之间的军备竞赛是其中最重要的原因之一。
b、科学技术的负面影响也有其自身的原因。
追求进步是现代技术的一种内在驱动力,现代科技发展永不止步,后一阶段的科技必定优于前一阶段的科技。
为了追求进步,现代科技常常只问能不能做到而不问应不应该做。
c、人类认识水平的限制也是科学技术产生负面影响的一个重要原因。
每一个或某一代人受认识水平的限制,对某一客观事物的负面影响往往难以预见或根本无法预见,从而导致盲目滥用科学技术,总重给人类带来无法估量的危害。
第七课 让我们的耳朵醒来
1、倾听有哪些作用?
a、我们通过倾听来接受外界的信息,通过倾听来了解认识世界,通过倾听而成长和进步。
b、倾听能够打开他人的心扉。
倾听体现了一个人谦逊礼貌,虚怀若谷,尊重、理解和鼓励他人的素养,从而在人与人之间架起一座成功交往的桥梁。
畅通的人际交流和良好的人际关系是倾听的赠礼。
C、倾听就是打开心灵之门,让他人的观点之风吹进来,为我们克服自身的局限性创造条件。
2、怎样看待人微言轻?
这种做法不对,倾听不分对象,和地位高低无关,和财富多寡无关。
3、名人效应是我们在倾听时的一个不良习惯,一些人和机构常利用名人效应向我们推销他们的观念或商品,从良好的倾听品质来说,我们应该怎样对待他们所说的话?
利用自己的公众形象,代表企业,向消费者推销商品。
近年来,名人广告呈泛滥之势,名人广告的负面效应愈发显现出来。
对于名人代言广告,我们应报以理性的思考。
4、怎样才能不让父母唠叨?
理解包容的态度和适当的行为都很重要;
做好自己的事情;
和父母适当的交流;
正确表达自己的情绪。
5、耳朵沉睡的原因:
●人微言轻;
●认为别人的话是废话、唠叨;
●觉得别人不如自己、不愿意听;
●骄傲自满、自高自大;
●环境嘈杂;
●心情;
●没有兴趣;
●以自我为中心;
●先入为主。
6、让我们的耳朵醒来(或倾听的技巧)?
专心全身心倾听他人说话,感受到的是尊重
兴趣对对方的话表示足够的兴趣,是一种鼓舞
耐心不要急着提问
及时反馈及时反馈对方的话,说明了理解
避免先入为主 如果人你戴着“有色眼镜”听别人讲话,就容易误解对方的话,或过早的下结论,显得很武断,会影响倾听的效果。
技巧很重要你可以使用简单的语句,如“哦”、“我明白”、“是的”等来肯定对方的话,也可以通过“说来听听”、“我想听听你的想法”、“我对你说的问题很感兴趣”等来鼓励对方说下去。
第八课生命的林子
1、竞争无处不在,不仅校园里存在竞争,社会上也存在竞争。
你能列举出生活中其他竞争现象吗?
•政治竞争
经济竞争
军事竞争
科技竞争
文化竞争
人才竞争
•体育竞争
2、竞争有什么积极作用?
A、竞争无论是对个人还是对群体,都具有重要的意义和作用。
人类的竞争可以促进我们不断地成长。
竞争能帮助我们克服惰性,保持适度的紧张感给我们带来充实、愉快的心情不会让人觉得空虚、无聊。
B、竞争有利于激发人的潜能。
适当的竞争可以增加人的紧张感,激发人的积极性、进取心和创新精神,从而有助于人潜能的发挥。
C、竞争有利于我们发现自己的优势和不足,以便发扬优势,改正缺点。
避免故步自封、不思进取自以为是,促使我们自我完善。
D、群体之间的竞争有助于加强群体内部的凝聚力。
相互合作、团结一致,形成强大的凝聚力、战斗力。
E、竞争不仅让竞争的双方获得成长,而且会让竞争之外的他人受益。
3、请你列举一些生活中的竞争实例,说明竞争给我们带来的好处。
由于彩电行业的竞争,我国彩电的质量越来越高,价格越来越低,服务越来越好
手机行业的竞争,使得手机的功能越来越强大,价格越来越合理。
汽车行业的竞争,使得汽车在功能上、外观上都改进的越来越好,价格越来越低。
物流的竞争,使得网购的商品越来越快的到达顾客手中。
4、如何看待成功?
怎样面对失败?
成功不仅是打败对手,获得胜利,还表现在挑战自我、超越自我。
有竞争就有失败,然而失败并不可怕。
失败是一种收获,一种体验,让我们更接近目标。
5、结合身边的竞争,说一说如果不遵循公平竞争的规则,会出现什么情况?
一些企业的产品虚假宣传,首先会扰乱公平竞争的市场秩序,造成竞争混乱和不正当竞争;
其次,对其他合法经营者和消费者造成损害;
再次,影响我国的改革开放,影响我国的国际声誉;
最后,败坏社会风气,影响政府和其他执法机关的形象,而最终也会失去顾客的信任,导致企业竞争力的削弱。
6、在一次座谈会上,一位中学生公开说:
“我会做的题不愿意告诉别的同学,我想办法找到的好资料也不会借给别的同学,因为我们之间是竞争关系。
你怎样看待这位同学的观点?
这种观点不正确,要正确看待分数,分数不是学习的全部。
要认识到相互合作的好处,改正自己的错误。
7、你觉得竞争之道有哪些?
a、消除嫉妒心理,尊重竞争对手;
b、崇尚公平竞争,遵守法律和道德;
c、保持良好的心态,胜不骄败不馁;
d、树立信心,敢于竞争、善于竞争。
8、做真正的胜利者要做到哪些?
消除忌妒心理
尊重竞争对手
崇尚公平竞争
遵守法律和道德要求
保持良好心态,胜不骄、败不馁
相信自己能够发挥最佳水平
欢迎别人超过自己,更勇于超过别人
总之,做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。
补充:
有的同学为了取得好成绩把竞争对手打败而考试作弊。
情景:
体育运动员比赛前食用兴奋剂。
竞争不能违反法律、规则、道德。
做法:
竞争必须遵守:
法律、规则、道德
如何正确面对竞争的压力?
1、需要锻炼自己的心理素质,要自信。
2、采取正当的方式,坚守自己的人格。
3、竞争必须遵守:
第九课生命共舟
无论是家庭还是学校,无论是社会还是国际间,彼此都需要合作,合作是生活中的普遍现象。
1、不合作的恶果
往往是一方受损或两败俱伤。
2、我们的生活中有没有和故事类似的教训?
同学间不合作就会少了帮忙的人;
班级不合作就没有凝聚力,没有荣誉感,同学们的积极性;
社会缺少了合作就会混乱;
红绿灯不合作就会引发交通事故;
相互补台好戏连台,相互拆台一起倒台。
3、合作的好处有哪些?
●1、合作能弥补个人能力的不足。
●2、合作能够完成一个人无法完成的任务。
●3、合作便于集思广益。
●4、合作可以从他人那里学到知识。
●5、合作可以激起思维的火花。
●6、合作可以增进友谊。
●7、合作有利于信息的传播和沟通。
●8、合作可以让我们养成团结互助、友善待人的良好品质。
●9、合作有利于培养学生的交际能力。
2
合作宝典:
宝典一、尽自己的责任
合作需要在群体中进行。
只有每个人都承担起自己应尽的责任,合作才能成功。
而推卸责任、不贡献自己的智慧和力量,是对自己、对他人不负责任的表现。
宝典二、为他人着想
在合作体内,只有发挥每个个体的作用和力量,才能形成有效的合作。
如果只考虑自己的地位、优势、作用、利益而不顾他人,就会产生内耗
合作时要勇于发现、承认和发挥别人的长处;
学会妥协,避免争强好胜,维护别人的尊严和利益;
以合作大局为重,维护团结。
宝典三、发挥每个人的长处
俗话说:
尺有所短,寸有所长。
人人都有自己的特点,有自己的长处和短处。
合作就应该发挥每个人的长处,做到人尽其才,以提高解决问题的能力和效率。
宝典四、合作有原则
事例:
“黄金搭档”
林彤和朱民勤是同桌,平时两人很要好,一起打球,一起骑车。
可是他俩在学习上下的功夫不够,于是每次考试的时候,他们就“合作考试”,我瞄一眼你的答案,你看一眼我的试卷,结果两人的成绩都能达到中等水平。
他俩非常得意,自称“黄金搭档”。
问题:
1、这种“合作”方式可以吗?
为什么?
不正当,因为这种“合作”的行为不符合学校的考风考纪的要求,也与诚实守信、刻苦学习等道德要求相违背。
2、在你的身边,还有那些你认为是不正当的合作?
诈骗团伙、
盗窃团伙、
讲“哥们义气”的帮派等
结论:
合作是有原则的,必须符合法律法规的要求,符合社会道德规范的要求,符合传统伦理文化的要求。
生活中还有哪些合作的方法呢?
相互信任互相帮助
有共同的目标并坚定不移地行动
无怨无悔彼此负责
……
4、如何理解合作与竞争的关系?
A、生活中,我们需要合作,也需要竞争。
如果没有合作,生活就会让人感觉紧张与不安,变成一片战场。
如果没有竞争,生活就缺乏生机与活力,变成一潭死水。
B、竞争与合作不是互相排斥的,二者常常不可分割。
竞争中常常包含合作,在竞争中,人们需要交流信息,需要互相帮助,需要互相鼓励,需要互相学习以取长补短。
同时合作中也存在着竞争,合作双方存在各自不同的利益,我们只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得成功。
C、竞争与合作还可以相互补充,相互促进。
竞争可以充分调动人的积极性,激发人的进取心和创新意识,但长时间的竞争容易让人产生紧张感、不安、失败感和敌意。
合作却能降低甚至消除竞争所产生的负面影响,使人从群体中体验到帮助别人和被人帮助的快乐。
你认为我们在交友时还容易出现的哪些问题?
这些问题是如何产生的?
第十课我的朋友圈
青少年交友时容易产生的问题
容易产生的问题
产生的问题的原因
哥们义气
封建残余思想、愚昧无知、冲动、江湖义气
拉帮结派
缺乏安全感、缺乏关爱、心灵空虚
以自我为中心
自私自利、不懂换位思考
结交社会不良青年
为了减少被欺负的次数、便加入他们;
选择交往朋友的稚嫩心理,一味追求帅。
结交不良网友
现实交往中比较孤僻,缺少友情。
真正的友谊是讲原则的,我们不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊。
在交友的过程中,让你牺牲原则和道德的友谊不是真友谊,无条件、无原则地维护你的人也不是真朋友。
我们要交诤友,远离损友。
真正的朋友是建立在平等的基础上的。
在交友的过程中拉帮结派、以身份、地位、家庭条件、考试成绩等为前提的友谊都不是真友谊。
我的交友守则
守则一:
平等互惠、体谅他人
守则二:
宽容待人、尊重差异
守则三:
慎重交友、把握原则
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