安庆市中考物理模拟试题Word格式.docx
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6.
第6题图第7题图
如图所示,轻质杠杆0B的重力忽略不计,0B=30A物体G的重力为120N.若要使物体
7.建筑工地上,工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上,如图所示,
若水泥重为G,桶重为G,不计绳重和摩擦,此过程中该装置的机械效率为n,则工人
师傅作用在绳子自由端的拉力F为。
空咒
\
—
%
1
8.如图所示电路,电源电压为6V,灯Li的电阻始终为10
Q,灯L2的电阻始终为20Q,开关闭合后流过灯L2
的电流为A,电压表的示数为V。
9.小明家的电能表上标着“3000imp/(kW?
h)、220V5A”
等信息•他用这个电能表来测量某用电器的功率,他把
第10题图
家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工
作,6min内电能表指示灯闪了60次.该用电器功率是
W。
10.如图所示的是一条经水面折射后的光线,在图中画出
其入射光线及对应的反射光线的大致方向。
、选择题(每小题3分,共21分;
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意
11•用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是()
A.两块磁铁靠近能“粘”在一起一一因为同名磁极相互吸引
B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上一一因为分子间有引力
C.两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起一一因为分子间没有斥力
D.穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘一一因为衣服带静电
12.随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。
如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是()
雨
13.
10cm,则
如图是“探究凸透镜成像规律”实验时的情景示意图,已知凸透镜的焦距是
眼睛在光屏上能观察到烛焰清晰的实像是()
14•如图所示,用一根细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮在水平
面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中
()
A.橡皮受平衡力作用
B.橡皮运动状态没有发生改变
C.橡皮的机械能保持不变
D.橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性
16.
在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器R的滑片P向
右移动时,下列判断中正确的是()
A.电流表示数增大,电压表的示数减小
B.电流表和电压表的示数都减小
C.电流表的示数增大,电压表的示数不变
D.
―3~~1
第16题图
电流表的示数减小,电压表的示数不变
17•在学习电磁现象的过程中,做过如图所示的四个实验,下列描述正确的是(
A、B、C内部都盛有质量和初温均相等的液
第18题图
第17题图
A.甲实验研究的是电磁感应现象,揺动手柄线圈转动过程中电能转化为机械能
B.乙实验中通电螺线管右端为S极,且螺线管的磁场由疏密不同的磁感线组成
C.丙实验说明电流周围存在磁场,且磁场方向可由小磁针静止时N极指向来判断
D.丁实验研究的是通电线圈在磁场中受力转动,发电机是依据此原理制成的
、实验题(第18、19小题各6分,第20小题8分,共20分)
18.如图所示的实验装置中,三个相同的烧瓶
体,其中,AB烧瓶中装的是煤油,C烧瓶中装的是水,A、B、C烧瓶中电阻丝的阻值分别为Ra、Rb>
甩,且Ra<
Rb=FC(假设实验中没有任何热损失)。
(1)小明想用该装置探究“电流通过导体产
生的热量与电阻大小的关系”,他应该观察比较两瓶中温度计的示数变化
情况。
(2)小红用该装置完成“比较水和煤油吸热升温的情况”,通过观察比较BC两瓶中
温度计的示数变化情况,发现装有煤油的烧瓶中温度计示数变化较大,这是因为煤油
的小。
在该实验中水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)
煤油吸收的热量。
19.某小组同学用如图所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”。
他们选用定值电阻
Ro的阻值为5欧,然后把5欧、10欧、15欧和20欧四个定值电阻FAb先后接入电路的
A、B两点间,闭合开关S,将相应电流表的示数记录在下表中。
(2)如果想通过表中第三列与第四列数据,
探究“电流与电阻的关系”,你认为—L选
填“可行”或“不可行”),理由是
20.在探究“力和运动的关系”的实验中:
第20题图
(1)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,图A实验中小宇先后三次将小球从
同一斜面上的同一高度处由静止释放,这样操作的目的是
(2)在上述三次实验中若不考虑空气阻力影响,则小球在三种不同材料的表面上克服摩
擦力做的功(选填“相等”、“不相等”或“无法判断”)。
(3)
B所示的探究实验。
为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小斌同学设计了如图
将质量相等的A、B两个小球先后从同一斜面的不同高度由静止滚下(hA>
hB),推动
同一小木块在相同的水平面上运动不同的路程。
两次实验中,木块滑动时受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲f乙(选填“〉”、“V”或“=”)。
甲实验中小球对木块做功多,是因为A球在水平面上的能大。
四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题8分,第23小题9分,共23分;
解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
21•我们知道,在弹性限度内弹簧的伸长x和受到的拉力F成正比,在物理学中用劲度系
数k表示弹簧的弹性性能。
则有关系式F=kx。
(1)如图甲所示是某根弹簧的F与x之间的关系图,则该弹簧的劲度系数k为多少
(2)因单根弹簧的弹性限度有限,某同学将两根同样的轻质弹簧并联起来使用,如图乙
所示,忽略整个装置的重力,若所挂物体的质量为1kg,则每根弹簧受到的拉力为多大
(3)试推导上述两根并联弹簧的劲度系数k'
与单根弹簧的劲度系数k的关系。
22•合肥地铁1号线于2016年12月26日通车,有效的缓解了城市公交运输压力。
某学
校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数
据如下:
XX型号地铁机车
地铁电力机车功率
X106W
平均速度
36km/h
牵引力
5X104N
额疋载客量
2000人
XX型号公交汽车
燃油热值
4X107J/kg
18km/h
3000N
40人
距18km,假设乘坐地铁路程与乘坐公交路程相同。
则到达目的地乘坐地铁比乘坐公交车少花多长时间
(2)若公交车每千米消耗燃油kg,行驶1km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量公交汽车发动机的效率是多少
(3)从甲处到乙处,地铁机车需消耗多少电能
23.如图甲是某同学制作的一个调光灯电路,已知灯L:
“12V8W(灯泡电阻不变)、
变阻器:
"
6Q3A"
、电源电压:
12V。
(1)请计算出图甲电路中闭合开关后,小灯泡的功率变化范围。
(2)在图甲电路调光过程中,同学们发现该电路能连续调节灯的亮度,但亮度变化不大,且灯最暗时不能熄灭;
老师提议只要在图甲原电路中加一根导线,就可以增大调光
灯的亮度变化范围,且灯最暗时能熄灭。
请你在图乙中画出这根所加的导线,并计算出此电路小灯泡的功率变化范围。
物理试题参考答案及评分标准
1.响度2.东
3
3.X104.升高变小
75
Gn|
5.X105X10
6.407.
制8.2
9.200
10.
—一
|二二二二
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入题后的括号内)
甲乙
题号
11
12
13
14
15
16
17
选项
D
A
B
C
三、实验题(第18、19小题各6分,第20小题8分,共20分)
18.(每空2分)
(1)A、B
(2)比热容等于
19.(每空2分)
(1)R0
(2)不可行没有控制电阻两端的电压不变
20.(每空2分)
(1)使小球到达水平面的初始速度相等
(2)相等(3)=动(机械)
四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题8分,第23小题9分,共23分;
解答要
有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
21.解:
(1)k=〜2N/1cm=2N/cm(2分)
x
(2)因G=mg=1kgX10N/kg=10N
则每根弹簧受到的拉力为R=F2=G/2=10N/2=5N(2分)
(3)两根并联弹簧受到的总拉力F'
=F1+F2=2F,两根并联弹簧后总伸长量和每个弹簧的
伸长量相等。
又F'
=k'
x,F=kx所以k'
x=2kx故k'
=2k(2分)
22.解:
(1)地铁运行的时间是t1=sdv1=18km/36km/h=
公交运行的时间是12=S2/v2=18km/18km/h=1h
所以乘坐地铁少花的时间为12-t1==(2分)
(2)消耗燃油完全燃烧放出的热量是:
Q=qm=x107J/kgxkg=x107J……(2分)
公交车所做机械功为:
W=Fs=OOONX1000m=3x106J
W-
甲■石人67
该车的效率为:
Q=3x106J/x107J=25%(2分)
(3)地铁消耗电能是:
Wfe=Pt=X103kWX=x103kW-h(2分)
(J?
额)'
(10V
23.解:
(1)由P=可得灯泡电阻:
R_==*'
=18Q(1分)
「
0,
由图甲可知,L与R串联,当滑片在左端时,变阻器连入阻值为
(2分)
Ul=U=12V灯泡正常发光,所以此时灯泡正常发光,R=P额=8W
当滑片P在右端时,变阻器连入阻值最大,由
p=i23r可得,小灯泡的功率:
Pl=I2fl=(-
R+氐
XR=(
12V
2
X18Q=
所以小灯泡的功率变化范围为:
〜8W
(2)如图(2分)
(3)当滑动变阻器的滑片在最右端时,灯泡短路,所以灯泡两端电压为0,功率为0W当滑动变阻器的滑片在最左端时,R与L并联,由并联电路特点知,此时灯泡两端电压Ul=U=12V所以灯泡正常工作,
灯泡的电功率为8V,功率变化范围是0〜8W(2分)
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