工程预算说明书2Word格式.docx
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.分部分项工程量清单
.单位工程费汇总表
.单位工程分部汇总表
.分部分项工程量清单与计价表
.分部分项工程量清单综合单价分析计算表
.小组汇总的分部分项工程工程量计算书
.组员课程设计说明书
《工程预算》课程设计说明书
班级姓名学号
1、课程设计个人工作介绍
二、课程设计心得体会
通过此次课程设计,使我们更加扎实的掌握了有关预算方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了知识欠缺和经验不足。
实践出真知,通过亲自动手,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
三、课程设计建议和意见
我们在课程设计中发现大家的识图能力还有待加强,图纸是建筑的骨骼图,如果连图纸都不看懂就会像医生看不懂X光片一样,所以希望将来系里能够增加相应的课程,专业为学生讲解建筑图集;
希望以后的课程设计图纸能够更正规一些,这样能减少识图的困难,也能和社会接轨,让我们更加方便适应以后的工作实习,谢谢。
课程设计小组总结
为期7天的课程设计将要结束了。
在这一周的学习中,我们学到了很多,也找到了自己身上的不足。
感受良多,获益匪浅。
这7天中,我们小组分工合作、齐心协力,一起完成了课程设计。
在课程设计的过程中,我们经历了感动,经历了一起奋斗的酸甜苦辣。
也一起分享了成功的喜悦。
这次的课程设计对我们每个人来说都是一个挑战,这时候每个小组的力量就体现出来了,各司其职,各尽其能,发挥了集体的效用。
和大家想的一样我们也会产生一些小矛盾,当然这是不可避免的。
在产生小矛盾的时候,我们没有逃避。
重要的是我们如何去解决它。
为什么会产生这些矛盾,以怎样的方式去解决它,这是我们应该去考虑的问题。
我想经过这样的一个过程我们会学到很多,学会了怎样去和别人沟通,理解别人所做的事,别人也会宽容的对待我们,从而我们就在无形之中加强了我们的人际交往能力。
这个经验对我们以后的人生将会发挥很大的作用。
毕竟我们是生活在人类这个群体之中的。
假如世界上只剩下一个人,那么他不可能长久的生活下去的。
课程设计这样集体的任务光靠团队里的一个人或几个人是不可能完成好的,合作的原则就是要利益均沾,责任公担。
如果让任务交给一个人,那样既增加了他的压力,也增大了完成任务的风险,降低了工作的效率。
所以在集体工作中,团结是必备因素,要团结就是要让我们在合作的过程中:
真诚,自然,微笑;
说礼貌用语;
不斤斤计较;
多讨论,少争论,会谅解对方;
对他人主动打招呼;
会征求同学的意见,会关心同学,会主动认错,找出共同点;
会接受帮助,信守诺言,尊重别人,保持自己的特色。
课程设计结束了,但我们一起奋斗的精神和这份宝贵的经历将会成为人生道路上一道亮丽的风景线。
在陈凡老师的帮助下,我们小组圆满地完成了这次课程设计任务,我们更加体会到“师者,传道授业解惑也”的含义,感谢吴智明老师的辛勤辅导,解决了很多我们的疑难问题,在此我们祝老师身体健康、万事如意。
4、个人分部分项工程工程量计算书
课程设计个人心得体会
做了一周的课程设计,有很多心得体会,有关于工程造价方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。
我们组有6个同学,大家在这次课程设计中有疑问的时候不仅请教指导老师,而且同学之间相互讨论,相互帮忙讲解,分享了彼此之间对问题的不同见解。
通过了这次系统的学习我们应用了所学知识很好的编制了工程预算书,能够准确的计算出建筑的工程造价,尤其是对工料的分析、工程量清单的分析,并且熟悉一般民用建筑的工程造价的计算方法和步骤;
掌握了每一分部工程工程量的计算方法;
掌握了工程量的计算步骤、方法和计算技巧;
并晨曦等软件,加快了计算速度,理论联系实际对工程预算课程的专业知识有了更深的了解。
在此,感谢指导老师们对我们的辛劳付出,是你们的帮助使我们有了更深的进步,最后祝此次为我们辛勤付出的老师身体健康,工作顺利。
工程预算课程设计个人心得
回顾起此次工程造价课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从开始学习这门课程,就开始跟着老师上课的步伐一步步的算工程量,从建筑面积到挖基础土方、混凝土梁板柱、墙体砌筑、计算钢筋到最后模板、脚手架的计算,课上的时间很短,很多的细节部分都要靠自己慢慢摸索,所幸的是得到了很多同学的帮助,我想没有他们我可能都要放弃了,因为我对造价也并不是很熟悉,学的东西好像它是它,我是我似的,理论联系不了实际。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如对定额原理的分析、对工料分析的把握、对工程量清单的编制能力等。
尤其是在套价的过程中,如何编写项目特征,如何找相应的清单、定额,都要纠结好久好久。
因此,感谢我的老师和同学,是他们的帮助才我现在的进步。
最后,祝此次为我们辛勤付出的老师身体健康。
课程设计总结
在这次课程设计中,我不仅巩固了专业知识,还了解了更多关于国家建筑规范的内容。
在以“准确计算出一建筑的工程量”为目标的激励下,充分激发了我的空间想象力。
在计算过程中,老师不断帮助我们发现计算的不足,细心指导我们进行修改,确保我们计算方法的准确,规范。
这次的课程设计让我们把所学的专业知识投入到实际应用的实践过程中,实践过程很有趣,虽然刚开始吃力,摸不着门路但也不缺乏欢笑。
对于这门学科的学习,我充分意识到估价在建筑里的重要性,本身的复杂性,要学好它,不是一件简单的事,它需要好的计算能力,良好的空间想象力,最主要的是要学会如何识图、查图,如何从建筑图是中找到你需要的等一系列相关知识点。
这次课程设计是我大学以来最认真最重要的几个实践时期之一。
它不仅使我对房屋建筑产生了更加浓厚的兴趣,还让我从此以后做个有心人,更加注意观察周围建筑的结构组成,最主要的是提高了我学习估价的动力。
这次的课程设计对于没有系统看过房屋建筑图纸的我来说,开始几天,自己完全不知道该怎么做,该做什么,进展相当缓慢,经过询问老师和其他计算基础的同学相互讨论,才明白一点头绪,可见万事开头难啊,经过一两天的缓冲,我也渐渐适应了,进度才开始加快。
通过这次课程设计的查图和计算,我终于把以前在结构上遗留的问题弄明白了,也把老师讲的基础各方面的计算得到更进一步的巩固,钢筋方面我得到加强,也使我意识到做估价这项工作需要细心仔细,有耐心,倘若稍微不注意就可能出现大错。
这次课程设计训练了我们的团队合作精神,个人的计算能力,查识图能力。
也让我了解到了我在学习过程中的一些不足,专业知识不扎实,学习态度不够认真,经常犯一些低级错误。
意识到今后在学习工作上我需要在哪些地方多加注意,尽量再犯相同的错误。
工程预算课程设计心得体会
在一周的设计中,我收获颇多!
建筑工程计量与计价是正确确定单位工程造价的重要工作,其所包含的信息量十分庞大,同时它又是一门政策性、技术性、经济性很强的学科。
所以刚开始很慌,不知如何下手。
从最开始的土建算起,如建筑面积就得按照一定规则去计算,要区分哪些要算全面积,哪些算二分之一面积,哪些不算面积等情况,从头到尾跟下来,感觉压力十分大,特别是钢筋的算法和计算量不仅仅得理解,还得耗费特别多的时间。
我在最开始的时候很盲目的去计算,没有和组员很好的沟通,以至于隔三差五就得修改,而我的钢筋就改了不下三次,这让我意识到自己造价的相关知识还是十分薄弱,所以我在接下的几天内加强了钢筋的计算规则,进一步理解案例,并常与组员一起计算及讨论,终于在周五完成了整体任务。
我从这周的课程设计中,深刻的体会到做工程预算所需知识的完整性、应用的熟悉性、资料的及时性以及计算的严谨性,每个环节紧密相扣,缺一不可,虽然我将来的就业方向定位于施工方面,但是在预算方面我学到了很多,这对我将来的影响也是不可忽略的!
预算课程设计个人总结
其实,虽然是先经历了考试对预算的复习,但是对于预算还是懵懵懂懂,但不得不承认,经过这次课程设计,对于预算有了比较全面的认识,尤其是在算量方面,以前不懂的梁板柱钢筋的计算现在可以对照图集进行计算了。
土建部分的计算规则也清楚不少。
最重要的是,由于预算算的很细,使我对图纸的认识更加深入了,促使我去仔细看一些细部构件,以前没注意到的一些如屋面女儿墙构造柱,窗台压顶做法都有了认识。
在钢筋方面,对于图集中弯锚长度,搭接长度的规范也有全新认识,这将对我做施工实习受益匪浅。
当然了,由于时间太短,对于晨曦掌握不够,虽然说以后不从事造价,但也仍需要进一步深入,另外,在接下来,可以去探索下晨曦的钢筋算量的使用,以用来帮助毕业设计中钢筋量的计算。
预算课程设计心得
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.
在这次为期两个星期的工程估价课程设计中,我不仅巩固了专业知识,还了解了更多关于国家建筑规范的内容。
这次课程设计是我大学以来最认真最重要的几个实践时期之一。
。
这次课程设计的难度在于要十分的小心,因为计算的繁琐,所以很容易出错。
而一处出错,很可能就会影响到全部的计算。
所以养成的回头检验的习惯。
总之,这次课程设计是一次十分有意义的课程设计,也为我以后从事类是工作打下良好的基础。
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