学年度七年级下语文期中考试Word文档格式.docx
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刺:
园:
款:
4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()(2分)
A.李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。
B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
D.“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2005年举世瞩目的大事。
5、用手机短信交流信息,便捷又时尚。
短信的编写,要求语言简练,精美。
如下面这条教师节短信:
“您是一把伞,为我遮风蔽雨;
您是一盏灯,为我照亮前程,衷心祝福您,我永远敬爱的老师!
”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。
母亲节快到了,请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给你的妈妈拟写一条母亲节短信。
(2分)
6、吴承恩《西游记》讲的是、、、师徒四人西天取经的故事。
(2分)
7、下文中二个划线的句子各有一处语病,请你按照要求进行修改。
(2分)
我爱读陶渊明的《桃花源记》。
当读到“芳草鲜美,落英缤纷”、“黄发垂髫,并怡然
自乐”等句子的时候,①我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎萦绕着
老人孩子的欢声笑语,②我心中产生了到“桃花源”一游。
(1)第①句重复累赘,应删去的一个词语是:
(2)第②句成分残缺,修改后的正确句子是:
二、阅读与欣赏(30分)
(一)8、选出以下对杜甫《登岳阳搂》赏析不正确的一项()(2分)
A、这首诗意境开阔宏伟,风格雄浑渊深,是杜甫诗中的五律名篇,前人称之为盛唐五律第一。
从总体上看,江山的壮阔,与诗人胸襟的博大,在诗中互为表里。
B、《登岳阳楼》是运用赋法创造艺术形象的典范。
它所达到的艺术境界,已经使人不觉得有艺术方法的存在,甚至不觉得有语言的存在,只觉得诗人的思想感情撞击着心扉。
C、首联借“昔”、“今”二字展开思路,拉开时间的帷幕,为全诗浩大的气势奠定了基础。
杜甫少时就有壮游名山大川的雄心,曾先东游吴越,后北游齐赵。
岳阳楼是千古名胜,诗人早有尽兴一游的夙愿,无奈战乱频仍,身世漂荡,难以如愿。
今日流落至此,方得以一饱眼福。
D、颈联写诗人年老多病,以舟为家,远离亲友,流落在外,其凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情,不言自明。
可见整首诗抒发的就是作者的愤懑怨恨之情,意志消沉。
(二)文言文阅读(8分)
神童庄有恭
粤中庄有恭,幼有神童之誉。
家邻镇粤将军署,时为放风筝之戏,适落于将军署之内宅,庄直入索取。
诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。
将军方与客对弈,见其神格非凡,遽诘之曰:
“童子何来?
”庄以实对。
将军曰:
“汝曾读书否?
曾属对否?
”庄曰:
“对,小事耳,何难之有!
”将军曰:
“能对几字?
“一字能字,一百字亦能之。
”将军以其言之大而夸也,因指厅事所张画幅而命之对曰:
“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。
“即此间一局棋,便可对矣。
”应声云:
“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。
【注释】①粤中:
今广东番禺市。
②庄有恭:
清朝人,官至刑部尚书。
③神格:
神态与气质。
④曾属对否:
曾经学过对对子吗?
⑤厅事:
指大堂。
⑥火卒:
军中伙夫。
9、解释加点字的意思:
(4分)
适落于将军署之内宅适:
诸役以其幼而忽之以:
将军方与客对弈方:
因指厅事所张画幅张:
10、翻译下列句子:
庄曰:
”
11、结合文章说说庄有恭是个怎么样的人?
(三)阅读下列短文,按要求答题:
(8分)
自碑亭再往北,地势陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以宽大的石阶。
石阶分为8段,每段30余步至50余步不等,共290级。
石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。
平台是全陵的制高点,与入口处石坊的垂直高度差超过70米,这里视野辽阔,气象万千,既便近观,又宜远眺。
当阳光灿烂时,远处方山如屏,秦淮似带;
近处村舍相望,田圃纵横,道路津梁,行人车马,无不纤细入微,仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。
而当日出日没之际,在晨烟夕雾的迷梦中,城犹潜蛇,山若伏鳖,馆阁楼台,隐约参错,远峰近树,依稀可辨,人们又好像面对着大幅的泼墨山水。
无论是春夏秋冬,还是风霜雨雪,大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
12、文中用了很多数字来介绍建筑物,你能说说这些数字的作用么?
答:
________________________________________________
13、请依据原文具体写出“工笔长卷”、“泼墨山水”所表现的内容。
工笔长卷:
泼墨山水:
14、你能找出文段中的比喻句么?
请试着写出它们将什么比做了什么。
________如________________似________
________犹________________若________
15、在下面横线上写出一个句子,使之与前面的文字构成排比句。
太阳无语,却放射出光辉;
高山无语,却体现出巍峨;
________,________。
(四)阅读文章,按要求答题:
(12分)
最后一束康乃馨
①那一年,我大学毕业,同学们陆续都找到了工作,奔向新的生活。
但我找了好多单位,都没有被聘用。
那些天,我的心里沮丧到了极点,整个人都好像变了个模样,整天像丢了魂似的沉默着,不是看些打打杀杀的闲书,就是赖在床上睡觉,消磨着青春。
妈妈每天陪着我,劝我要振作点:
“怎么会找不到工作呢,只是还不到时候罢了。
”但我听不进去,有时甚至后悔自己上了大学。
②一天,吃过晚饭,妈妈对我说:
“走,陪妈去街上转转,整天在家里憋着,会憋出病来的。
”我不愿去,但看着妈妈略带乞求的眼神,我还是去了。
③我挽着妈妈的胳膊慢慢地走着。
妈妈没有提找工作的事,只是讲些小时候调皮的故事,我不说话,只是听着。
走着走着,妈妈对我说:
“走,咱们去买点菜,这时候菜会便宜些的。
④到菜市场时,菜市场里顾客已经不多了,这时卖主归心似箭,往往会让买主得到不小的实惠。
我们走到一家菜摊前,妈妈挑选着明天要吃的菜,我呢,则站在一边等着。
这时候,我发现不远处一个小姑娘手捧一束鲜艳的康乃馨,正向我投来天真烂漫的微笑。
不知是鲜花的芬芳,还是小姑娘可爱的笑容吸引了我,我不由得走到她的身旁。
这是一束盛开的康乃馨,朵朵鲜艳美丽,清香扑鼻。
我心中一动,很想将小姑娘手中的这最后一束康乃馨买下,把它送给为我操心的妈妈。
可当我向小姑娘问价时,她要的价并不低于鲜花店的价格。
当我还价时,小姑娘却生气了:
“凭良心说,我的花美不美?
”我不假思索地说:
“美是美,只是它是被人挑剩下来的最后一束,总应该便宜一些吧?
”
⑤小姑娘一听,不乐意了,撅着嘴说:
“大哥哥,你不知道,康乃馨是我们自己养的,每一朵都是爸爸精心栽培出来的。
爸爸说就是剩下最后一朵,也不能随便处理掉,因为只不过这些鲜花的运气差一点,没有早点卖出去,并不是它们不美丽!
”小姑娘一字一句,认认真真的一番话竟把我逗乐了。
⑥是啊,我不就像那最后的一朵康乃馨吗?
只是运气差一点,并不是我不“美丽”。
我捧着这最后一束康乃馨,疾步走到妈妈面前,说:
“妈妈,送给你的。
”妈妈看着我高兴的模样,笑着拍了拍我的肩膀,说:
“这孩子,长大了。
⑦从那天晚上开始,我好像又回到了大学一样,不断地调整自己,开始了不懈的学习,而且还报考了研究生,每天忙碌地充实着自己。
终于,在那一年冬天到来之前,命运之神垂青于我,我被一家外资企业聘用了,而且薪酬不菲。
⑧就像总会有阳光照耀不到的角落,人生也会有被命运之神遗忘的时候,许多人眼看着自己的青春如天上的小鸟一样倏忽即逝,只是嗟叹不已,甚至怀疑自己的价值。
其实越是在这个时候,越需要自尊、自信,还要有不间断的自我调整和充实。
等到命运之神降临、幸福到来之时,你会发现当初执著的追求是多么明智,等待的回报是多么丰厚!
16、联系下文,第①段中加点词“沮丧”的意思是:
(2分)
17、文中有几处写出了妈妈对我的操心,如:
①
②③(3分)
18、第⑥段当我把康乃馨送给妈妈的时候,妈妈高兴地说我“长大了”,这是因为:
(2分)
(1)
(2)
19、联系全文,请理解“康乃馨”在文中的两层意义:
(1)
(2)
20、请你谈谈最后一段议论对表现主题的作用。
(30字左右)(3分)
三、表达与交流(46分)
21、台球“神童”丁俊晖,现已成了世界级体育明星,关于他父亲让一个处在求学“黄金”时期的少年弃“学”从“体”
之举也随之成为颇有争议的热门话题。
假如让你当回小记者去采访丁俊晖的父亲,让他谈谈在孩子“求学”与“打球”取舍问题上的看法,你会设计怎样的开场白?
请写下来。
(3分)
22、某中学政教处针对校园内有同学乱扔垃圾的现象,开展“你丢我捡”活动,并在学校走廊上写了宣传标语:
“你丢下的是品质,我捡起的是垃圾!
”可是文新同学看后,提出应该改为“你丢下的是垃圾,我捡起的是品质!
”你觉得哪一种说法好?
请说出你的理由。
。
23、阅读下面的材料,按要求作文。
(40分)
春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。
一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。
没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:
“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?
”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。
”生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。
请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。
可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。
文体自选,题目自拟
2008-2009学年度七年级(下)语文期中考试答卷
2、
根据拼音写汉字(2分)
3、
4、()(2分)
5、
(2分)
6、、、、(2分)
7、
(1)第①句重复累赘,应删去的一个词语是:
(1分)
二、阅读与欣赏(30分)
(一)8、()(2分)
(二)9、解释加点字的意思:
(三)阅读下列短文,按要求答题:
12、
13、
(2分)
14、________如________________似________
________犹________________若________(2分)
15、________,________。
16、(2分)
17、①
②
③(3分)
18、
(1)
(2) (2分)
19、
(1)
(2) (2分)
20、
(3分)
21、
22、
23、作文(40分)
题目:
100字
200字
300字
500字
600字
700字
2008-2009学年度七年级(下)语文期中考试参考答案
1、
-
略
山光悦鸟性,潭影空人心。
2-3、略4、C
5、答案示例:
如“您是春风,为我吹散心头愁云;
您是大树,为我送来夏日清凉;
您是港湾,让我停泊心灵之船。
妈妈,衷心地祝您:
母亲节快乐!
6、略
7、
(1)“充满”或“弥漫”
(2)我心中产生了到“桃花源”一游的愿望。
(本题只要不改变愿意,句子通顺即可)
8、D
9、适:
恰好,碰巧以:
因为方:
正,正在张:
张贴
10、庄有恭说:
“对对子,小事情罢了,有什么难的呢?
11、大方(敢独自进将军府,在将军面前不卑不亢)、聪慧(对对子)(结合文章内容分析方可得分,答出一点给一分)
参考译文:
粤中部的庄有恭,幼年即有神童的名声。
(他的)家在镇粤将军署旁边,有一次放风筝玩耍,(风筝)恰好落到将军署的内院中,庄有恭直接进入要求归还。
所有衙役都因为他岁数小而忽略了他,没有来得及阻挡他进入。
将军正好和客人下棋,看到他精神状态与众不同,急促喝问他说:
“小孩从哪来的?
”庄有恭实话回答。
将军说:
“你读书了没有?
可以对对子吗?
”庄有恭回答说:
“对对子,小意思了,那有什么难的!
”将军问:
“能对几个字的对子?
”庄有恭回答:
“一个字能对,一百个字也能对。
”将军认为他大气夸奖他,于是就指着厅里张贴的画让他做对子,说:
”庄有恭说:
“就是这里一盘棋,便可以对呀。
”应声对道:
“惨棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。
12、运用列数字的说明方法,精确具体的说明建筑物。
13、工笔长卷:
近处村舍相望,田圃纵横,道路津梁,行人车马,无不纤细入微。
当日出日没之际,在晨烟夕雾的迷梦中,城犹潜蛇,山若伏鳖,馆阁楼台,隐约参错,远峰近树,依稀可辨。
14、方山如屏秦淮似带城犹潜蛇山若伏鳖
15、仅供参考:
星辰无语,却显现出永恒古宅无语,却呈现出博大
废墟无语,却表现出悲壮
16、(2分)灰心失望
17、(3分,各1分)①每天陪着我,劝我要振作点。
②带我出去买菜、散心。
③给我讲些小时候调皮的故事。
18、(2分,各1分)(1)能理解妈妈的苦心,买一束花送给母亲。
(2)妈妈看到我高兴的样子,知道“我”能走出找不到工作的阴影,最终战胜暂时的困难
19、(2分,各1分)
(1)是“我”自己的写照:
我“美丽”,只是运气差一点。
(2)对母亲的关爱表示感谢,“康乃馨”象征“母爱”,表达出作者孝敬母亲的感情。
20、(3分)最后一段议论揭示了文章的主题。
(1分)作者通过自己的经历告诉人们:
在遇到困难、挫折的时候,不应该低头,而是要更加自尊、自信,不间断的自我调整和充实,才能获得丰厚的回报。
(2分)(言之有理即可)
21、不设标准答案。
(3分。
称呼1分;
用语得体1分;
能紧扣话题1分)如:
“丁伯伯,感谢您为我国,也为全球体育界培养了丁俊晖这样出色的台球神童。
但我们在恭喜您的同时也有点困惑:
那就是像丁俊晖这样一个处在读书‘黄金’时期的孩子,让他辍学打球,您觉得会不会影响到他日后的全面发展?
我们想请您谈谈自己的看法。
22、认为哪一种说法好都可以,但理由要说清楚、正确。
第一句标语,突出了随意丢垃圾的坏处,第二句强调拾捡垃圾的重要性,要根据宣传的重点确定运用什么标语。
23、参考中考作文评分标准,建议切入分30分。
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