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西藏和平解放60周年西部大开放十周年-------------------32
专题十九:
纪念辛亥革命100周年-----------------------------------35
专题二十:
关注政务微博推进依法治国------------------------------36
2012年6月
弘扬雷锋精神
材料一:
1963年的3月5日,毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。
”从此,每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首耳熟能详的经典老歌,总会在每一个春风泛起的日子,轻轻地在我耳畔响起。
50年过去了,但雷锋精神永不退色。
今年的3月5日前后,全国各地又刮起一阵“雷风”。
材料二:
胡锦涛总书记指示,郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。
这说明了,郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。
2012年3月2日,中央精神文明建设指导委员会授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。
1.什么是雷锋精神?
(雷锋精神的主要内容)
(1)奉献精神:
雷锋精神的核心是为人民服务。
热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。
(2)“钉子”精神:
对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。
(3)“螺丝钉”精神:
谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。
把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
(4)艰苦奋斗精神:
工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
2.今天我们学习雷锋精神,主要应该学习哪些精神?
学习弘扬雷锋热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;
学习弘扬雷锋服务人民,助人为乐的奉献精神;
学习弘扬雷锋干一行专一行精一行的敬业精神;
学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;
学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神;
等等。
3.“当代雷锋”郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习?
①热心公益,奉献社会,服务社会。
②珍爱生命,关爱他人。
③勇担责任,爱岗敬业。
④与人为善,乐于助人,具有强烈的社会责任感等。
4.开展学雷锋活动有什么重要意义?
雷锋精神是我们时代的精神标识。
是我们中华民族精神家园的坚强支撑,也是党和人民极可宝贵的精神财富。
雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量,永远是引领社会风尚的鲜艳旗帜。
雷锋精神是道德建设的宝贵资源,是推动事业发展的强大力量。
倡导雷锋精神有利于继承中华民族的优良传统;
有利于加强社会主义核心价值体系建设;
有利于加强社会主义精神文明建设;
有利于倡导良好的社会风尚;
有利于激励人们进行社会主义现代化建设;
有利于推动文化的大发展与大繁荣;
有利于构建和谐社会等。
5.
以郭明义同志为榜样,大力弘扬雷锋精神有何意义?
①有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
②有利于弘扬中华民族的传统美德,培养公民的社会责任感。
③有利于弘扬社会正气,维护公平正义。
④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。
6.雷锋精神过时了吗?
为什么?
没有过时。
原因:
雷锋精神,是以雷锋的名字、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心完全是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献;
雷锋精神激励了几代人健康成长,已经成为中华民族精神的重要组成部分。
当今时代,弘扬和传承民族精神,其中就包括弘扬雷锋精神;
学习、弘扬雷锋精神,有利于促进建设社会主义核心价值体系,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提升公民思想道德素质和社会文明程度;
新的时代需要新的楷模,需要结合现代的发展树立新的典范和楷模,同时也应该弘扬民族精神,包括雷锋精神。
7.青少年应该怎样向雷锋同志学习?
(1)要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,全心全意为人民服务;
(2)要热心公益、服务社会,积极参加公益活动,关心他人、助人为乐,如关心帮助残疾同学和困难同学,关心帮助孤寡老人,向灾区捐款献爱心等;
(3)要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取,立志成才报效祖国;
(4)要发扬艰苦奋斗精神,勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取,不贪图享乐,不盲目攀比。
8.如何实现学雷锋活动的常态化?
①国家要建立健全学雷锋活动的长效机制,对突出个人和集体进行定期表彰。
②媒体要发挥舆论引导作用,开辟专栏持续宣传学雷锋先进事迹。
③在社会上开展学雷锋活动,要结合时代要求不断创新,与时俱进。
④公民要把雷锋精神融入自己的本职工作,把学雷锋变成一种自觉的道德行动。
9.请设计几种学雷锋活动主题和几种具体形式。
主题:
向郭明义学习,做新时代少年;
学习先进人物精神,做自强中学生;
学英模见行动等。
形式:
①召开“学先进,悟感动”主题班会;
②举行“感动就在身边”的征文、演讲比赛活动;
③观看郭明义事迹报告会电视转播。
④举办郭明义事迹图片展等。
雷锋事迹宣讲活动;
学雷锋志愿者活动;
学雷锋感悟演讲比赛;
出一期学雷锋板报;
举办一次“我谈新时期学雷锋”作文竞赛活动。
10.请列举两条雷锋名言与同学们共勉。
①人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
②对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
③螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。
人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
④把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
⑤钉子有两个长处:
一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻等。
11.请你推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍。
歌曲:
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋日记》、《千万个雷锋在成长》、《做一个永不生锈的螺丝钉》。
电影:
《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》
书籍:
《雷锋全集》、《雷锋日记》、《雷锋的故事》
12.学雷锋的活动标语:
①弘扬雷锋精神点亮道德灯塔;
②学雷锋精神,树校园新风;
③弘扬雷锋精神,争做时代新人;
④雷锋精神传天下,互助暖流漾人心;
⑤学雷锋、树新风、争当校园文明使者;
⑥弘扬雷锋精神,争当时代楷模。
感动中国、感动中原、第三届道德模范
2012年2月3日晚8时,2011年度“感动中国”人物颁奖晚会在中央电视台一套播出。
张平宜、朱光亚、刘金国、杨善洲、吴孟超、吴菊萍、胡忠谢晓君夫妇、阿里木、孟佩杰、刘伟等人当选。
2012年是《感动中国》第十年。
2011年9月20日,
第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》在北京举行。
中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼,并为全国道德模范颁奖。
他强调,要充分发挥道德模范的榜样引领作用,广泛开展学习和宣传道德模范活动,使他们的先进事迹广为传颂,让他们的崇高精神深入人心,转化为全社会道德建设的共同行动,努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。
1.评选感动中国人物有何意义?
①有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质;
②有助于继承和发扬中华民族的传统美德;
③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实现全面建设小康社会的目标;
④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性,增强其社会责任感。
⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质,关心他人,奉献社会。
2.这些感动人物身上集中体现了哪些优秀品质?
艰苦奋斗,开拓创新精神;
无私奉献,不言代价与回报的精神;
敢于面对挫折,自强不息的精神;
助人为乐,强烈的社会责任感和使命感;
热爱祖国,报效祖国的爱国精神。
情系祖国、奉献社会的优秀品质;
敢于创新、承担责任的高尚品质;
不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。
3.“感动中国人物”的先进事迹给我们哪些启示?
树立崇高的理想,培养自立自强精神,在磨砺意志中自强不息,开拓创新,要自觉承担责任、服务社会;
要珍爱生命;
让有限的生命焕发光彩;
4.感动中国走过十年,青少年如何从“感动”走向“行动”?
①青少年应树立正确的人生观,世界观,努力学习科学文化知识,掌握现代化建设的本领,增强创新能力,实践能力。
②发扬艰苦奋斗的精神,不怕困难,勤于实践,勇于创新,为攀登科技高峰而奋斗。
③牢记当代青年的历史使命,树立崇高理想,从祖国和人民需要选择成才目标。
为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
④勇于承担时代赋予我好的道德风尚;
⑤有利于践行社会主义荣辱观,培育文明高尚的社会风气等等。
5.河南届届都有人当选道德模范,说明了什么呢?
河南精神文明建设取得了巨大成就;
河南重视加强社会主义精神文明建设;
河南人道德素质较高;
中原大地历来有注重美德的优秀传统;
集中展现了千千万万个河南人“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”的“三平”精神,是普普通通、踏踏实实、不畏艰难、侠肝义胆、包容宽厚、忍辱负重、自尊自强、能拼会赢等八种河南人形象的高度凝练和概括。
6.某校某班同学准备开展一次“向感动中国的人物学习,做负责任的中学生”的主题教育活动,如果你是该校的一名学生,请你完成:
①请你设计一种活动形式。
演讲比赛;
板报比赛;
座谈会等。
②请为你设计的活动形式设计一条宣传标语。
感动更要行动!
③请简要介绍自己所设计活动的活动方案。
本题具有开放性。
如:
演讲比赛,要求设计活动方案时要有活动目的、活动时间、活动地点、活动方式等。
④请你以“感动”为中心词设计几句公益广告。
“感动”让人无法忘记;
只要人人都多一份责任与奉献,世界就多几许感动与和谐;
“感动”让人间充满阳光等。
7.加强未成年人思想道德建设的必要性:
①思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分,集中体现了社会主义精神文明建设的的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的推动作用。
加强和改进未成年人的思想道德建设对于建设社会精神文明具有重要意义。
②未成年人是国家的未来,民族的希望。
未成年人身心还不成熟,辨别是非的能力和自我保护的能力有限,容易受不良因素的影响入岐途,违法犯罪现象时有发生,现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象还存在。
因此,加强对未成年人的思想道德建设,是未成年人健康成长的需要,是国家昌盛和民族兴旺的需要。
③在社会生活中,损害社会主义精神文明建设的行为还存在,特别是制造、传播文化垃圾的违法犯罪行为等不仅损害了社会主义精神文明建设,而且了给未成年人带来了不可忽视的负面影响。
因此,加强和改进未成年人思想道德建设,有利于增强未成年人抵御消极因素影响、使未成年人健康成长。
④加强和改进未成年人思想道德建设,是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。
是维护上亿家庭切身利益的民心工程。
8.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
(1)学校:
全面贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育教育;
(2)社会:
创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活;
(3)家庭:
家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题。
(4)国家:
切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。
9.你准备怎样加强自己的道德修养?
①树立远大志向。
(2)认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养良好的道德品质和文明行为。
(3)努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,做一个诚实守信的人。
(4)积极参加道德实践活动;
勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做“四有”好公民。
附录:
2011年度感动中原十大人物
1.战争年代出生入死,和平年代不求索取、无私奉献的革命功臣李文祥;
2.爱岗敬业,忠于职守,用生命守护和谐的基层司法行政工作的代表王运宏;
3.多次参加国家和国际医疗队,无私为贫困地区的白内障患者送去光明的眼科专家雷方;
4.战争年代立下赫赫战功,和平年代又积极投身拥军事业的拥军模范刘景瑞;
5.69岁高龄,勇救落水儿童而献出宝贵生命的“最美奶奶”柴小女;
6.为了群众的生命财产可以牺牲一切的“80后”钢铁战士李鹏;
7.3年免费为农民工聚集点提供纯净水两万桶的“送水哥”李老发;
8.收养弃婴、救助孤寡老人和贫困学生,把做善事当做毕生事业的泌阳“好人”张喜凤;
9.身残志坚,面对脑瘫儿子和脑癌丈夫不离不弃,用爱创造生命奇迹的坚韧女子王菊红;
10.5年来,致力于帮助贫困大学生和贫困儿童的爱心组织“爱心接力微公益联盟”。
备注:
1.河南人的“三平”精神:
“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”。
河南人形象:
普普通通、踏踏实实、不畏艰险、侠肝义胆、包容宽厚、忍辱负重、自尊自强、能拼会赢的河南人。
2.中原精神主要包括哪些?
吃苦耐劳、诚实守信、见义勇为、乐于助人、大度包容、忠诚爱国、开拓创新、奋发向上、自强不息等。
3.“感动中原”人物的哪些优秀品质感动着你我?
情系祖国,情系人民;
服务社会,奉献社会;
敢于创新,勇于开拓;
恪尽职守,无私奉献;
关爱他人,助人为乐,见义勇为,舍生取义;
诚实守信,对事负责等。
4.在日益扩大的对外交流中,你打算怎样展示河南人的风采?
①展示自身良好形象:
语言文明、态度亲和、举止端庄②积极宣传和介绍中华文明③遵守公共秩序,服从管理,爱护环境;
④尊重文化差异,以开放的胸怀面对世界文化,汲取其他民族的文化精华;
⑤树立平等、开放、参与的国际意识,全面提升自身素质,为家乡振兴作出贡献。
5.如果要推荐“交警杨华民”为郑州的城市名片,请说出你的理由。
他身上凝聚着爱岗敬业、无私奉献;
严格执法、公正无私;
敢于创新、乐于助人、持以之恒、对工作一丝不苟等优良品质
杨华民用实际行动践行了“三平精神”,树立了河南人的良好形象
他用真情融洽了警民关系,使人民群众对交警有了新的认识
6.我们该如何用实际行动向杨华民学习?
树立远大理想,努力学习科学文化知识,将来报效祖国;
自觉遵守交通规则,积极参与“小交警”活动,维护交通秩序;
增强社会责任感和正义感,敢于并善于同违法犯罪作斗争;
敢为人先,敢于质疑,培养自己的创新意识和创新能力;
文化强国、文化强省、中原文化
材料一:
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于2011年10月15日至18日在北京召开。
全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的精神。
十七届六中全会是十七大以来,中共首次将“文化命题”作为中央全会的议题;
也是继1996年十四届六中全会讨论思想道德和文化建设问题之后,中共决策层再一次集中探讨文化课题,其战略部署和政治意义备受关注。
2012年1月8日,河南省省长郭庚茂在河南省十一届人大五次会议上所作的工作报告中指出,要持续推进文化强省建设,不断提升发展软实力,发挥文化资源优势,加快文化改革发展,打造华夏历史文明传承创新区,塑造中原人文精神,培养高度文化自觉和文化自信,为中原经济区建设提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。
(一)文化强国:
1.推进社会主义文化大发展大繁荣的意义?
①重要性。
社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。
只有三者协调发展,才是中国特色社会主义;
建设中国特色社会主义必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明。
社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
②必要性。
我国正处于社会主义初级阶段,民族文化素质不高,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;
加强文化建设,能丰富人民群众的文化生活,有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,实现社会主义精神文明建设的根本任务,为实现全面小康、促进社会和谐发展提供思想保证、精神动力和智力支持.
2.如何实现社会主义文化大繁荣大发展?
(1)国家做法:
坚持以马克思主义为指导、坚持社会主义先进文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持继承和创新相统一、坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用、坚持把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益有机统一、坚持改革开放,着力推进文化体制机制创新、坚持党的领导、科教兴国、人才强国战略等。
(2)青少年做法:
我们青少年要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力;
自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值;
积极参加社会主义精神文明建设,为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。
或:
青少年要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从身边的小事做起,在家里,勤俭节约,孝敬父母;
在学校,尊敬老师,团结同学;
在社会,遵纪守法,诚信待人,服务社会,积极履行公民义务,努力做一个道德高尚,有益于社会和人民的人。
树立崇高理想,把个人理想融入共同理想之中,艰苦奋斗,不断创新。
发扬奉献精神,树立责任意识,自觉承担责任。
全身心投入到学习中去,努力学习科学文化知识,勇于创新,大胆实践。
热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会。
始终以道德楷模为榜样,自觉抵制社会上的不良风气,从自身做起,遵纪守法,努力把自己塑造成道德高尚的社会主义接班人。
(二)文化强省:
1.河南文化强省建设有什么意义?
有利于传承和发扬中原优秀文化,提高河南人民的自豪感和凝聚力;
打造河南文化强省的形象,增强河南影响力,树立河南人积极正面的形象;
利用文化优势推动河南经济快速发展;
有利于发挥我省文化资源优势,增强文化凝聚力;
有利于挖掘我省文化潜力,增强文化吸引力,实现文化资源大省向文化资源强省的跨越;
有利于推动我省各项事业的发展,建设和谐中原,实现中原崛起;
有利于满足人们日益增长的物质文化需要,让广大人民共享经济繁荣成果,丰富人民群众文化生活。
2.为什么要加快文化强省建设?
①有利于不断满足人民群众日益增长的文化和精神需要,从而提升人们的幸福感。
②有利于陶冶人的情操,提高人们的科学文化素质、思想道德素质和心理素质,实现人的全面发展。
③加快文化强省建设,能为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等,有利于推动经济和社会协调发展,增强综合国力。
④加快文化强省建设,有利于构建和谐社会,为河南发展营造良好的文化环境和社会环境。
3.河南历史文化在中华文明中的地位和作用?
河南是中华民族和中华文化的重要发祥地;
中原文化已经深深地熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中;
中华儿女对于中华文化具有强烈的认同感;
中原文化历史,源远流长;
中原文化历史底蕴非常丰厚,分布广泛,种类繁多等。
4.河南有哪些有利于建设文化强省的因素?
河南省地处中原,是中华文明和华夏文化的重要发祥地;
河南具有丰富的文化资源,种类繁多,分布广泛;
河南省文化源远流长、博大精深,文化底蕴十分丰富;
新时期以来,我省文化事业蓬勃发展,文化作品推陈出新,引起世人的广泛关注;
地处中原,交通便利,方便人们出游。
5.请列举我省的历史名胜古迹、历史文化、历史名人等。
名胜古迹:
洛阳白马寺、登封少林寺、开封龙亭、开封相国寺、南阳内乡古县衙。
自然景观:
平顶山尧山、焦作云台山、洛阳白云山、信阳鸡公山。
世界地质公园:
云台山、嵩山、王屋山---黛眉山、伏牛山。
国家历史文化名城:
洛阳、安阳、开封、郑州、商丘、南阳、浚县、濮阳。
河南地方特产:
开封西瓜、新州大枣、潢川贡面、灵宝苹果、民权红葡萄酒、民权葡萄、确山板栗。
历史文化名人:
古代哲学家、思想家老子、庄子、墨子、韩非子,政治家、军事家姜牙子、苏秦、张良、岳飞,科学家、医学家张衡、张仲景,文学家、艺术家杜甫、韩愈、白居易、司马光、吴道子,佛学家玄奘等。
民间建筑:
巩义康百万庄园、开封山峡甘会馆、内乡古县衙。
著名传说:
花木兰传说、梁山伯与祝英台传说。
6.近年来,为了叫响中原文化品牌,实现文化强省的目标,河南省采取了一系列举措,请写出两例。
举办国际太极拳交流年会;
建立文字博物馆;
举行黄帝故里拜祖大典;
开展中原文化天津行、港澳行、澳洲行等活动;
洛阳龙门石窟、安阳殷墟、登封“天地之中”历史建筑群先后申遗成功等。
7.请你结合实际谈谈我省应怎样加快文化强省建设。
①加强社会主义核心价值体系建设。
②加快文化强省建设,要继承和利用河南优秀传统文化资源,古为今用;
同时博采众长,吸收、借鉴其他优秀文化成果。
③积极开展创建文明城市和文明村镇等形式的丰富多彩的精神文明创建活动。
④要进一步促进河南文化产业发展,加强城乡文化设施建设投入,大力发展文化事业。
8.作为中原儿女,你准备以怎样以实际行动为河南文化大繁荣大发展做出贡献?
认真学习河南的优秀传统文化,大力宣传河南的优秀传统文化,做友好往来的使者,提升家乡文化的影响力;
与时俱进,不断创新,为河南文化增添新的活力;
弘扬“三平”精神,维护河南人的形象,为河南增光添彩。
(三)中原文化:
1.你对中原文化了解多少?
请分类列举。
(1)文化活动类:
新州黄帝故里拜祖大典、洛阳牡丹花会、开封菊花花会、淮阳太昊伏羲祭典信阳因固始根亲节、宝丰马街书会等。
(2)世界文化遗产类:
洛阳龙门石窟、安阳殷墟、登封“天地之中”历史建筑群。
(3)非物质文化产类:
少林功夫、豫剧、
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