中考语文黑龙江齐齐哈尔试题文档格式.docx

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ng既往不咎jiù

D．贮蓄zhù

恫吓tó

ng相形见绌zhuō囊萤映雪ná

ng

【答案】C

【解析】本题考查形声字、形近字、易错音字字音的识记和辨识。

A项,“叱咤”常常被读错为“chì

chà

”，它的正确读音应为为“chì

zhà

”;

B项,“祈祷”的祈是易错音字，它的声调为二声;

D项,“恫吓”中的“恫”为形声字，容易误读为，它的正确读音为“dò

ng”，“吓”是多音字，在本词中读为“hè

相形见绌中的“绌”与“拙（zhuō）”形近，常常发生误读，“绌”的正确读音应为“chù

C项正确。

3.下列句子中加点成语使用错误的一项是（）（2分）

A．如果谁敢肆意发动侵略战争，那就必将玩火自焚。

B．他把“己所不欲，勿施于人”这条古训视为立身处世的座右铭。

C．他在去年的国际比赛中崭露头角，成为一颗令人瞩目的体操明星。

D．山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。

【答案】D

【解析】本题考查成语的理解和运用。

成语的使用要参考它的“理性义”和“色彩义”及本成语习惯的使用范围。

A项，玩火自焚：

玩火的必定会烧了自己。

比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己。

贬义词，使用正确；

B项，立身处世：

指人在社会上待人接物的种种活动。

中性词，使用正确；

C项，崭露头角:

指初显露优异的才能。

褒义词，使用正确；

D项，首当其冲：

比喻最先受到攻击或遭到灾难。

中性词，使用错误。

错误在于弄错了“首当其冲”的理性意义，“首当其冲”没有“最先得到解决”这个意思，所以在本句中使用错误。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A．晚饭后，几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧《人民的名义》。

B．恐龙灭绝的原因，是地壳运动造成的。

C．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。

D．读《水调歌头·

明月几时有》，只有理解了作品的内容，走进了诗人心灵，才能读出“但愿人长久，千里共婵娟”。

【解析】本题考查病句的辨析。

A项,语序错误，应当为“我们家的几个亲戚”；

B项,句式杂糅。

将“……的原因是”和“是……造成的”这两种句式放在了一起，变动为其中一种句式即可，要么去掉“的原因”和逗号，要么去掉逗号和“造成的”；

C项正确；

D项,属于成分缺失，“读出”后宾语缺失，应当在“但愿人长久，千里共婵娟”后加上“的精神内涵”之类的文字。

5．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）（2分）

A．《秋天的怀念》是史铁生用朴实的文字，以追忆的形式写成的怀念母亲的文章。

B．《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典之一。

孟子，名轲，春秋时期政治家、教育家。

C．“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉……”，这是诗人舒婷以饱含深情的文字抒发的对土地的炽恋之情。

D．《威尼斯商人》和《变色龙》分别是英国戏剧家莎士比亚和法国作家契诃夫的作品。

【答案】A

【解析】本题考文学常识知识的记忆。

此类题作答时要注意细节。

A项正确；

B项孟子是战国时期的人物;

C项的诗句选自《我爱这土地》，作者是艾青；

D项契诃夫是俄国作家。

6.观察漫画《前赴后继》，回答问题。

（1）描述画面内容。

【答案】内容：

在一个写着“传销”字样的悬崖边上，一个男子手执一枚刻有“入股分钱”字样的钱币高声呼喊着，一些人手握积蓄争先恐后地跑过去，却没料到早已经有人掉下了悬崖。

【解析】本题考学生对漫画基本内容的观察能力和表述能力。

首先要明确漫画的主要组成部分，本漫画的内容的组成部分主要有：

写着“传销”字样的悬崖，手持“入股分钱”铜钱的男子及其追随者，跌入悬崖的人，对漫画内容进行解说时一定要包含这三个主要的组成部分，然后再进行详细的解说。

（2）写出漫画寓意。

【答案】寓意：

①警示人们要拒绝诱惑，谨防上当受骗。

②要严厉打击不法传销分子。

【解析】本题考学生对漫画的深层次内涵解读能力。

在了解漫画内容的基础上，本漫画是一幅讽刺漫画，主要讽刺“传销害人”，但是还有很多人铤而走险。

所以不难得出本漫画的寓意可以是：

警示人们要拒绝诱惑，谨防上当受骗；

也可以是：

要严厉打击不法传销分子。

7.应用文修改。

下面的征稿启事在格式和内容方面各存在一处错误，请改正。

征稿启事

为了响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，激发同学们的创作热情，我校文学社面向全体同学征集以“阳光运动”为话题的文章。

文体不限，千字以内。

请将稿件送至我校文学社编辑部。

此致

敬礼

圆梦中学文学社编辑部

2017年5月10日

（1）格式方面_____________________________________________________________

【答案】格式方面：

删去“此致”“敬礼”。

【解析】本题考查的是应用文“启事”的格式。

启事的写法是：

第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。

第二行空两格起，写启事内容。

末尾右下方分两行写署名、日期。

在本题给出的“征稿启事”中“此致”“敬礼”属于“书信”的组成部分，“启事”中并不包含此项，所以应当删去。

（2）内容方面：

____________________________________________________________

【答案】内容方面：

应写明截稿日期。

【解析】本题考查的是应用文“启事”的内容写作。

启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。

有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。

本文是“征稿启事”，却缺失详细的截稿日期，这一点应当注明。

8.古诗文默写。

（10分）

（1）________________，白露未晞。

所谓伊人，_______________。

（《诗经·

蒹葭》）

（2）_____________，小桥流水人家，古道西风瘦马。

（马致远《秋思》）

（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；

夕阳欲颓，______________。

（陶弘景《答谢中书书》）

（4）孔子认为不凭道义而获得的荣华富贵，就像浮云一样的语句是_________________，___________________。

（《〈论语〉十二章》）

（5）《白雪歌送武判官归京》中起承上启下作用，由咏雪过渡到送别的诗句是___________，______________________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（6）爱国是诗歌永恒的主题之一，请写出表达爱国之情的连续的两句诗_______________________________________________________________。

【答案】

（1）蒹葭萋萋，在水之湄

（2）枯藤老树昏鸦

（3）沉鳞竞跃

（4）不义而富且贵，于我如浮云。

（5）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

（6）例如：

“人生自古谁无死？

留取丹心照汗青”等。

【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。

本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。

（1）—（3）题是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；

（4）（5）题为理解性默写题，需要在理解的基础上，调动自己的识记积累才能回答；

（6）可列举文天祥、杜甫、陆游等诗人的爱国诗句。

要注意

（1）要注意“蒹葭”二字；

（2）注意“藤”字，草字头下面不是“腾”;

（3）注意是“竞”不是“竟”；

（5）注意“瀚”最右侧部分没有“横”，“阑干”不要写错。

9.走近名著。

（5分）

①我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：

“最强大的利立浦特皇帝万岁！

”

这位伟大的君王迎接我上岸。

②他们关心天文和数学，杞人忧天，惶恐不安，担心太阳和地球毁灭。

他们运用高科技手段征服了许多殖民地。

（1）以上内容出自____________（填作者）的_____________（填作品）。

（2）以上情节分别涉及作品中的_________________和________________（填国名）。

（3）这部小说最鲜明的艺术特色在于奇特的想象和_________________。

【答案】

（1）乔纳森·

斯威夫特《格列佛游记》

（2）小人国飞岛国

（3）辛辣的讽刺（或“尖锐而深刻的讽刺”）

【解析】本题考查文学名著的文学常识、主要情节内容的识记和较深层次的理解和鉴赏。

（1）

主要考查最基础的作者、书名。

外国人名和著作名称的翻译有固定的用字，要注意不要乱记，书写外国人名和著作名称时要使用规范的用字。

（2）主要考查对小说主要情节的识记，所以同学们在读书的时候要尽量细致，可以尝试做好笔记。

乔纳森·

斯威夫特的《格列佛游记》以外科医生格列佛的四次出行冒险航海的经历为线索，一共由四部分组成。

第一卷利立浦特（小人国）游记，第二卷布罗卜丁奈格（大人国）游记，第三卷飞岛国游记，第四卷慧骃国游记。

从句中的“利立浦特皇帝”这一线索可以得出这个情节来自“小人国”，②句来自“飞岛国游记”，因为“飞岛国中的人很关心天文和数学。

”（3）主要考查对本小说艺术特色的鉴赏，乔纳森斯·

威夫特是英国有名的讽刺作家，他以讽刺作品名垂青史，《格列佛游记》是其中的代表作。

所以本小说最鲜明的艺术特色是奇特的想象和辛辣的讽刺。

二、口语交际（第10-11题，共4分）

根据提供的情景，按要求表达。

10.你在某家网店买了一件衣服，穿着肥大，想要调换，该怎样和店主小美协商呢？

【答案】示例：

小美，您好！

我在您的店里买了一件衣服，不太合身，想换小一码的，您说可以吗？

【解析】本题主要考查语言运用和沟通能力。

要想有效地与对方进行沟通，语言要礼貌且重点突出。

一定要有礼貌性的称呼、比较委婉的语气和商量的口吻，另外一定要表示清楚自己一定要调换的理由。

所以总结一下答案就成了：

（礼貌称呼）+我在您的店里买了一件衣服，不太合身，想换小一码的（清楚的理由阐述）+您说可以吗（商量的语气）。

11.小明很喜欢你买的这件衣服，也想买一件。

你打算怎样向他介绍这家网店？

12.

示例：

【答案】小明，我的衣服是在某网店买的。

这家网店商品质量可靠，价格便宜，服务态度又好。

你也可以在这家网店买啊！

【解析】本题主要考查语言运用和沟通能力，要想有效地说服小明，语言要礼貌并且要重点突出地介绍这家网店。

答案应该是：

称呼+理由+邀请语。

理由应当尽可能阐述网店的优点，突出其物美价廉服务态度好。

邀请语可以是：

“你可以来这家网店买啊”，也可以是：

“快去买吧”等句子。

三、阅读理解及分析（第12-27题，共35分）

（一）阅读文言文，回答12-15题。

（共10分）

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余，大喜曰：

“湖中焉得更有此人？

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：

“莫说相公痴，更有痴似相公者！

”张岱《湖心亭看雪》

【乙】环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧智仙也。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

（欧阳修《湖心亭看雪》）

12.解释下面句中加点的词。

（1）雾凇沆砀___________

（2）望之蔚然而深秀者，琅琊也_____________

【答案】

（1）沆砀：

白气弥漫的样子。

（2）蔚然：

茂盛的样子。

【解析】本题考查理解常见文言实词的能力。

此类题解答时要注意词语在特定语言环境中的意思以及词语古今意义的联系和变化。

本题答题时要答完整，不要丢失“……的样子”。

其中考题

（2）中的“然”是形容词词尾，意义为“……的样子”，类似的词语还有，“欣然（高兴的样子）”、“怆然（悲伤的样子）、昭然（显著、明显的样子）”等词语。

13.选出与“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一项（）（2分）

A．当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。

B．何陋之有？

C．晦明变化者，山间之朝暮也。

D．属于作文以记之。

【答案】C

【解析】本题考查“之”的用法。

在古代汉语中“之”字的用法主要有：

①结构助词，相当于“的”。

“之”当助词“的”讲时，“之”后往往是名词，“之”与后面的名词构成偏正关系。

“山之僧”就符合这种情况，答案中C选项“山间之朝暮”也符合“之”作为“的”的用法。

所以C是正确答案。

②用在主谓之间，取消句子独立性。

充当主语成分的词语主要为名词性成分的词，诸如“代词”，“名词”等，充当句子谓语成分的词语主要为“形容词”、“动词”等词语。

所以判断“之”的作用是否为“取独”，可以观察“之”前后的词语。

“之”前为名词，之后为形容词或动词的情况基本可以判断为“取独”。

“当余之从师”就符合这种情况，其他例子还有：

“予独爱莲之出淤泥而不染”。

③宾语前置的标志。

文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面，“之”字是提宾的标志。

④代词。

代词代指的上文出现过的内容，联系上下文就可找到意义。

“属余作文以记之”，来自范仲淹《岳阳楼记》，“之”代指的是上文“乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上”这件事。

14.把下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）余强饮三大白而别。

（2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

【答案】

（1）我尽力饮了三大杯，然后（和他们）道别了。

（2）山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。

【解析】本题考查的是文言文的翻译，文言文翻译要参考“翻译六法”，即“对”“补”“留“删”，“换”，“调”。

“对”指逐字逐句地翻译，要做到“字字落实”，不要丢失某一部分不翻译；

“补”指补出相应的成分，如“主语”“宾语”等成分时语句通顺。

“留”指保留如年号、姓名、地理名称等词语不用翻译成现代汉语；

“删”指删去一些虚词成分，不用翻译出来；

“换”指将古代汉语中的词语转换成现代汉语；

“调”指翻译时为了符合现代汉语的语法，需要将文言文句子的语序做出相关的调整。

文言文翻译要力求准确、通顺和典雅。

（1）句中需要注意“强”是“勉强”的意思，“而”在此处的意义是“连词，表顺承”，可以翻译为“然后”；

此处为了语句通顺，还需要补充出来告别的对象，因此需要加上“和他们”。

（2）句属于判断句，主要翻译成“……是……”这种句式。

注意“翼然”（像鸟张开翅膀一样）“者”（表判断）等词要翻译准确。

15.《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水，但表达的思想感情有所不同，请结合两篇文章的内容和背景加以分析。

【答案】张岱痴迷于天人合一的山水之乐，表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗生活方式，也流露出在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋。

欧阳修被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。

【解析】此题考查对文章主题的感悟能力。

文章主题一部分来自写作背景，一部分来自文本，学习时都要做相应的了解。

《湖心亭看雪》的写作背景：

张岱在明朝覆灭之后写的回忆性散文，用的还是明朝纪年，所以有对故国往事的怀念。

全文内容：

作者雪夜出行、看到西湖胜景、路遇知己喝酒告别，这些都突出了张岱的“痴”，这个“痴”包含了“痴迷于天人合一的山水之乐，表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗生活方式”。

所以《湖心亭看雪》的思想感情应当同事包含写作背景“对往事故国的怀念”和他的“痴”。

《醉翁亭记》的写作背景:

欧阳修被贬为滁州太守。

内容：

由醉翁亭的自然环境、亭名的由来引出醉翁寄情山水的乐趣；

接着描写了山间的朝暮变化和四季不同景色；

再写了太守、众宾、游人之乐；

最后写了太守醉游归来，自得其乐。

重点是“乐”，包含了“寄情山水之乐与民同乐”。

所以《醉翁亭记》的思想感情为：

表达了被贬后寄情山水，与民同乐的旷达情怀。

（二）阅读《智能机器会超越人类吗？

》一文，回答16-19题。

（共9分）

①智能机器真的有可能超越人类吗？

2016年3月15日，围棋“人机大战”第五场，“阿尔法围棋”以4：

1的比分击败世界顶尖围棋高手九段李世石。

这更激发了人们对人工智能的关注。

②的确，如果按照固定的程序进行运算，人脑的确赶不上人工智能。

而无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。

如果我们问“阿尔法”一个简单的问题：

“你赢了比赛开心吗？

”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。

③现有机器和人最大的区别是什么？

是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。

严格地讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。

显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。

④随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学，以便模拟人脑的神经网络构造来建造仿生智能机器。

当然，要建造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂、最神奇的“自动化机器”。

人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触互相交流。

一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年人大概稳定在100万亿个。

⑤也就是说，仿生机器人需要拥有1000亿个可以独立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。

无论是制造元件还是整合这些元件，都是一个似乎难易完成的任务。

更为可怕的是，这些处理器及信息中转器需要制成不同的类型。

要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做得像神经细胞那么小。

它还需要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。

⑥因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。

因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能。

这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。

16.阅读全文，说说智能机器与人有哪些区别。

【答案】①智能机器并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性。

②智能机器并不具备真正的智能，它只能执行特定的指令。

（或答：

智能机器人只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。

）

【解析】本题主要考查概括能力。

文中涉及“智能机器”和“人”的区别这部分内容主要集中在前三段，有两处“智能机器”和“人”的比较，一处是第二段主要讲“人工智能”不具备人类的情感，不具备人脑的灵活性；

一处是第三段“智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息”，分别抽取主要信息加以概括就可以得出答案。

17.文章第④段加点词能否删去？

为什么？

【答案】不能删去，因为“最”表示程度，起限制作用，突触强调热闹复杂、神奇的程度之深，进而说明建造一台仿生机器人的困难之大，删去后，就不能表达出这层意思，两个“最”体现了说明文语言的准确性、严密性。

【解析】本题主要考查对说明文语言的鉴赏。

说明文语言特色主要有：

简洁性、准确性、严密性、条理性、逻辑性、趣味性等特点，答案要围绕说明文的语言特色来回答，做到具体问题具体分析。

此题答案主要由四部分组成，首先要答出“不能删”，其次阐述不能删的理由：

“最”是一个程度副词，起到的作用就是修饰限定，“最”突出了热闹复杂、神奇的程度之深，进而说明建造一台仿生机器人的困难之大。

再次强调删掉之后，就不能表达出这层意思。

最后说出“最体现了说明文语言的准确性、严密性。

”另外其他副词如“很”“约”等作用跟“最”类似。

18.文章第⑤段画线句运用了什么说明方法？

有什么作用？

【答案】列数字。

通过列举制造一个仿生机器人所需的处理器、信息中转器的具体数字，准确、具体地说明了制造仿生机器人的难度之大。

【解析】列数字的主要作用就是数字使说明对象更加直观具体，体现了说明文语言的准确性、科学性。

总结答案时要联系上下文，具体问题具体作答，不要笼统给出“列数字”的答案。

划线句子列出的数字是需要的处理器信息中转器数量之多，参考上文可以得出这主要体现了制造放生机器人的难度之大。

19.在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻之后，同学们很是担忧：

人类智慧会被人工智能打败吗？

请你结合文章相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。

【答案】示例：

同学们，人工智能是人赋予的，所以不必恐慌和害怕。

同时科学家也意识到安全性的问题，给它装上类似“阀门”的东西，控制它去造福于人类，而不是危害人类。

所以，我们应该为人工智能的进步高兴，它并不是洪水猛兽。

【解析】此题考查总结概括和语言的运用能力。

文中已经对“人脑”和“人工智能”做了比较，是人有“智能”，智能机器只能执行特定的指令。

可以围绕这一点来谈“人工智能”是可控的，“人类智慧”不会被轻易打败，言之成理即可。

（三）阅读《寻找生命的意义》一文，回答20—23题。

（共8分）

①生命犹如红酒，犹如画卷，犹如一首歌，有痛苦也有升华。

可生命的意义究竟是什么?

它使我们匪夷所思!

②悲观者认为，生命犹如地平线，即使看得见，却摸也摸不到。

他想，生命中有太多挫折，需要承受太多，压力太大，心太累了，身体也累了。

就如某地一名小学生，老师也是为了他好，仅仅骂了他一句，他却承受不住，去了那个也许美好的世界。

可他不知道，他的家人有多伤心!

③其实，我认为，生命是太阳，即使落下了，也能再次升起。

虽然有些人很不幸，但仔细想想，他们能体会到常人所不能体会到的痛苦，而正是这些痛苦，才使他们成长。

④北京男孩刘伟也以自己的行为诠释了生命的意义，“要么赶紧死，要么精彩地活着。

”刘伟虽然失去了双臂，但他没有因此放弃生的希望，他开始以另一种姿态生