家长会教务处发言稿Word格式文档下载.docx
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四、目前家庭教育存在的问题。
下面我就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见;
我先问大家一个问题,谁对孩子的人生影响最大?
也许你们会说:
“是学校、是社会、是老师”。
而教育专家明确告诉我们:
对孩子的人生影响最大的既不是学校,也不是社会,而是家庭。
因为家庭教育是所有教育的基础,是孩子接受教育和健康成长的主要途径,家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。
要求我们家长要更新原有的教育观念,提高自身的综合素质,掌握科学的教育方法,使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致,以达到良好的教育效果。
目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点;
1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。
现在有的父母认为:
“有钱走遍天下”父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。
所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育,给孩子的零用钱适可而止,不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。
2、只求孩子做好,不求自身言行的模范带头作用。
各位家长,“身教重于言教”,现在的学生有着极强的好奇心和模仿力,家长的一言一行都会直接影响着孩子。
特别是小学阶段的孩子,正是各种能力,如:
自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段,思想从不成熟走向成熟,独立能力逐渐加强,社会活动量加大,来自各方面的影响也逐渐加大。
所以我们家长必须注意自己的言行,决不要口是心非,要求孩子做到的,自己要带头做到。
3、只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。
家长朋友们,今天的孩子聪明伶俐而且可爱,但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为,必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。
俗话说:
”宠儿多不幸,娇儿难成才。
”所以,希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的学生。
4、只是说说问问,缺乏与孩子良好的沟通。
现在,我们家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影的寥寥说几句“要好好学习,要听老师的话”等等。
其实不是孩子不想、不愿意听你的话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。
有的家长认为自己年纪长,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,总觉得孩子说的不对,轻视孩子的见解。
其实当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的也要承认自身的不足,建议家长们尊重孩子的见识,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会原因和你交流,乐意和你沟通。
五、根据学校的实际情况,给家长们提几点建议;
1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步进入正道。
教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
学生来到学校接受教育,有提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。
应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
要给孩子自信、鼓励点点滴滴的进步,在很大程度上,学生的学习积极性是靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识。
在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他们克服困难、解决问题。
3、多和孩子交流,多关注孩子的学习,不管工作有多忙、有多累,每天应该抽点时间检查孩子的作业,督促孩子自觉学习,养成良好的学习习惯,询问孩子在校的学习。
常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。
(双休日、假期带孩子多参加有益的社区活动、体育锻炼、亲子活动等等,使孩子全面发展。
)针对学生的情况,及时和老师联系、沟通。
4、家长要言传身教。
您期望孩子成为什么样的人,您对孩子有什么样的要求,首先审视自己是否做到。
要孩子有礼貌,请不要在孩子面前口吐脏话;
要孩子勤劳,请不要让他看见你的懒惰;
要孩子不赌博,请不要在他面前狂赌。
5、家长不能太“溺爱”孩子,什么都不能做,这是不正确的,应该从小培养自己的事自己做,能干的家务活尽量要求做。
最后几句话让我们一起共勉:
1、帮孩子树信心,赏识孩子、鼓励孩子,但不是过于轻信孩子。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心里健康。
3、少一份大意,少一份埋怨,少一份责骂,少一份推脱。
4、、多一份关心,多一份鼓励,多一份说理,多一份责任。
总之一句话:
一切为了孩子,为了一切的孩子。
各位家长请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天。
最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意!
谢谢!
篇二:
家长会教导主任发言稿
家长会教导主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:
大家好!
今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!
家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校现有7个班级(包括学前班),全校学生200多人,教职员工11人。
近年来我校不断加大学校硬件设施建设。
先后投资建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。
二、课程设置
本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。
让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。
平时教导处通过对学生作业的监督及每月一
次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。
但也有部分同学的作业仍不见起色。
在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系
在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。
因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。
同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。
和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。
另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?
他的电话号码是多少?
便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。
同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。
五、不足之处
由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。
一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。
一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。
对学生的成绩也是有影响的。
还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康
成长造成了负面影响。
六、最后,我有几句话,供大家参考
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。
是什么意思呢?
就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。
我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。
否则,任何方法都无济于事。
3、孩子的体验是家长无法代替的。
孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4、兴趣是最好的老师。
一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。
到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5、给孩子一个恰当的目标定位。
孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。
知子莫若父,你的孩子你最了解。
孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。
我们经常能听到的一句话就是:
“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?
”这是典型的“瞎比较”。
6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。
“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。
综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;
另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。
除此之外,我们都过着舒适或者
比较舒适的生活,为社会服务。
7、人是要有感情的。
人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。
一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。
所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。
家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;
今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;
明天,让我们为孩子的成功而喝彩。
总之一句话:
家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!
分水民族小学20XX年4月1日
篇三:
在20XX届毕业生家长会上的讲话
刘久云(2011-5-5)
尊敬的各位父老乡亲,亲爱的九年级的同学们:
大家下午好!
非常感谢各位能在百忙之中抽空参加这次会议。
现在,我就唐家铺中学本届九年级的教育教学工作,向各位家长作一个汇报,同时,也有一些设想和安排要和大家交流,不当之处,敬请家长朋友们批评指正。
首先,我来简要介绍本届毕业班的教学情况。
目前,我校20XX届毕业班共有学生113人,分布在145、146、147三个班级,分别由余霞老师、肖陈晶老师、刘莉老师担任班主任。
本届毕业班和往届相比,有如下特点:
1、教师的组合优化、科学、合理,年轻,更具有战斗力。
20多位任课教师经验丰富、爱岗敬业,可以说,老师们正在以满腔的热情和细致的工作全身心的服务于我们的每一位学生,这一点请家长同志们大可放心!
2、学校中考领导小组更加重视,责任捆绑更加分明。
去年下学期,学校对20XX年中考进行了认真的总结,并对20XX年的中考进行了总动员,本学期,又多次召开了中考工作专题会,采取了或正在采取一系列措施:
如,实行中学行政包班包科责任到人,召开家长联系会,充分利用课余时间加强对学生的个别辅导,等等。
总之,学校将倾一切人力物力,全力扶持毕业班的教与学。
3、学生比较听话可爱,特长生、能力生数量多。
课堂上,我们的学生大都能主动配合老师认真上好每一堂课;
课堂外,还有很多学生在加班加点,主要表现为:
有的在自觉搞复习,有的在练长跑,还有的在狠练书画音乐排球。
孩子们在唐家铺中学找到了自己的发展舞台,作为一名老师,我从心眼里为孩子们能如此自觉的充实自己感到由衷的高兴,也为他们将来的高考与就业充满了信心!
4、成绩稳中有升,前景令人乐观。
上次月考,同学们的合格率有起色,数学、英语、物理、历史、政治尤为引人瞩目,从整体来看,涌现了一大批优秀学
生和进步学生。
但我想说的是,一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。
我们更关注的,是孩子的能力,及孩子的全面发展和长期发展,孩子是不是一个合格有用的人才,不是光凭一张能够试
卷决定的,而是将来社会对他的检验。
比如,同学们自己可以这样设想:
本次,我是考差了一点,但就能因此否定我吗?
我还会努力、我还要发展变化啊!
、的文化成绩现在是没有、等同学的好,但三年后他们也许是最容易升大学找工作的,因为她们有排球特长和音乐特长。
所以,现在,无论是老师还是家长,我们都不能像以往那样,眼睛只盯在孩子们分数上,要引导孩子查找出错的真正原因,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。
5、家长支持、重视程度越来越高。
从去年下学期到现在,有很多家长多次到学校了解子女的学习情况,和班主任交流子女初中毕业后的发展方向,并为子女的学习和生活及时提供经济与物质上的保障,所有这些,无不说明了家长对学校工作的支持,无不说明了家长对子女的关心与期待。
家长如此重视,作为学校,作为老师,作为我们每一个同学,都应该倍感欣慰,应该感到没有出色的表现,将会有愧于父母和家人!
其次,临近中考,请允许我提出一些建议,供家长朋友们参考。
(一)要给孩子有效的督促,但不要频频的施压。
中考越临近,家长越小心,其实这也是一种心理压力。
这种无形的压力使孩子更担心自己考不好。
做父母的重在督促、引导孩子自己去复习。
其实,孩子们平时已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做,反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。
当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生,还是要增加一点压力、提出一些具体的要求。
学生的学习是管出来的,只是在管理过程中一定要注意方法。
(二)降低过高的期望,让孩子心里有“底”
尽量不拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长经常和孩子算账,说自己培养得如何如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱,使孩子形成了巨大的精神压力。
很多孩子是为家长“面子”去应试,为家长面子去报考。
鉴于此,请家长朋友们一定要彻底丢掉“面子”,减轻子女压力。
家长要相
信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为中考所作的一系列准备工作。
同时,尽量让孩子保持平静、稳定的心态;
对孩子,家长应该有着正确的定位,报考职中、创维、三中同样都有前途,不要盲目去和别人攀比报一中、报五中,只要选择的学校适合孩子的实际,孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺和高兴。
这里不妨提出几要几不要。
不要叨唠:
整天把中考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。
不要威胁:
一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考不起一中,就不让你读了”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。
不要滥给孩子买辅导资料:
家长对学校复习的程序和内容可能并不完全了解,认为辅导资料总会有效果,其结果是冲淡了老师的复习计划,给孩子增加了压力和负担。
要制造祥和的家庭气氛:
家庭成员之间,一定要和睦,特别是要经常和孩子进行心理交流,多做积极的暗示,使孩子以一颗上进而又平常的心去对待中考。
要注意孩子的饮食和睡眠:
适当改善营养,不要随意吃补品、晚上复习不要熬夜。
要经常和老师交流:
特别是眼下的报考分流,家长一定要和班主任老师多交流,多听听班主任老师的意见,选择好最适合孩子就读的学校。
要知道,班主任老师和孩子朝夕相处,日夜陪着,最了解孩子的发展状况,甚至对孩子的了解在一定程度上超过了我们的家长同志,所以,报考什么学校,我们的班主任老师绝对是非常优秀的参谋!
另外,对我们九年级的同学们,我也想提出以下几点要求:
1、坚定读书信念不动摇,坚决继续走读书之路,求学之路,学得一技之长,为今后的就业与发展打下坚实的基础。
2、树立信心,面对现实,不逃避,不放弃。
成绩好的要再接再厉,基础薄弱的要迎难而上,急起直追。
狠狠的拼搏一次、奋斗一次,不给自己的人生留下遗憾!
3、讲究学习方法,科学合理的安排好每一天的时间。
把课堂时间、自主学习时间实实在在的利用起来,今天干什么,明天干什么都要有计划,争取出成效。
4、注重每一个环节,搞懂每一个知识点,绝不放过任何一个不会做或做错了的题目。
5、把学习当成自己的事业去拼去闯,选择一所适合自己就读的学校,实现自己的人生价值!
最后,我想讲一讲学校对毕业班后段的工作安排,以便让家长和同学们心中都有数。
五月:
1、九年级学生家长会
2、九年级学生体育测试和实验操作考核
3、毕业生综合素质评价
4、音、体、美特长生的测试与认定
5、毕业学科的模拟测试
六月:
1、网上阅卷答题培训
2、中考模拟测试
3、考前总动员
4、学生志愿填报
5、中考(18、19、20日)
6、组织毕业班学生到所报学校报名
七月:
1、发放通知书
2、继续组织毕业班学生到所报学校报名
各位家长,以上,我就毕业班的教育教学向大家作了一个汇报,欢迎家长们会后坦诚与我们交流。
在此,我代表唐家铺中学,特别是代表九年级全体教师郑重承诺:
一定继续发扬奉献精神,以高度的事业心和责任感,让我们的每一位同学得到最佳的备考指导,考入自己理想的学校。
愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心。
谢谢大家!
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