小学第十册品德与社会教学计划人教版Word格式.docx
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程
目
标
(结合
新
课标)
总
体
标一、提高家长对家庭德育教育的认识
二、家庭德育的内容
1.“五爱”教育。
2.培养良好的思想品质和行为习惯。
3.家务劳动教育。
三、家庭德育的方法
1.统一要求。
2.家长以身作则,典范示范。
3.爱与严相结合,奖励与惩办并用。
本
学
期
教
态度增进热爱共和国的情感,形成对于法律的信赖与尊重。
养成理解和关心社会生活的积极的、亲社会的倾向。
初步感受权力与义务之间的对应关系。
在认识祖国辉煌历史的基础上,进一步增和爱国主义情感,形成并强化中华民族历史是统一的多民族国家的态度。
通过学习和探究,感悟到许多仁人志士苦苦追寻救国之路,进行着不懈的探索;
千千万万的热血英雄为了国家的独立、解放,抛头颅洒热血,英勇奋斗,对他们怀有深深的感激之情,怀有民族自豪感、自信心。
学习革命先辈的英勇事迹,敬重革命先辈,振奋民族意识,为我国人民百折不挠、反奴役、反压迫的民族精神而感到骄傲和自豪,树立奋发图强的爱国志向。
懂得没有共产党就没有新中国,发生对中国共产党的热爱之情。
能力能够理解社会主义民主共和国与封建社会国家的区别,懂得社会主义民主共和国的优越性,能够初步尝试从权力和义务的角度考虑个人行为的合理性和合法性。
形成并不时巩固学习历史的不同方法,学习考虑历史事件的原因与结果,以和两者之间的关系,懂得全面地看待历史人物和事件,能够采用适当的方式比较历史与实际的差别。
能够进行简单的调查、探究活动,学习搜集、处置和利用资料,提高使用地图的能力,在讨论中能够发表自身的意见和看法,不时提高表达能力。
知识知道人民代表大会在国家中的地位,人民代表是如何发生的,以和他们在社会生活中所发挥的作用。
理解共和国、公民、人民代表这些概念的基本含义。
懂得宪法的特殊地位,以和法律在人民生活中的普遍意义。
知道中国历史的朝代顺序。
了解有关汉朝、唐朝的一些重要史实与人物,直到有关新大陆的“发现”和环球航行的基本领实,以和在人类进步的历史进程中所起的作用。
知道工业革命的内容和其与人类社会发展的意义。
知道我们祖国近百年来蒙受了空前的羞耻、欺凌的重要事实,以和在中华民族的抗争与奋斗中出现的人物、事件、过程。
知道近代以来,面对清王朝的压迫剥削,面对列强的欺凌和所蒙受的羞耻,中国的仁人志士苦苦追寻救国之路,进行着不懈的探索。
知道中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事,知道中国共产党的艰苦斗争,以和对中华民族所做出的巨大贡献,懂得没有共产党就没有新中国。
教学具体布置
单元具体目标教学
内容重点
难点教学
媒体计划
课时实践
活动德育
渗透环保教育渗透
第四单元 我是小小主人翁
1《感受集体的温暖》
2《在集体中生长》
3《展示集体的智慧》
4《我为集体添光彩》
5《自主选举班委会》
6《每个同学的权利》
7《大家都来参与》
8《社区民主生活的启示》
9《人民的代表》
10《“法”在我身边》能够初步尝试从权利和义务的角度考虑个人行为的合理性和合法性。
懂得宪法的特殊地位,以和法律在人们生活中的普通意义。
课件、资料、插图、录象、录音161、让同学观看某些法律知识宣传录象。
2、让同学自身组织班委会的选举,模仿选举的程序1.培养同学爱国热情、维护集体荣誉。
为班集体出谋划策,建立班级文化。
2.法律知识渗透给同学,了解一些法律案例。
1、社区的民主生活的讲课时,教育同学维护社区环境,保护社区设施。
2、保护集体的一方面是保护集体的公共财富,维护秩序,坚持清洁卫生
第五单元 历史告诉我们
态度在认识祖国辉煌历史的基础上,进一步增和爱国主义情感,形成并强化中华民族历史是统一的多民族国家的态度。
能力形成并不时巩固学习历史的不同方法,学习考虑历史事件的原因与结果,以和两者之间的关系,懂得全面地看待历史人物和事件,能够采用适当的方式比较历史与实际的差别。
知识知道中国历史的朝代顺序。
1、《从统一到鼎盛》
《秦汉一统》
《唐朝盛世》
2、《野蛮与文明》
《血与火的时代》
《世界在发展,生活在变化》
1.通过学习和探究,体验并感悟我们祖国的广阔疆域和壮丽河山,由衷地发生爱国的情感,对自身是一个中国人而感到骄傲,发生民族自豪感、自信心,培养国家主人翁意识和责任感。
2.知道中华民族的一起祖先是炎帝和黄帝,了解有关他们的传说、故事与历史。
3.为祖国的悠久历史而自豪,知道自身是炎黄子孙的一员,发生民族认同感。
课件、资料15依照认领的寻秘任务收集资料,进行探究。
中国历史的朝代顺序。
1、通过学习和探究,体验并感悟我们祖国的广阔疆域和壮丽河山,由衷地发生爱国的情感, 2.为祖国的悠久历史而自豪,知道自身是炎黄子孙的一员,发生民族认同感。
认识祖国大好河山,珍惜国土资源,合理开发资源。
保护文物古迹。
第六单元 向人民英雄致敬
态度通过学习和探究,感悟到许多仁人志士苦苦追寻救国之路,进行着不懈的探索;
千千万万的人民英雄为了国家的独立、解放,为了民族的复兴抛头颅洒热血,英勇奋斗,对他们怀有深深的感激之情,怀有民族自豪感、自信心。
能力能够进行简单的调查、探究活动,学习搜集、处置和利用资料,能够使用地图的能力,在讨论中能够发表发表自身的意见和看法,不时提高表达能力。
知识知道近代以来,面对清王朝的压迫剥削,面对列强的欺凌和所蒙受的羞耻,中国的仁人志士苦苦追寻救国之路,进行着不懈的探索。
知道中国共产党成立是中国理上开天辟地的大事,直到中国共产党的艰苦斗争,以和对中华民族所作出的巨大贡献,懂得没有共产党就没有新中国。
知道我们祖国近百年来蒙受了空前的羞耻、欺凌的重要事实,以和在中华民族的抗争与奋斗中出现的人物、事件、过程。
1.《勿忘国耻.》
2.《觉醒的中国人民》
3.《光辉的历程》
4.《黄河在怒吼》
5.《中国人民站起来了》知道我们祖国近百年来蒙受了空前的羞耻、欺凌的重要史实,以和在中华民族的抗争与奋斗中出现的人物、事件、过程。
知道近代以来,面对清王朝的压迫剥削,面对列强的欺凌和所蒙受的羞耻,中国的仁人志士苦苦追寻救国之路,进行着不懈的探索。
课件、光盘资料26观赏中山四路的农民讲义纪念所
清明节去烈士陵园扫墓
制作“勿忘国耻,昌我中华”小手抄报活动进行简单的调查、探究活动,学习搜集、处置和利用资料,能够使用地图的能力,在讨论中能够发表发表自身的意见和看法,不时提高表达能力黄河是中华民族的母亲河。
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