八年级下册教材全梳理Unit1 Will people have robtots文档格式.docx
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【拓展】little修饰不可数名词,其比较级是less,最高级是least。
ew读作
字母组合er读[
]。
few(少)+-er(比较级词尾)
lessthan
【典句】Therewillbefewertreesinthefuture.
将来的树木会更少。
【拓展】few修饰可数名词,其比较级是fewer,最高级是fewest。
-ing的读音为
重音放在第一个音节上。
build(建造)+-ing(名词后缀)
somethingthatisbuiltforhumanliving
【典句】Theybuiltthisbuildinglastyear.
他们去年建造了这个大楼。
开音节词,a发本音[eI],e不发音。
形近词spade(铲;
铁锹)
theregionofthisexpansebeyondEarth’satmosphere
【典句】Iwanttotravelinspace.
我想遨游太空。
【拓展】space表示“空间”时,是不可数名词,同义词为room。
字母y发[aI]音。
形近词July(七月),reply(答复)
tomovethroughtheairbymeansofwings
【典句】Thebirdisflyinginthesky.小鸟在天上飞。
【拓展】fly的过去式是flew,过去分词是flown。
字母组合all读作
。
形近词ball(球),tall(高的),wall(墙)
togodownsuddenly,ortofallfromahighplace
【典句】IfellinlovewithShanghai.
我爱上了上海。
【拓展】1)fall的过去式是fell,过去分词是fallen。
2)fall还可用作名词,意为“秋天”。
开音节词,a发[
],o发[
],词尾的e不发音。
a(加强语气)+lone(独立的;
孤独的)
beingwithoutanyoneoranythingelse;
only
【典句】Ilivealoneinthehouse.
我独居在这所房子里。
【辨析】alone与lonely
alone仅表示无感情色彩的“单独的,独自的”;
lonely则意为有感情色彩的“孤独的,寂寞的”。
例如:
Helivesalone,butheisn’tlonely.
他独自一人居住,但并不感到孤独。
o发
a发[
],y在词尾发[I]。
probabl(e)(adj.可能的)+-y(副词后缀)
maybe
【典句】Itwillprobablyrain.
天很可能要下雨了。
【拓展】同义词:
maybe;
perhaps
goskating去滑冰
【词析】形析:
go(去)+skat(e)(滑冰)+-ing
togoandskate
【典句】Iwanttogoskatingnow.
我现在想去滑冰。
【拓展】go+v.-ing表示进行一项活动,再如:
gofishing去钓鱼goswimming去游泳
goboating去划船goskiing去滑雪
gohiking去徒步旅行goshopping去买东西
beableto能够;
得以
be(有)+able(能够)+to
candosth.
【典句】Iwasabletoclimbthetreelastyear,butnowIcan’t.
去年我还能爬上那树,可现在不行了。
cometrue实现,达到
come(来到)+true(真实的)
becomereality
【典句】Mydreamshavecometrueatlast.
我的理想最终都实现了。
e发[e],字母组合ow读作[
how(怎样)+ever(曾经)
but
【典句】I’dliketogowithyou;
however,myhandsarefull.
我想和你一块儿去,可是我忙不过来。
【拓展】however还有“无论如何”之意。
例如:
Hecananswerthequestionhoweverharditis.
他能回答这个问题,不管它有多难。
hundredsof好几百;
许许多多
hundred(s)(百)+of(……的)
many
【典句】Therearehundredsofpeopleonthesquare.
广场上有数百人。
【拓展】1)类似的用法还有:
thousandsof数千;
millionsof数百万。
2)但当hundred前面有具体数字时我们用单数。
twohundred二百;
threethousand三千;
fourmillion四百万
a读[
],ea读作[e]。
al(l)(所有)+ready(准备好的)
bythisoraspecifiedtime;
before
【典句】HehadalreadygonewhenIarrived.
当我到达时,他早已走了。
【拓展】already通常用于肯定句中,其同义词是yet,yet通常用于否定句和疑问句。
u发
字母组合ch发
形近词much(许多的)
ofthiskind
【典句】Don’tbeinsuchahurry.
不要如此匆忙。
【辨析】so和such
二者均可表“这样的;
如此”。
so修饰的中心词是形容词或副词;
such修饰的中心词是名词。
首字母e读作[e],字母组合ere读作[e
(r)]。
every(每个)+where(哪里)
inanyoreveryplace;
inallplaces
【典句】Ilookedformylostkeyeverywhere.
我到处寻找我丢失的钥匙。
hereandthere
u读其本音
a读[
hu+man(人,男人)
people
【典句】Inthefuture,humanswillhavelessworktodo.
将来,人们做的工作会更少。
开音节词,a发[eI],e不发音。
形近词shade(阴凉处)
theoutlineofsomething
【典句】Newrobotswillhavemanydifferentshapes.
新型的机器人将会有许多不同的外形。
【拓展】我们所学过的形状:
round圆形,square方形,triangle三角形。
o读
i读[
capableofhappening,existing,orbeingtrue
【典句】I’llhelpyouifpossible.
可能的话,我会帮助你的。
【拓展】反义词:
impossibleadj.不可能的;
不会发生的
例句精讲
SectionA
Doyouthinktherewillberobotsinpeople’shomes?
你认为在人们的家里会有机器人吗?
【巧解句构】这是一个含有宾语从句的复合句,其中从句部分是therebe结构的一般将来时态,即There+will+be+其他,表示在将来某一时间或某地有某人或某物。
【要点剖析】people’shomes表示“人们的家里”,’s表示“……的”,属于名词所有格形式。
【拓展延伸】名词所有格的构成有四种情况:
1)表示有生命的人或动物的名词所有格,单数名词和不以s结尾的复数名词一般在词尾加“‘s”。
Helen’shusband海伦的丈夫
Children’sDay儿童节
2)以s结尾的复数名词在词尾只加“‘”。
如:
theboys’shoes男孩们的鞋子,Teachers’Day 教师节。
3)如果一样东西为几个人所共有,则只在最后一个名词后加“‘s”。
LucyandLily’smotherisadoctor.
露茜和莉莉的妈妈是一名医生。
4)如果所指事物不是两个人共有,而是各自所有,则应在每一个名词后都加“‘s”。
John’sandMary’sfathersarebothteachers.
约翰的爸爸和玛丽的爸爸都是教师。
SectionB3a
I’llliveinShanghai,becauseIwenttoShanghailastyearandfellinlovewithit.
我会住在上海,因为我去年去了上海,并且爱上了它。
【巧解句构】该句的主句用的是一般将来时态,后面加了个because引导的原因状语从句。
这个原因状语从句又由一般过去时的并列结构构成,即由and把wenttoShanghailastyear和fellinlovewithit连接在一起,表示动作发生的连续性。
and经常连接两个动词或动词短语表示动作的相继发生。
【要点剖析】fallinlovewith表示“喜爱,爱上”。
TheJapanesefallsinlovewiththebeautifulcity.
这个日本人爱上了这座美丽的城市。
【辨析比较】because,since,as和for
相同点:
四个词均可译为“因为”,表原因。
1)because是主从连词,表示直接的原因,语气较强;
回答why提出的问题和强调句型中只能用because。
Sheislateforschoolagainbecauseshegotuptoolate.
因为她起得太晚了,所以迟到了。
2)as是主从连词,表示明显的或已知的理由,语气比because和since轻。
Asshehadnoticket,shehadtostayathome.
因为没有票,所以她不得不待在家里。
3)since是主从连词,表示间接的或附带的原因,语气比as强,since引导的从句通常放在主句前面。
Sinceyouinsist,Imustgo.
既然你坚持,我肯定去。
4)for是并列连词,表示补充说明理由或推断其原因,对主句的情况作一些解释,它引导的从句只能放在句子的后边部分。
Itwillrain,fortheskyisverydark.
要下雨了,因为天空很黑暗。
SelfCheck2
1.Therearemanyfamouspredictionsthatnevercametrue.
有许多永远不会实现的著名预言。
【巧解句构】这是一个含有定语从句的复合句,定语从句thatnevercametrue修饰前面的名词predictions,连接词that在定语从中作主语,所以不能省略。
【要点剖析】短语cometrue意为“实现”。
Hewantedtobeanactorandtodayhisdreamcomestrue.
他想成为一名演员,今天他的梦想实现了。
2.Hethoughtthatcomputerswouldneverbeusedbymostpeople.
他认为电脑永远不会被大多数人使用。
【巧解句构】这是一个含有宾语从句的复合句。
由连词that作引导词构成的宾语从句,是由陈述句转化而来,表示陈述一件事实。
that本身无意义,在口语或非正式文体中常常省略。
“I’mgoingtoplayfootballwithmyclassmatesafterschool.”LiLeisaid.(合并成一个复合句)
→LiLeisaid(that)hewasgoingtoplayfootballwithhisclassmatesafterschool.
【拓展延伸】在含有宾语从句的复合句中,当主句是一般过去时,从句必须采用过去时态的相应形式。
Shesaidthatshewasdoingherhomeworkthen.
她说那时她在做作业。
MysistersaidthatherfavouritesubjectwasEnglish.
我妹妹说她最喜欢的科目是英语。
Doyouthinkyouwillhaveyourownrobot?
1.Scientistsarenowtryingtomakerobotslooklikepeople,anddothesamethingsasus.
科学家们正在努力制造一种长得像人类,并能和我们做同样事情的机器人。
【巧解句构】该句用的是现在进行时,谓语用trytodosth.(努力做某事)的短语结构,其中不定式todosth.的具体内容是由and连接的并列结构makerobotslooklikepeople和dothesamethingsasus构成,表明努力去做的两件事情。
【要点剖析】1)looklike意为“看起来像”。
looklike通常和lookthesame“看上去一样”互换。
Jimlookslikehisfather.
吉姆看上去像他父亲。
Jimandhisfatherlookthesame.
吉姆和他父亲看上去一样。
2)thesame...as...表示“与……一样”。
3)makesb.dosth.“使某人做某事”,make后用不带to的不定式短语作宾语补足语。
有这种用法的动词主要是表示感官的使役动词,如see,hear,notice,find,let,make,have等。
【记忆要诀】巧记后接动词不定式作宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
巧记八字言
一感feel;
二听hear,listento;
三让have,let,make;
四看see,lookat,observe,watch。
2.Hethinksthatitwillbedifficultforarobottodothesamethingsasaperson.
他认为对于机器人来说,做跟人一样的工作将是很困难的。
【巧解句构】该句的主句是hethinks,后面加上一个由that引导的宾语从句。
这个宾语从句的时态用的是一般将来时,it是这个从句的形式主语,todothesamethingsasaperson是其真正主语。
【辨析比较】person和people
1)person表示“某人”时,着重指个人方面,是可数名词。
Therearethreepersonsintheroom.
屋里有三个人。
2)people表示“人们”时,着重指全体,是集合名词。
Howmanypeoplearethereinthefamily?
这个家庭里有几口人?
3.Forexample,it’seasyforachildtowakeupandknowwheretheyare.
例如,让一个刚睡醒的小孩儿辨别他(她)所处的位置是一件很容易的事。
【巧解句构】该句的时态是一般现在时,it是形式主语,并列结构towakeupandknowwheretheyare是真正主语。
其中know的宾语是从句wheretheyare。
【要点剖析】
短语wakeup表示“醒来”,而wake...up表示“把……叫醒”。
例如:
Iusuallywakeupatsixinthemorning.
我通常在早晨六点钟醒来。
Thismorning,mymotherwokemeupveryearly.
今天早晨,妈妈很早就把我叫醒了。
【拓展延伸】宾语从句的语序:
在含有宾语从句的复合句中,不管宾语从句由哪种句式转变而来,从句都必须采用陈述语序,即“引导词+主语+谓语+(其他)”结构。
Wedon’tknowhowfaritistothepostoffice.
句中howfaritistothepostoffice不能改为howfarisittothepostoffice。
4.Peoplewouldnotliketodosuchjobsandwouldgetbored.
人们不愿意做这样的工作,会感到厌烦。
【巧解句构】该句是由and连接的并列句。
前半句是wouldliketodosth.的句型,表示“愿意做某事”;
后半句中的would是情态动词,表示一种倾向性,可译为“常常”。
【要点剖析】getbored表示“感到厌烦”。
【拓展延伸】wouldlike意为“想、想要、愿意”,wouldlike后面可以跟名词或动词不定式作宾语,即would(not)likesth.“(不)想要某物”;
would(not)liketodosth.“(不)想要做某事”。
5.Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushesseemedimpossibleahundredyearsago.
这点在现在看来或许不可能,但是电脑、太空火箭,甚至电动牙刷在100年以前看起来都是不可能的。
【巧解句构】该句是由but连接的并列句,表示转折关系。
前半句用情态动词may表示一种可能;
后半句的主语(computers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushes)很长,ahundredyearsago作时间状语。
【拓展延伸】由seem构成的常见句式有:
1)seem+形容词/名词例如:
Heseemsveryhappy.他看起来很高兴。
2)seem+todosth.例如:
Heseemstoknoweverything.
他好像什么都知道。
3)seemlike... 例如:
Itseemslikeafewyearssincewelastmet.
我们似乎好几年没见面了。
4)Itseems(tosb.)that... 例如:
Itseemstoherthatshewouldneverbeabletoworkoutthequestion.
在她看来她好像无法解决那个问题。
语法解读
不规则形容词和副词的比较等级
原级
比较级
最高级
good/well
better
best
bad/badly/ill
worse
worst
many/much
more
most
little
less
least
few
fewer
fewest
far
farther/further
farthest/furthest
old
older/elder
oldest/eldest
聚焦therebe结构的一般将来时
意义:
一般将来时用来表示将要发生的动作或存在的状态,常和表示将来的时间状语连用,例如tomorrow,nextweek,nextmonth,nextyear,thisafternoon,thisevening,thedayaftertomorrow等。
肯定句:
主语+will+动词原形+其他。
TheywillleaveforShanghaitomorrow.
明天他们将出发去上海。
Wewillhaveafourdayholidaynextweek.
下周我们将会有一个四天的假期。
否定句:
主语+will+not+动词原形+其他。
T
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