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愿意成为大悟教育改革的排头兵。
我今年38岁,即将迈入人生的不惑之年,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?
在第一轮校长竞聘中,我满怀激情、积极参与,虽然最终以总成绩第二名遗憾落选,但我并没有灰心丧气,这说明我离组织的要求还有一定距离,我个人也还有很大的提升空间。
如果我仍当选礼山学校副校长,我会全力支持校长工作,找准个人定位(),在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。
我将努力做到:
一、进一步增强服务意识。
我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务。
二、进一步改进工作方法。
我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多沟通,努力发挥自己的正能量。
三、进一步发扬合作精神。
工作中顾全大局,团结协作,凡事以学校整体利益为重,以学校发展大局为重。
四、进一步加强自身学习。
我会努力践行终身学习理论,不断完善自己的学识和人格魅力。
总之,如果我当选为副校长,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,
我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动教师搞好教学工作。
我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作,用更加出色的业绩向关心支持我的领导、专家、同仁交一份满意的答卷!
我的演讲完了,谢谢!
第2篇:
各位领导你们好!
我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。
自我介绍一下:
我叫张恭喜,1992年参加工作,1973年11月生,大学本科学历,小学高级教师,现任半庄小学教导主任,1992年7月毕业运河师范学校,同年被分配到港上镇中心小学任教,干了8年的班主任和语文教学工作。
从1999年8月担任教导主任一职,至今已有12个年头。
我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽责。
在平凡的岗位上积极配合校长和老师而辛勤地工作着,从中体会到校长的责任与艰辛,对校长的工作也有一定的了解。
我觉得管理好一所学校,需要一位好的校长,我认为,我具备胜任这一工作的条件:
第一、我有丰富的教学管理经验。
我从一名普通的村小教师、班主任到教导主任,奋斗了整整二十年。
这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少教育教学管理经验。
第二、我有有较强的业务能力。
从参加工作到现在,我工作经历丰富,不仅在中心小学做过班主任,在前湖小学、卢庄小学、半庄小学任过教导主任,还相继教授过语文、数学、英语等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸。
在卢庄小学的第二年,由于老师工作调动,缺少英语老师,我就担任了英语教学,一干就是一年,干完这一年之后,我深有感慨,我觉得做一名小学老师,还有什么苦不能吃的呢。
到了半庄小学,学校又缺少数学老师,我又任了三年级的数学课,一干就没撒手,从三年级一直带到六年级毕业。
教学质量每次在全镇测查中都是名列前茅。
本学期,由于个别班主任在考核中不合格,为了加强班级管理,校长又让我兼任班主任工作,带二年级语文教学,我欣然同意。
我认为,工作只要有利于学校,有利于学生,苦点儿累点儿都是值得的。
在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,我不断耕耘着、收获着。
多次执教市、镇观摩课、研讨课、示范课,曾获市语文优质课二等奖,市优秀教师、优秀班主任、文明教职工的荣誉也接踵而来。
担任教导主任以来,我重视打造教师队伍,努力培养青年教师,积极组织教师集体备课、听课、评课,为教师的成长和事业
的成功创造良好的环境和平台。
充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。
为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。
经常入班听课、示范指导,每学期听课节次均超过40节。
大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。
从99年到现在,看着一个个青年教师都成为了骨干,我的心中无比的欣慰。
第三、虚心好学,善于合作。
问渠哪得清如许,为有源头活水来"
。
从教以来,我每天坚持读书学习,向书本学,向实践学,向他人学。
在学校,认真钻研,积极思考,勇于创新,不断丰富自己的专业知识和教学经验,努力提高自己的教学水平和管理水平。
在业余时间,积极参加教师自学考试,先后获得专科学历和本科学历,努力提高自身素质和学业水平。
从教二十年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。
在平凡的工作岗位上,我严于律己,任劳任怨,勤勤恳恳工作,认认真真干事,堂堂正正做人。
我信奉"
诚信是道德之本"
,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。
所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。
我和陈虎校长搭档十几年来,配合默契,高效务实,团结协作,优势互补。
努力协调老师与校长之间的关系,把教育教学工作搞得有声有色,高效地完成了学校的各项工作任务。
在"
三新一亮工程"
、"
六有工程"
四配套工程"
和标准化学校验收中,均顺利通过,并受到了各级领导的好评。
第四、意志坚强,乐于奉献。
在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。
新学期开学,作为教导主任,分课、安排任教班级是个大难题,差班谁都不想带,没办法,最差的只能留给自己。
接手再差的班级,我都不急不恼,潜心工作,因为我有一颗爱生如子的博爱之心。
在我的教学生涯中,看到一个个学困生在我的精心调教下一天天的进步,那是我最大的快乐。
伟大的教育家陶行知先生说:
捧着一颗心来,不带半根草去。
我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。
我没有经天纬地之才,也没有运筹帷幄之能,我只有一颗献身教育事业的赤诚之心。
刚参加工作时,我只想做一名好老师,我想我做到了。
现在我想做一名好校长,因为一名好老师只能让一个班级的学生受益,而一名好校长却能惠及全校学生。
如果能得到领导认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;
至于以后的工作如何开展,我将结合学校的具体情况,做一份详细的工作计划,请领导审阅。
如果有更合适的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的"
老"
黄牛。
以上是我的竞职报告,谢谢大家。
第3篇:
大家好!
能参加礼山学校校长的竞争上岗,我感到非常的幸运和激动。
借此机会,感谢领导为我提供了一个展示自我的机会,也感谢各位专家同仁对我工作的关心与厚爱!
我叫郭贵周,今年38岁,教育管理本科学历,94年广水师范毕业分配到刘集中学任教,工作19年来,我由一名普通老师逐渐成长,我先后担任过学校教务主任、分管教学副校长、分管德育副校长及7年常务副校长等职,201X年秋调入县礼山学校,担任分管教学的副校长。
从教19年来,我工作尽心尽力,业绩突出,曾3次评为县级优秀教师,两次评为市级优秀教师,并于201X年被评为市级骨干教师。
我竞聘礼山学校校长,我的竞聘决不是一时冲动,而是我从教近二十年工作的积淀,是一种崇高的责任和义务!
扪心自问,我觉得自己有以下四点竞聘优势:
第一、我年富力强,有闯劲。
这次县政府、教育局对全县教育进行大刀阔斧的改革,为我们这些中层班干部提供了一个更好的展示平台。
第二、我教学经验丰富。
我有长期在一线教学的经历。
工作19年,我从未离开过三尺讲台,早在98年我就曾荣获大悟县初中数学优质课县一等奖,201X年我设计的多媒体
课件荣获省二等奖。
我了解学生,熟悉现代化教学,能很好地指导教学工作。
第三、我有较丰富的管理经验。
我在刘集担任常务副校长时,刘集中学的中考教学质量一直位居全县乡镇中学前列。
期间,我还协同领导完成了对刘集中学新校门改建、拆迁房屋30多家、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程。
这让我的组织协调能力得到了很大提升!
虽然工作繁忙,繁重,但我仍能坚持学习,07-08年我参加了为期一年的孝感市校长任职资格培训,今年5月,我有幸参加了"
——湖北省小学骨干校长挂职培训,我是唯一一名大悟学员,在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里,我对这所省级示范学校有了近距离的审视,对学校管理工作有了更新更深的思考:
名校的成长其实也历尽艰辛,如何能像李艳梅校长那样,将一所濒临合并薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校?
而今大悟的教育发展,不正是面临同样的课题吗?
第四、我作风过硬。
我热爱教育工作,愿做蜡烛与园丁,对待工作我一向勤勤恳恳、任劳任怨。
工作中,我顾全大局、率先垂范,时刻注意以自己的学识和人格魅力影响着老师,在老师和学生中树立了极高的威信。
我深知:
校长作为一校的责任人,担子重,责任大。
如果我当选,我会进一步深入全面了解礼山学校的历史与现状,结合家长及社会的期望,为学校的发展找准定位,与全体教职员工一起制定学校中长期发展规划,力争做到"
一年促规范、两年提质量、三年创特色"
,并力争五年成为孝感市特色示范学校的目标。
为达到这一目标,我将重点做好以下四个方面的工作:
一、依法制校。
学校工作要"
以人为本"
充分调动教职员工的积极性。
但管理工作更要讲原则,要遵章守制,依法执教。
如果我是学校校长,我会依据国家关于教育政策和法律法规,制定符合学校实际的规章制度,从自身做起、做校委会成员做起,规范全体教师的办学行为,提升学校教师整体形象。
二、教研兴校。
要加强教学过程管理,大力推进高效课堂
改革,加大学校教科研究力度,提高学校教科研水平。
三、质量立校。
质量是学校生存之本。
办人民满意的学校,必须面向全体学生,促进学生全面发展。
要以教学为学校中心工作,狠抓常用规管理,提高学生学业成绩,促进学生健康成长。
四、特色强校。
一是在德育工作中,继续挖掘礼山学校"
红色"
文化内涵、要以鄂豫边区革命烈士陵园和徐海东大将纪念馆为教育基地,,对学生进行"
革命传统教育、爱国主义教育、另一方面,要结合时代发展对学生进行"
礼仪、礼貌"
、及"
理想"
教育。
让"
礼"
字深入学生心灵深处,让"
字成为学生六年学生生活的指南。
二是创礼山学校"
艺术教育"
特色。
让学生在音乐、美术、书法等方面学有所长。
目前礼山学校有专业音乐老师5人,美术教师6人,还有十余位教师书法功底很好,师资力量比较雄厚。
学校可以充分发挥他们的长处,制定学生艺术教育长远计划,既培养学生审美情趣,又可为高一级学校输送艺术人才,何乐而不为?
,当然,这一切目标的实现都要建立在充分整合教学资源,调动全体教职员工积极性的基础之上,建立在学校"
安全第一"
的前提下,学校的科学全面管理,对于我是一个既熟悉又全新的课题,困难与机遇并存,荆棘与挑战同在!
假如我当选,我会竭尽全力、迎难而上,引领"
礼山"
学校全体师生攀上"
的最高峰,共同领略"
礼山教育"
的无限风光!
第4篇:
尊敬的各位领导、各位同仁:
我叫xxx,现任xx小学副校长。
今天,我非常荣幸参加全县中小学校长竞聘,并期望通过这次竞聘,实现自己的人生价值。
假如这次有幸竞聘成功,我将从以下七个方面开展工作:
一、明确办学理念、制定发展目标
坚持以人为本,面向全体学生,尊重学生个性,全面推进素质教育,积极构建现代化管理模式,打造教研型教师团队,塑造高素质学生群体,创办一流的现代化学校。
在着力提升学校综合实力的过程中,切实加强校园文化建设;
注重教育信息化建设,促进教育现代化进程;
坚持抓质量,创特色,树品牌,促使学校走上可持续发展道路。
三年内,建设一支管理规范、业务精湛的师资队伍,努力创办示范性学校。
二、加强学校建设,完善硬件设施
在学校硬件建设方面,坚持科学合理规划学校布局,合理配置教育资源,抓好校园校舍建设,完善内部设施装备,提升办学效益;
坚持多方筹措资金,争取项目,加大加快学校建设,努力缩小与城镇学校的差距;
坚持硬件为软件服务,为教学服务,切实发挥设施效益;
加强监管,确保资金的阳光、透明;
加强学校的文化、绿化、美化、净化建设,创设舒适的育人环境。
三、加强学校管理、营造和谐校园
不断完善、修订各项管理制度,坚持走"
制度+情感+目标"
的管理模式,追求管理的精细化、规范化和人文化,以德治校,不断创新管理机制,提高管理效能,开创乐教乐学、乐于奉献、新型、和谐的学校管理模式。
1、坚持学校发展为本,推进学校工作管理科学化、民主化。
一是明确目标,首先要结合学校实际科学地制定学校发展目标;
二是科学计划;
三是狠抓落实,实行教师岗位竞聘制和领导岗位目标管理责任制,努力实现科学管理、精细化管理和民主管理。
2、创新教师工作评价制度。
教师评价制度要充分体现评价的过程性、激励性。
以激励为主,注重过程化管理,建立健全科学的教师评价机制,使学校管理更趋科学化、高效化,不断引导和促进教师向学习型、研究型方向发展。
3、创新德育形式,丰富德育内容,推进学生管理自主化。
以少先队组织为平台,利用集会、主题班会、周会、国旗下讲话等机会,对学生进行品德教育,将德育工作融入到日常工作中去。
4、大力开展"
暖心工程"
,使广大教师能够感受到学校大家庭的温暖,使教职工自觉树立"
以校为家"
的理念,激发工作的积极性。
综合考虑教职工的德、能、勤、绩、廉,进行职称评聘和评优选先;
充分利用工会组织,关心教职工工作、生活,帮助职工解决家庭困难;
利用节假日,看望慰问退休老教师,带去组织的关怀和温暖。
四、强化队伍建设、促进学校发展
1、加强班子建设一个好校长就是一所好学校。
首先,校长要加强学习,不断更新办学理念,爱岗敬业,严格要求自己,创造性的开展工作,以勤奋的作风去感染别人,以无私的奉献去带动别人,以人格的魅力去引领别人。
其次,要团结带领领导班子成员做到形象上要有号召力,思想上要有活力,工作上要有创新力,管理上要有凝聚力,打造"
团结、廉洁、高效、进取"
的班子集体。
2、推动教师成长充分发挥党支部、工会的职能,大抓教师政治思想学习,打造一支思想觉悟高的教师队伍()。
不断加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
引导教师关爱学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。
五、深化教学改革,狠抓教育教学提高教育质量,教学改革是动力。
教学改革要以学生为本,以学生的发展为本,优化教学手段,改革教学方法。
认真落实教师课堂基本功活动,以"
分层教学"
为抓手,以平等参与式教学手段为基础,以"
跨越式"
教学为平台,以
篇二:
小学校长竞聘演讲稿(内含多稿)
201X年长洛中心小学校长竞聘演讲稿
演讲者:
王小洪
感谢给我这次竞聘的机会。
我叫王小洪,今年29岁,中共党员,教育管理本科学
历,小学高级教师,现任韩坊中心小学副校长。
下面我结合对长洛中心小学的情况了解和本
人对学校教育教学工作的认识,从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。
一、任职优势
我有以下几个方面的优势:
1、丰富的基层工作经验。
我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、
教务主任、分管教学副校长,在农村小学奋斗了整整十一年。
这些年来我一步一个脚印,踏
踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村小学教育教学管理经验。
2、有较强的业务能力。
参加工作以来,我一直从事学校毕业班的语文教学,成绩优秀,得
到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。
多次参加县级青年教师优质课
评比,获得优异成绩。
指导学生参加各种竞赛,多次获奖。
所撰写的教育教学论文,在国家、
省、市、县的评比中获奖。
因成绩突出,还多次被评为县、乡优秀教师。
3、虚心好学善于合作。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
我注意向书本学,向实践学,向他人学。
并利用业余
时间,取得了自学考试教育管理专业本科学历,工作期间,我先后参加了各级各类培训,提
高了自身素质。
我信奉“诚信是道德之本”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。
所以我不断加强品
德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。
4、意志坚强,乐于奉献。
我一直在薄弱学校工作,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,
这也是一笔宝贵的财富。
我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先
生说:
我捧一颗心来,不带半根草去。
我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠
实实践者。
在各级领导、同行的关怀帮助下,我凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在赣县教
育这片沃土上,不断耕耘着、收获着。
点滴成绩的取得,都凝聚着各级领导对我的指导、帮
助、关心和厚爱,在此表示我最衷心地感谢!
二、竞聘成功后的打算
如果我能竞聘长洛中心小学校长成功,我将努力做好以下几个方面的工作:
一、出思路:
用先进的思想引领学校。
苏霍姆林斯基说:
校长的领导首先是教育思想的领导。
因此我会首先认真学习新修订的《义
务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教
育,继续推进课程改革的深入发展。
其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展
定位,制定新的发展计划。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛泽东同志曾经说过:
“政治路线确定之后,干部是决定的因素。
”只有一流的班子,才能带
出一流的队伍,我们应该树立这样一种观念:
学校发展,自己才能发展;
事业成功自己才能
成功。
因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;
二是分工明确、高效务实;
三是团结协作,
优势互补。
三、带队伍———用崇高的目标激励教师
民族振兴,教育为本;
学校发展,教师为本。
要引领教师在成就学生的同时成就自己,在成
就事业的同时,使自己成功。
做到:
①强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立“培训就是教师最
大的福利”的观念。
②建设学习型组织,为教师的发展、成功提供平台。
③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:
努力使大家做到学习
着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
四、精管理———用优秀的理念管理教育
基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。
我们知道,制度的
建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理
与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的积极性;
二是坚持目标管理,做到目标管理与
过程管理相结合;
三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。
五、高效益———用高质量的教育回报社会
办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任。
我理解的高质量的教育:
一是以德育为首
的教育,把做人放到第一位的教育;
二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;
三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育,而不仅仅是只注重分数的教育。
六、严律己———用神圣的使命鞭策自己
校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。
作为一名称
职的校长:
一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特别是向在座的校长
们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。
二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。
三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识
才的慧眼、干事的气魄。
更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,密切联系群众,共同
把工作做好。
最后,我想用一位美国企业家的话结束我的演讲;
“没有什么比创业更激动人心,没有什么
比成功更令人渴望”。
所以,我渴望关心我的各位领导、评委给我一个机会,我定会创造出
长洛小学教育的美好明天,还大家一个惊喜。
当然,做为这次竞聘的积极参与者,不管结果
如何,我都会正确对待,都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守,为赣
县教育做出自己应有的贡献。
我的演讲完毕,谢谢大家!
作者:
admin338资料来源:
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12390更新时间:
201X-8-229:
50:
58
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
我叫***,来自莲南小学。
非常荣幸参加今天的竞聘
演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价
值。
我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲
是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;
母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。
我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我
的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:
我
的家是教师之家,我以教师之家为荣!
我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我
的启蒙老师对我的影响特别深刻。
由于当时小镇上没
有学前教育,我在写小写"
3"
的时候写成了像在飞的
小鸟。
是老师手把手
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