山东中等职业学校教师Word格式.docx
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5.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
一、基本情况
姓名
性别
出生年月
照
片
民族
籍贯
政治面貌
参加工作
时间
教龄
班主任年限
指导(辅导)学生社团年限
健康状况
任教学科
现兼任
行政职务
最高学位及授予时间
取
得
学
历
情
况
博士研究生
年月毕业于校(院)专业(学制年)
硕士研究生
大学本科
大学专科
中专
其他
现专业技术
职务
获得资格时间
首次聘任
时间及年限
最后聘期及
总聘任年限
年月至年月
年
教师资格
种类
证书号码
非教师系列专业技术职务
或职业(执业)资格证书
外语考试情况
语种
类别级别
成绩
免试
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况
考试
取得模块
免试模块
参
加
术
团
体
及
职
务
社
会
兼
任
现
职
以
来
各
度
考
核
结
果
工
作
经
起止时间
工作单位
承担主要工作任务
职务
证明人
继
续
教
育
继续教育单位
学习主要内容与成绩
二、师德表现与育人工作
1.任现职以来担任班主任或指导(辅导)社团工作情况
班级及人数
成绩效果(填写工作情况或育人工作获奖情况)
2.任现职以来获得县级以上综合奖励情况(包括师德奖励,限三项)
项目
等级
位次
批准机关
3.任现职以来师德考核情况
师
德
考
核
结
果
三、教学工作情况
1.任现职以来完成课堂教学工作情况
年级
讲授课程名称
学生
人数
周学
时数
总学
备注
2.任现职以来实践教学情况(专业课教师填写,含企事业单位实践工作经历)
3.任现职以来备课工作情况
年级及课程名称
教材版本
备课形式
学校备课本检查结果
4.任现职以来指导实验、实训、顶岗实习、社会调查或毕业设计等教学工作成绩
名称
内容
效果
5.指导学生专业技能和创新能力等获奖情况
6.任现职以来教学工作获奖情况(限三项)
时间
项目
7.课堂教学展示课评价
教材
版本
课题
专家组评价意见:
专家组成员签字:
年月日
四、教学研究情况
1.任现职以来发表、出版的论文、著作及编写教材等代表性学术成果等情况(限三项)
题目
总字数
本人撰写部分及字数
报刊或出版社
注:
论文或著作被其他报刊转载、摘录的,请在备注栏内注明。
2.任现职以来完成教科研项目(包括校本教研)及获奖情况(限三项)
学校评价
五、示范引领作用
1.任现职以来指导培养教师情况
接受指导的单位或个人
指导项目、内容
成绩效果
2.任现职以来市级及以上公开课、示范课、专题讲座情况
范围
组织机构
评议意见
科目
3.任现职以来教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定,本人所处位次,在何范围内交流推广
六、个人总结
任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结
本人签字:
年月日
·
7·
七、审核评价情况
1.师德考核情况
学校(单位)师德考核领导小组评价意见:
学校(单位)负责人(签字):
(公章)
2.教学工作评价情况
所在教研室(组)或年级组评价意见:
教研室(组)或年级组负责人(签字):
3.学校(单位)教务部门审核意见
(公章)
部门负责人(签字):
4.学校(单位)推荐意见
对申报人的政治思想、师德、业务水平及能力、教育教学成绩、工作态度等方面的综合评价:
八、学校(单位)主管部门审查意见
审核人(签字):
(公章)
负责人(签字):
年月日
九、呈报部门意见
业务主管部门呈报意见
政府人力资源社会保障部门呈报意见
(公章)
负责人(签字):
(公章)
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
学科组成员人数
参加人数
表决情况
同意票数
不同意票数
学科组长(签字):
年月日
十一、评审委员会评审意见
评委人数
参加投票人数
主任委员(签字):
十二、主管部门审核意见
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- 山东 中等职业学校 教师