语文人教部编版八年级上学期语文第一单元检测题文档格式.docx
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5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.西起九江,(不含)东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
B.白崇禧经常说,“不怕共产党凶,只怕共产党生根。
”他是怕对了。
C.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
D.“妙!
妙极!
”站在我们旁边的一名外国记者跳了起。
6.下列句子没有使用修辞手法的一项是()
A.她像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
B.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。
C.她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。
D.他长得太像他父亲了。
7.下列说法正确的一项是()
A.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;
主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;
背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境,背景必须独立成段。
B.诺贝尔奖主要发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
首届诺贝尔奖是1901年颁发的。
C.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,主要介绍的是中国10米跳水冠军郭晶晶在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。
D.《一着惊海天》是一篇通讯,主要报道的是我国核潜艇首次成功潜入深海的情况。
8.在“主题探究学习:
新闻”综合性学习中,班上要主办一期新闻小报,请你完成下面任务。
(9分)
(1)为新闻小报设计三个栏目(每个栏目4个字)。
并简要说明栏目内容。
(6分)
例:
栏目:
警钟长鸣 内容:
点评班级存在问题,教议结合
(2)为近期校园内发生的事情写一则消息,只写标题和导语。
(3分)
二、阅读理解(45分)
(一)海军三大舰队在南海海域举行实兵实弹演习(15分)
央视报道 7月8日,海军组织三大舰队上百艘舰艇和数十架飞机以及部分岸导发射单元,分成红蓝双方,在海南岛至西沙附近海域举行实兵实弹对抗演习,全面提高海军部队新形势下执行使命任务的能力。
记者在红方编队的指挥舰合肥舰上。
演习刚刚开始,蓝方就派出多个兵力群,从空中、水面、水下和电磁空间,对红方进行轮番袭扰。
红方舰艇编队迅速采取反干扰措施,在空中预警兵力的协同下,及时侦获蓝军行动。
红方航空兵多架战机前出,对蓝方袭机群进行拦截,夺取了局部制空权。
在航空兵制空作战中,红方多型舰艇和飞机发射导弹对蓝方袭战机和舰艇实施精确打击。
此次演习,以打赢信息化条件下的海上局部战争为演习背景,课题设置紧贴实战,重点演练制空作战、对海作战等信息化海上作战相关内容。
参演兵力以南海舰队为主,包括北海舰队和东海舰队部分兵力,涵盖航空兵、潜艇、水面舰艇和岸防部队等各类作战平台。
演练中,蓝方多艘潜艇悄然出动,逼近红方舰艇编队。
红方多架舰载反潜直升机,与舰艇密切协同,锁定蓝方潜艇踪迹,并抓住有利战机果断发射鱼雷,对蓝方潜艇实施精确打击。
与此同时,红方两艘深海待机的潜艇发射鱼雷,对蓝方两艘潜艇成功进行伏击。
红方指挥舰合肥舰舰长赵岩泉:
蓝方兵力在哪里?
舰艇如何出击?
飞机什么时候起飞?
潜艇在哪里?
这些我们都不知道,我们必须要自主地搜集情况,自主判情,综合定下决心,这样才能获得战场主动权,这对我们说,完全是一场实战化的考验。
演习中,蓝方还对红方附近的要地实施了突袭。
红方岸防兵力对袭导弹实施分层抗击。
记者在现场看到,干扰与反干扰、侦察与反侦察,接踵而至的敌情,各种火力运用一波接一波。
红蓝双方的舰潜机共进行了多个波次的对抗,演习海空域导弹怒射,鱼雷逐浪,霹雳震天,一个个目标被准确摧毁。
演习实射各型导弹、鱼雷数十枚。
此次演习是海军年度例行性训练活动。
中央军委委员、海军司令员吴胜利,军委联合参谋部副参谋长王冠中,海军政治委员苗华,南部战区司令员王教成以及军委训练管理部有关领导参加演习并现场指导。
演习指挥员、南海舰队司令员沈金龙:
这次演习是全军实战化训练座谈会后海军组织的首次重大实兵实弹演训活动,反映了军队领导指挥体制改革成果,体现了海军设计战争、设计训练的练兵思维,有力推动了海上方向实战化训练深入发展。
(央视新闻记者朱传亚黎友陶陈振宇冯刚张杰吴永华)
9.从这则消息中概括出消息的六要素。
10.本则消息的导语是:
11.第六段写赵岩泉舰长的话起到了什么作用?
(2分)
12.第八段补充交代军委领导参与有何意义?
13.第九段引用沈金龙司令员的话起到什么作用?
(二)“辽宁舰”上最后的八天七夜(16分)
——追记航空工业英模罗阳
辛阳 何勇 白天亮
这是罗阳最后的八天七夜。
11月25日,沈阳。
天色阴沉,寒风凛冽。
在外奔波17天。
罗阳回家了。
傍晚时分,汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。
车窗外,有他熟悉的温暖的家。
可他,永远回不去了。
“辽宁舰”上的八天七夜,是他和同事们,和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。
让我们走进罗阳最后的八天七夜,细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念……
11月18日 晴 初登“辽宁舰”
带着旅途奔波的疲惫,11月18日早晨7时,罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”,开始执行歼-15起降飞行训练任务。
罗阳匆匆把行李放下,没有做任何整理。
巨大的压力像一双无形的大手扼住了他。
他很着急。
上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞行每天怎么训练,今后8天里的日程安排。
褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日,情况要比罗阳熟悉一些。
他曾嘱咐罗阳,上了“辽宁舰”,最好先认认门,这里太大了。
13时30分,上午海试飞行结束。
罗阳并没有按照褚晓文交代的熟悉“辽宁舰”上的生活,而是到各个仓位,到飞机塔台,到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境。
“我得晚,第一次上船,我对船不了解”,罗阳这样对褚晓文说。
褚晓文回忆说:
“他很心急,希望能一下子进入到工作状态。
”
11月19日至21日 晴 基建日
浩瀚的大海,一望无边。
此后的几天,舰载机——歼-15海试飞行后要接受例行检查,同时飞行人员也要进行基础的流程演练,“辽宁舰”也要进行适时的“体检”。
“辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声,安静了许多。
罗阳依旧停不下。
他想知道每一个细节。
他向海军询问下一步海试飞行的工作要求,向空军询问今后对飞机制造的要求,向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进,向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。
他在为下次随船海试做着准备工作。
每天晚上6时,航空例会和晚餐后,罗阳和褚晓文都要在甲板上走走。
褚晓文说,罗阳能走上10到12圈,“他在思考,思考着歼-15以及沈飞和中国航空的未”。
11月23日、24日 晴 海试日
轰鸣。
震得人心中翻腾。
歼-15起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人。
罗阳看待歼-15,如同看待自己的孩子一般。
每次歼-15起降,罗阳总是在距离它最近的位置。
罗阳是接替谢根华上舰的。
谢根华告诉罗阳,飞机起降时产生的巨大轰鸣,可以通过张大嘴巴大声呼喊抵消对人体的影响。
然而,每次起飞降落,罗阳都要拿出笔记本,在上面写下些什么,似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点。
沈阳黎明航空发动机有限责任公司董事长孟军说,他是在记录飞机起降时的位置。
压力。
压得人喘不过气。
舰载机——歼-15,中国国防的期盼,全世界在瞩目。
歼-15海试,不能失误,更不能失败。
从飞机立项到设计、制造、飞行,罗阳都参与其中。
看着自己亲自研发制造的飞机就要首飞,他充满了热爱、期待,但又充满了无限担心,压力之大、责任之重,难以想象。
“只有亲身经历过的人,才能体验罗阳的巨大压力,”孟军说,“作为歼-15的研发制造者,在一旁观看、记录着舰情况可以说是提心吊胆。
而歼-15起飞时巨大的轰鸣声,更是震得人心脏难以承受,但罗阳却坚持记录了每一批次飞机的触舰、复飞等动作,他的观看点离飞机最近距离不超过20米。
兴奋。
激动得忘了病痛。
11月24日,“辽宁舰”首批舰载机全部完成航母起降飞行训练。
“任务完成了,我很欣慰。
”由于保密要求,这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也是最后一次电话。
11月25日 阴霾 返航日
成功,离舰,鲜花。
人们在拥抱,在欢呼,在庆祝。
罗阳显得有些疲惫,他没有和身边的人拥抱,没有像他们那样激动;
他只有淡淡的微笑,略带疲惫的微笑。
欢迎的人群中,谢根华在,褚晓文也在。
可是他们在甲板上没有看到老罗,再往甲板下面看,看到了孟军、孙聪。
褚晓文说,罗阳是最后才下的。
褚晓文对迟迟下的罗阳说:
“辛苦了。
舰载机——歼-15成功起飞,而罗阳却倒下了,不再起。
送别罗阳的人说,他的遗容很安详。
(选自《人民日报》,有删改)
14.请结合文本概括航空工业英模罗阳的品质特点。
(4分)
15.简要分析文中画线句子的作用。
16.简要分析这篇文章语言的主要特点。
(5分)
17.这篇新闻报道,采用了日记的形式,你认为这样写有什么好处?
(三)青春正当时不予负流年(14分)
出彩“90后”展现新时代青年风貌
说起“90后”,可能很多人都会在脑海里描摹出一幅“素描像”,有人说他们有个性、爱时尚、追新潮,也有人给他们贴上“自我”“叛逆”“享乐”的标签。
而成长起的“90后”们却以实际行动,展现出这一代人的独特风采。
去年10月份,在江苏卫视竞猜答题节目《一站到底》的舞台上,穿着白色衬衫和花色裙子的吉林女孩张超凡接二连三战胜对手,凭借不俗表现收获观众的无数喝彩。
但如果不去关注她的左臂,很多人可能并不会看出她在优异表现之外的特别之处。
“我一直都觉得我跟正常人是一样的,甚至我通过自己的努力,我觉得有时候会比普通人做得更好。
1992年,张超凡出生在吉林长春一个普通家庭。
虽然一出生就没有左臂,但这并没有消磨她的意志,反而鞭策她成长为一名“美少女战士”。
小学在报名参加吉林省速滑比赛时,为了不被分到残疾人组,张超凡故意在棉衣左袖口套上了棉手套。
最终,她拿到了吉林省大道速滑(少儿组)的冠军。
直到她站上领奖台,周围人才惊讶地发现,她左袖管里是空荡荡的。
收获第一个冠军后,张超凡渐渐体会到母亲那些话的含义:
“超凡,其实你只是比别人缺少了一个小零件而已。
如果你自己努力,你就会变得很优秀,你做的任何一件事情别人也都会觉得是独一无二的,就不会有人说你很奇怪了。
就这样,张超凡从没有停下努力的脚步。
全国演讲大赛冠军、中国大学生自强之星、全国向上向善好青年……一张张耀眼的成绩单,让人们看到了“东方维纳斯”的出色经历。
大学毕业后,张超凡创办了东北首家国学馆。
这让她身上又多了一个称谓——“90后”美女校长。
张超凡说,曾经觉得自己是一个残疾人的典型和代表,能够激励更多的残疾人去奋发前进,后觉得其实这只是一个小的方面。
所以她想成为一个追梦逐梦的形象,让更多人看到其实她可以做得很好,大家也都可以做得很好。
从学业走向创业,张超凡在平凡的生活中演绎出非凡的精彩。
生活总是会厚待努力的人——这是张超凡正在创作的一本书的书名。
她说,希望通过这本书,给青年人或者是给有梦想的人一些激励、鼓励。
同样是1992年出生的“90后”,太原理工大学电气与动力工程学院的研究生潘曜还没有走上社会,仍在象牙塔里学习。
不过,潘曜却有着绝大多数人都不曾有过的经历。
用别人的话说,他曾到过地球的最南端,给南极做过“CT”。
为适应南极恶劣环境,在做好知识储备的同时,潘曜也加强了体能训练。
2015年4月,机会终于降临——太原理工大学获得一名南极科考名额。
凭借全面的知识功底和较强的应用能力,潘曜从60名预选人员中脱颖而出。
2015年11月,潘曜成为中国第32次南极科学考察队中最年轻的一员,带着15吨仪器设备奔向了南极。
但科考之路并不平坦。
潘曜一路上经历了严重的晕船、呕吐,还经历了-30℃的低温和较低的气压,呼吸比较难受等超出预料的种种困难,但他没产生过后悔的念头。
有困难了,努力扛过去就是了。
潘曜在此次科考中的主要任务,是对南极中山站到昆仑站的300米深冰盖进行内部结构的精细化探测。
而光是设备安装就让潘曜的手指吃尽了苦头。
“我们一共有7套设备。
最难装的一套是在昆仑站,也就是南极最高点那个地方安装的那一套。
那套设备应该是300多斤,螺丝也比较多。
它主要有个问题就是螺丝比较小,拧的话拿厚手套不好拧。
得拿薄手套甚至是光着手拧。
光手拧就容易粘住,很冷的时候手碰到金属的东西就直接粘上去了。
”潘曜说。
在极昼、极低温和缺氧的环境下,潘曜时刻要关注雷达和冰雪监测仪的工作情况,每晚还要抱着四块25公斤的电池去发电舱为设备充电,之后再进行数据分析。
潘曜表示,中国南极科考队经历了158天的考察,第一次获取冰盖以下0到10米深的温度数据。
那些冰川学家就可以据此推演冰盖积累的整个过程。
潘曜说,应该是我们扛起祖国发展大梁的时候了。
希望每个人无论是在南极执行科考任务,或者是在某些地方做些平凡、不引人注目的工作,我们的目标都是一致的,就是为祖国的发展贡献自己微薄的一份力量吧!
如今的“90后”生活在更为优越的条件下,这不应该成为标签化的借口,反而应该是看好他们的理由。
他们身上闪耀的属于这代人的宝贵品质,值得我们为出彩的“90后”点赞!
(节选自《中国青年》,有删改)
18.请结合文章内容,说说这篇通讯标题的妙处。
19.请简要分析张超凡为何能够“在平凡的生活中演绎出非凡的精彩”。
20.文章叙述潘曜在南极考察时要安装300多斤的设备,有什么作用?
21.文章中的两位主人公都以实际行动展现出“90后”的独特风采,请谈谈他们出彩的共同因素有哪些。
三、作文(50分)
22.请以“那一瞬间,我________”为题,写一篇文章。
要求:
①将题目补充完整;
②文体不限(诗歌除外);
③不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
1.【解析】A翘qiá
o;
B悄qiǎo;
C湃pà
i。
2.【解析】A项“催”应为“摧”;
C项“翰”应为“瀚”;
D项“竿”应为“杆”。
3.【解析】B项“风平浪静”应改为“一帆风顺”。
4.【解析】B项句式杂糅,应为“主要的销售途径是微信朋友圈和QQ好友群”或者“主要是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出”;
C项语序不当,应为“备受广大文学爱好者欢迎”;
D项关联词语使用错误,应为“不仅……而且……”。
5.【解析】A项中括号前的逗号应移至括号后;
B项中引号前的逗号应为冒号;
C项中两个顿号应删去。
6.【解析】D项比较;
A、B、C项比喻。
7.【解析】A项,背景可以暗含在主体中;
C项“郭晶晶”应为“吕伟”;
D项,主要报道的是我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情况。
8.
(1)栏目一:
校园短笛 内容:
报导近期校园或班级所发生的事
栏目二:
班星风采 内容:
介绍班级亮点及优秀人物的事迹
栏目三:
本报专稿 内容:
采访教师或者社会名人,写他们的寄语或人生论谈
(2)①标题:
毕业晚会内容丰富,形式多样
②导语:
为了丰富毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级
(1)班最近组织了毕业晚会活动。
9.时间:
7月8日
地点:
海南岛至西沙附近海域
人物:
海军三大舰队参演人员
事件的起因:
打赢信息化条件下的海上局部战争
经过:
红蓝双方对抗实弹演习全过程
结果:
提高了海军实战能力
10.7月8日……能力(第一段)
11.表明这次演习是实战演习,没有预先设定目标,对提高海军的实战能力,具有重要意义。
12.说明领导对此次演习的重视程度,有利于提高参战官兵的积极性,提高训练效果。
13.以这段话作为结语,交代了事件的背景和此次演习的重大意义。
14.①有强烈的爱国情怀;
②有执着的信念;
③有强烈的责任感与使命感;
④无私奉献(或“爱岗敬业”),一丝不苟(或“认真负责”)。
15.①罗阳的表现与庆祝现场的热烈构成对比,体现压力和病痛已使罗阳疲惫至极;
②此时罗阳是冷静而客观的,这表现了他强烈的事业责任感。
16.①运用短句,简洁有力。
如“压力。
压得人喘不过气”突出强调了罗阳所面临的压力之巨大。
②运用整句,句式整齐,语言贯通。
如“他向海军询问……向空军询问……向总设计师孙聪询问……向司令员和参谋长询问……”,使用排比句式,表现了罗阳工作的紧张繁忙,体现他强烈的责任心。
③形象生动。
如“巨大的压力像一双无形的大手扼住了他”,运用比喻,形象地写出了压力之巨大。
17.①以日记的形式,便于展开叙述,使文章条理清晰。
②突出时间的紧迫性,渲染强调罗阳工作的紧张和面临的压力之巨大。
③回忆这一段时间中罗阳工作生活的方方面面,便于更全面地表现罗阳,表达对他的追忆与缅怀。
18.采用对称的手法,用生动优美的形式吸引读者,读起朗朗上口;
以最精练的文字将新闻中最重要的内容和思想传达给读者。
19.个人心态好(有顽强的意志力),为梦想而执着努力;
得到家长的有利引导;
用自己的经历去鼓励他人,传播正能量(有责任感,有担当)。
20.通过细节描写,突出了南极考察时工作环境的困难,从中也可以看到潘曜的认真努力,他用自己的行动为当代年轻人做出了表率,证明了“90后”也有出彩的。
21.困境之中,能够努力克服困难,认真对待所做之事;
有理想,有抱负,追逐自己的梦想,使之成为内驱力;
身边有人能给自己以引导或激励。
红蓝双方的舰潜机共进行了多个波次的对
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