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实验要求
必修(√)选修()
实验类型
综合性
可开出组数
20
每组人数
1
实验地点
八教南411、412室
面向专业
机械、农机类专业
是否为开放实验,开放的形式
是
主要实验设备
设备名称
规格型号
数量
机械原理机械零件陈列柜、缝纫机、莲子剥壳机、补鞋机等
16
测绘用机构模型若干
绘图工具(学生自备):
三角板、圆规、铅笔、橡皮擦、草稿纸
材料消耗
实验目的
1.认识各种常用机构,了解其组成及其工作原理。
2.进一步熟悉各种运动副、构件与机构的代表符号,掌握根据实际机械或模型绘制机构运动简图的基本技能。
3.进一步加深理解机构的组成原理和机构自由度的含义;
掌握机构自由度的计算方法及机构具有确定运动的条件。
4.了解机构运动简图与实际机械、机构的区别。
实验内容提要
1.每人测绘3至4个机械模型的机构运动简图;
2.认识机械原理示教柜上的各种机构、观察缝纫机、补鞋机、莲子剥壳机、YJ-79型教具插齿机等机械实物
备注
说明:
1.每个实验项目须填实验项目卡片,扩组更新设备的实验项目应在原实验项目卡片中注明;
2.实验类别是指:
基础、专业和其它;
实验类型是指:
验证性、演示性、综合性、设计性和研究创新性。
2007.7.20
齿轮几何参数测定与分析
4
8
八教南411室
渐开线齿轮测定箱
普通游标尺
计算器(自备)
1.掌握用普通量具测定齿轮基本参数的基本技能;
2.进一步巩固并熟悉齿轮各部分名称和各部分的尺寸与基本参数的关系,以及渐开线齿轮的几何性质。
3.掌握用范成法切制渐开线齿轮的基本原理,观察渐开线齿廓的形成过程;
测定两个渐开线齿轮(奇数齿和偶数齿的齿轮各一个)的基本参数,并判别它们是否是标准齿轮、非标准齿轮,求出其变位系数。
刚性转子动平衡实验
验证性
八教南401室
DPH-I智能动平衡试验台、测试电脑、打印机
750*500*650
6
闪光式动平衡机
RYS.5A
简易柜架式动平衡机
1.掌握动平衡的原理和基本方法;
2.巩固动平衡的基本概念和理论知识;
3.了解几种动平衡实验机的构造工作原理。
测定刚性转子的不平衡的质径积及其相位角。
机械运动方案虚拟拼装与运动仿真
设计性
八教南404室
PC机
虚拟实验系统
1.培养学生的创新意识和创新设计能力;
2.培养学生综合运用各种常见机构的能力;
3.进一步理解机构组成、运动副、自由度、约束等基本概念
1.根据实验系统提供的各种零部件,拼装出一些常用的机构或机构的组合;
2.对拼装机构或机构组合进行运动仿真;
3.分析机构组合的运动要求及传动性能。
机械传动系统方案的创新设计及分析
15
八教南407室
ZBS-C型机构运动创新设计实验台
机构方案创意设计模拟实施实验仪
3DMC-I型三维机构组合创新可分析实验台
3
1.通过方案设计构思,培养学生创新设计能力;
2.培养学生对各种常见机构的综合运用能力;
3.通过拼装,培养学生的动手能力。
4.通过对方案进行结构分析、运动分析、动力分析及实际测定,检验设计的方案是否满足工作要求。
1.拟订一较复杂的机械(如牛头刨床、小型插床等)的传动系统方案;
2.对方案进行结构分析、运动分析、动力分析;
3.拼装出拟订的械传动系统方案,并通过检测检验其是否具有确定的运动,运动性能、动力性能能否满足预定的工作要求。
螺栓联接综合测试与分析
八教南403室
螺栓联接综合实验台
LYS-B450*200*550
清华同方电脑
超越E350/17"
纯平
1.了解螺栓联接在拧紧过程中各部分的受力情况;
2.验证受轴向工作载荷时,预紧螺栓的变形规律及对螺栓总拉力的影响;
3.学会计算螺栓的相对刚度,并绘制螺栓联接的受力变形图;
4.透彻理解提高螺栓联接强度的各项措施。
1.螺栓静态载荷与变形的测量与分析,螺栓组的受力分析;
2.螺栓的动态载荷与变形的变化曲线仿真分析;
3.建模理论曲线与实测曲线的分析比较。
带传动实验
DCS-II型智能带传动实验台
600*470*300
7
带传动实验台
PC-B
1.了解带传动实验台的构造、工作原理和测试带传动参数的方法;
2.观察带的初拉力对带传动工作能力的影响;
3.观察带传动的弹性滑动及打滑现象;
4.掌握带传动的滑动率曲线和效率曲线。
1.观察V带的工作情况、弹性滑动和打滑现象;
2.测定并绘制滑动率曲线和效率曲线。
齿轮传动效率实验
CXZ-III型齿轮效率传动的试验台
1200*400*700
齿轮传动实验台
CHT/100
1.了解封闭功率流式齿轮试验台的基本原理特点;
2.了解齿轮传动效率的测试方法;
3.掌握齿轮传动的传动效率曲线。
1.测定齿轮传动的效率;
2.绘制齿轮传动的效率曲线。
液体动压滑动轴承实验
HZSB-III型新型液体滑动轴承实验台、测控微机
600*400*650
液体滑动轴承实验台
HS-A
1.掌握动压油膜形成的条件及形成过程;
2.掌握油膜承载能力随载荷、转速的变化规律及轴向压力的分布情况;
3.了解径向滑动轴承的摩擦系数的测量方法。
1.观察径向滑动轴承液体动压润滑的形成过程和现象;
2.测定和绘制径向滑动轴承径向油膜压力曲线,求轴承的承载能力;
3.观察载荷和转速改变时油膜压力的变化情况;
4.观察径向滑动轴承油膜的轴向压力分布的情况;
5.测量径向滑动轴承的摩擦系数,绘制摩擦特性曲线。
轴系结构创意设计
八教南412室
JK-I型创意组合式轴系结构设计实验箱
游标卡尺,活动扳手、钢尺、起子等
8套
1.了解并掌握轴承和轴上零件的结构与功用、工艺要求;
2.观察轴与轴承及轴上零件的定位、固定调整方式及安装顺序;
3.建立轴系结构的感性认识,并掌握轴系结构设计理论知识。
1.了解分析现有轴系结构形式、功能、装配关系;
2.按题目要求设计一个轴系结构方案示意图;
3.根据提供的实验装置与轴系方案示意图,创意组合轴系结构设计与分析。
减速器拆装实验
单级圆柱齿轮减速器
双级圆柱齿轮减速器
单级蜗轮减速器
圆锥-圆柱齿轮减速器
装拆工具
1.了解减速器结构、熟悉各零件的名称、形状、用途和各零件之间的装配关系;
2.了解轴系部件的安装、固定及调整方法;
3.对减速器各个零件部件有直观认识,进一步了解和掌握各零部件的结构意义、加工工艺、安装方法。
1.观察减速器的外形、了解减速器各附件的名称、结构、安装位置及作用;
2.减速器的虚拟装配(课前进行);
3.拆装减速器;
4.分析减速器的结构。
2009.7.20
机械传动系统的设计与性能测试分析
必修()选修(√)
八教南402室
JYCS-III型机械系统性能研究及参数可视化分析实验台
1200*800*950
工控机
ZPC-610BP
各种机械传动、传感器、检测系统和数据处理软件
1.系统地全面了解机械传动、联接件的功能和设计原理;
2.系统地了解并认识机械系统性能参数在实际机械系统中的变化;
3.学生自主创意组合,拼装机械传动系统;
4.了解传感器、数据处理、数据检测、数据分析等原理。
1.创意设计一个机械系统传动方案;
2.根据创意的机械系统传动方案,选择实验用零部件及机构,并自主拼装完成该实验台;
3.安装传感器、数据处理、数据检测等部分连线;
4.对拼装好的机械系统的性能进行检测与分析。
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- 关 键 词:
- 机械设计 基础