中图版北京七年级地理上册33 主要河流和湖泊教案设计Word格式.docx
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教师:
河流像树叶上的叶脉,干流像主脉,大大小小的支流像侧脉。
干支流共同组成了一条河流的水系。
每条河流的集水区域称为该河流的流域。
相邻水系或流域之间的高地称为分水岭。
(二)中国的主要河流和湖泊
1.河流
活动:
读“中国水系图”,描绘出长江、黄河。
找到黑龙江、珠江和雅鲁藏布江。
你还对哪些河流感兴趣?
河流众多:
流域面积1000平方千米以上的河流有1500多条;
流域面积100平方千米以上的河流有5万多条。
(1)外流河
外流河:
直接或间接流入海洋的河流。
如:
长江、黄河等。
外流区:
供给外流河河水的区域。
外流区占陆地面积的2/3。
注入太平洋的河流有哪些?
(黑龙江、黄河、长江、珠江等。
)
注入印度洋的河流有哪些?
(怒江、雅鲁藏布江。
唯一注入北冰洋的河流是哪条?
(额尔齐斯河。
(2)内流河
内流河:
不能流入海洋,而是流入内陆湖泊或消失在沙漠中。
塔里木河、弱水等。
塔里木河是中国最长的内流河。
内流区:
供给内流河河水的区域。
读“中国的季风区与非季风区图”,在图上大致画出我国季风区和非季风区的分界线,说明内、外流区域的划分与季风的关系。
(外流区主要分布在季风区;
内流区主要分布在非季风区。
(3)内、外流河水文特征
外流河水文特征:
深受季风气候的影响,夏季风盛行时,雨季来临,河流水位上涨,形成汛期;
冬季风盛行时,气温下降,淮河以北的河流普遍有结冰的现象。
内流河水文特征:
多为季节性河流。
拓展延伸:
何为季节性河流?
季节性河流又称间歇性河流、时令河,指河流在枯水季节,河水断流、河床裸露;
丰水季节,形成水流,甚至洪水奔腾。
这类河流通常流经高温干旱的区域,而且年平均流量较小,但因暴雨、融雪引发的洪峰却很大。
比如中国最大的内流河——塔里木河流经高温干旱的塔克拉马干大沙漠,部分支流和干流就形成季节性河流。
内流河的水文特征及成因
特征
成因
主要分布在西北内陆
降水稀少,气候干燥,沙漠广布
水量较小
河水主要来自高山冰雪融水和山地降水,水量小
汛期短
夏季气温高,冰雨融水多,山地降水也多,水量丰富;
冬季河流断流,属于季节性河流
河水蒸发、下渗,加上引水灌溉,使河流水量减少,河流消失
塔里木河:
7~9月为汛期
我国河流之最
①最长的河流:
长江;
②结冰期最长的河流:
黑龙江;
③汛期最长的河流:
珠江;
④含沙量最大的河流:
黄河;
⑤最长的内流河:
塔里木河。
2.湖泊
(1)湖泊众多
我国湖泊众多,著名的湖泊有青海湖、鄱阳湖、太湖等。
据统计,面积在1平方千米以上的天然湖泊有2800多个。
①青海湖:
我国最大的湖泊、最大的咸水湖。
②我国五大淡水湖从大到小依次:
鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。
(2)湖泊作用
湖泊是调节江河水量的天然水库,不少淡水湖对河流的水量起着重要的调节作用。
三、课堂小结
我们学了什么?
(了解了河流、水系和流域的概念;
我国主要的河流和湖泊。
【第二课时】
1.了解长江的源头、注入的海洋、长度、所经省区等概况。
2.了解长江各河段的主要水文特征。
3.理解长江的开发与治理。
通过长江的学习,能够描述长江的主要水文特征和积极参与长江利与害的课堂讨论,提出合理的解决方案或措施。
通过学习,能够正确对待河流,使其变害为利,进而树立人地协调和可持续发展的基本观念。
(1)长江各段的水文特征。
(2)长江的开发与治理。
小组合作、教师讲解、读图归纳。
播放视频:
《长江之歌》。
歌中唱到“你从雪山走来”、“你向东海奔去”,这里指的是长江的什么?
(发源地和注入的海洋)说起长江,我们的内心总会感到无比自豪,因为它和黄河一样重要。
今天我们就怀揣这份自豪,一起走近长江,感受一下它的气概吧!
1.长江概况
(1)源头、省区、归宿
源头:
青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰。
流经的省区:
青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海共11个省区。
入海口:
东海。
沱沱河:
位于格尔木市南域唐古拉山镇,是长江源(通天河)的主源,在可可西里山脉以南。
它从格拉丹东雪山的姜根迪如冰川发源时,是一些冰川、冰斗的融水汇成的小溪流。
这时的水面宽只有3米,深只有20多厘米,然后向北流过9千多米长的距离,在巴冬山下汇集了尕恰迪如岗雪山的冰川融水,经过一条长约15公里的谷地,继续向北,分成了两条宽4米和6米的小河。
小河两边的谷地中还有许多密如蛛网的水流,这里是沱沱河的上源。
在这片谷地的出口,河谷突然下切,形成了一条长约5公里的陡峭峡谷,高达20多米。
众多河流交汇后,形成了河道开阔、水流交织的长江上源——沱沱河。
(2)长度:
全长6300余千米,我国第一长河,世界第三长河。
流域面积:
约180万平方千米。
世界上长度排名前10的河流。
第一名:
尼罗河——全长6750千米;
第二名:
亚马孙河——全长6436千米;
第三名:
长江——全长6300多千米;
第四名:
密西西比河——全长6262千米;
第五名:
黄河——全长5464千米;
第六名:
鄂毕河——全长5410千米(以额尔齐斯河为源);
第七名:
叶尼塞河——全长5400余千米;
第八名:
湄公河——全长约4900千米;
第九名:
拉普拉塔-巴拉那河——全长4700千米;
第十名:
刚果河——全长4640千米。
阅读:
《通天河?
金沙江?
长江?
扬子江?
》。
(3)支流
读“长江流域图”,找一找长江的支流。
(自西向东分别是雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江和赣江。
(4)上、中、下游分界点
读“长江流域图”,找出上、中、下游的分界点宜昌和湖口。
(5)各河段特点
上游:
主要流经我国地势的第一级阶梯和第二级阶梯,河水奔流在高山峡谷之中,水流湍急,特别是云南省玉龙纳西族自治县境内的虎跳峡是最有名的峡谷地段。
中、下游:
河道拓宽,湖泊星罗棋布,水系纵横交错,水量很大。
中游荆江一段有“九曲回肠”之称,此处河水流速变缓,泥沙容易淤塞,造成水流不畅。
下游:
江阔水深,水流缓慢,利于航运。
(6)长江流域洪水多发的原因
长江流域气候温暖,雨量丰沛,多暴雨。
干支流水量大,汛期长。
洪水多由暴雨引起。
思考活动:
长江有凌汛现象吗?
(没有)为什么?
(因为长江终年不冻,没有结冰期。
2.长江对社会经济的影响
(1)航运
干流横贯东西,支流分列南北,中下游流经平原地区,终年不冻,航运条件极为优越,是我国最重要的内河航道,被称为我国的“黄金水道”。
(2)水能资源
蕴藏量约占全国的1/3,可利用的水能资源约占全国的1/2。
新中国成立后,在长江支流和干流上相继建成了多座水电站和水利枢纽。
(3)经济作物
种类繁多,产量丰富,棉花产量占全国1/3以上,油菜籽、芝麻、蚕丝、麻类、茶叶、烟草等的产量均在全国占重要地位。
(4)森林资源:
西南和南方两个林区的大部分在长江流域。
矿产资源:
几乎全国所有矿产资源在此都有储量。
水生生物资源:
淡水鱼产量约占全国产量的一半。
3.长江的开发与治理
问题1:
中上游滥伐森林严重,土地裸露,土壤易被雨水冲走,增加了含沙量。
即水土流失严重。
措施:
上游退耕还林、还草,保持水土。
问题2:
读“一年中长江流量的变化图”,完成:
①长江的流量在一年中有什么变化?
(夏秋大、冬春小。
②分析长江洪灾的主要原因。
(地势低平,每年的降水量经常超过1000毫米,一遇暴雨,洪水难以排泄,进而泛滥成灾。
得出问题2:
洪灾。
治理长江洪灾的主要措施有哪些?
(中下游退田还湖,加高堤防,修建分洪蓄洪区等。
一为什么对长江不同河段采取不同的治理措施。
(因为不同河段江面情况不一样,所以要采取不同的治理措施。
②请你根据了解的资料,和同学们分组讨论,对长江今后的开发和治理提出合理化建设。
开发治理
开发水能实行封山育林、育灌、育草的保护政策
中游:
商品生产基地继续加强和完善荆江分洪工程
鱼米之乡和丝绸之乡调整并优化产业结构;
加强环境保护
(长江的源流概况和它对社会经济的影响以及长江的开发与治理。
【第三课时】
1.了解黄河的概况。
2.了解黄河各河段的主要特征。
3.理解黄河的治理措施。
通过读图,了解黄河的主要水文特征,能够积极参与关于黄河利和害之间的课堂讨论。
通过分析黄河的治理,认识到黄河有利也有害,要正确对待才能变害为利,进而增强学生的环保意识和热爱祖国的情感。
1.黄河各河段的自然特征和治理措施。
2.地上河的成因。
自主学习、资料分析、读图归纳。
诗句“君不见()之水天上来,奔流到海不复回。
”请问()内应填什么?
(黄河)诗句中的“海”指的是什么海?
(渤海)
《黄河景观》,让学生对黄河有一个比较直观的认识。
看到这么美的诗句和壮观的场面,你是不是对黄河更感兴趣了呢?
今天,我们就一起溯古追今,领略下黄河的风采吧!
1.黄河概况
(1)源地、省区、归宿
读“黄河流域图”。
黄河发源地:
青海省巴颜喀拉山脉北麓。
干流自西向东流经的省区:
青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东9个省区。
流入的海洋:
渤海。
助记:
黄河源流概况。
青藏高原黄河源,源出巴颜喀拉山。
出山向东入青川,北上甘宁内蒙转。
南下晋陕折豫鲁,东去注入渤海中。
全长约5500千米,流域面积:
75万平方千米,是我国第二长河。
为什么说黄河是我国第二长河,而不是第二大河?
黄河虽然长度比珠江长,流域面积比珠江大,但主要流经干旱、半干旱、半湿润地区,水量小;
而珠江流经湿润地区,降水丰富,珠江的年平均径流量远大于黄河,所以黄河只能是我国第二长河,而不是第二大河。
(3)上、中、下游分界处
上、中游分界处:
内蒙古自治区的河口;
中、下游分界处:
河南省郑州市的桃花峪。
①在图中找到河口、桃花峪,用不同颜色的笔描出黄河的上游、中游、下游。
②黄河干流像一个巨大的汉字,想一想,像哪个字?
(几)
(4)水能资源丰富区
上游流经我国地势第一、二级阶梯界线,形成了龙羊峡、刘家峡等许多峡谷。
这些峡谷山高水深,河床狭窄,水流湍急,水能资源非常丰富,建立了许多大型水电站。
(5)平原:
宁夏平原、河套平原。
(6)支流:
①黄河中游流经什么高原?
(黄土高原。
②这里有哪些主要支流?
(汾河、渭河。
③为什么这里支流比较多?
(流经半湿润区、温带季风气候。
(7)水土流失严重
中游绝大部分为土质疏松的黄土分布区,由于当地植被稀少,一遇暴雨,水沙俱下,汇入黄河。
这一地区是黄河供水和泥沙的主要源地,也是水土流失严重区。
世界上含沙量最多的河流:
黄河是世界上含沙量最多的河流,年平均含沙量约为每立方米36.9千克。
每年下泄的16亿吨泥沙中含有氮、磷、钾肥4000万吨。
(8)观看视频:
“地上河”成因。
归纳:
“地上河”成因:
黄河中游流经植被稀少、土质疏松的黄土高原,带走大量泥沙。
流入下游华北平原,河道变宽,坡度变缓,水流减慢,泥沙沉积,形成“地上河”。
(9)汛期:
降水集中在7、8月份,汛期短,还有凌汛这一特殊水文现象。
2.黄河对社会经济的影响
(1)文化
黄河是中华民族的母亲河,是我国历史上建都最多的区域。
黄河流域的文物古迹非常丰富,其开发和保护对于促进流域经济发展具有重要作用。
黄河干流水能资源丰富,特别是上游,上游的水能资源约占干流的43%。
目前,已建成龙羊峡、刘家峡、青铜峡等多座水电站。
(3)水资源
黄河是北方沿岸9个省区重要的水资源。
黄河流域是我国农业开发最早的地区,当地人民引黄河水灌溉农田,大力发展农业,流域内的小麦、棉花、油料、烟叶等主要农产品在全国占有重要地位。
宁夏平原是我国重要的商品粮基地和特色农业基地,被誉为“塞上江南”。
黄河沿岸有哪些灌溉农业区域?
湟水谷地、河西走廊、河套平原、华北平原。
(4)矿产丰富
山西、陕西、内蒙古是我国重要的煤炭基地,钼、铝土和稀土的储量居全国前列;
河南、山东的石油和天然气资源储量可观,发展潜力很大。
(5)灾害
下游河段易淤积、易决口和迁徙,引发了多次灾害。
思考
①回忆录中为什么说“河底会长高”呢?
(泥沙不断沉积)
②河底“长高”有什么危害?
(使河堤决口,引发洪涝灾害)
③历史上频繁的水害,使黄河被称为“中国的忧患”!
请你和同学们分别从黄河上、中、下游各段的特点出发,讨论一下黄河水患形成的成因,以及治理黄河水患的措施。
忧患:
草地退化,荒漠化严重;
多泥沙,沙土流失严重;
形成“地上河”,易决口泛滥。
植树种草,修建大型水库;
植树造林,开展水土保持,保护地表植被;
加固堤防,疏通河道。
3.黄河的治理
(1)主要危害
黄河的危害,主要在下游决口改道,而根本原因是中游地区水土流失严重,大量泥沙进入河流。
(2)措施
上、中游:
建坝淤地,修筑梯田,植树造林,开展大规模水土保持工作。
加固黄河大堤,修建分洪、蓄洪工程,使治沙与防洪并举。
黄河的治理办法。
自古黄河称三“善”,善淤善决善搬迁。
如果要把黄河治,三游方法不一般。
上修水库调水量,中保水土是关键。
下游固堤分洪流,淤灌也能夺高产。
(母亲河——黄河的源流概况和它对社会经济的影响以及黄河的治理。
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