最新初中物理的20个实验探究专题复习.docx
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最新初中物理的20个实验探究专题复习
一、初中阶段20个重点考查的实验
光学实验3个实验:
探究光的反射定律;探究平面镜成像的特点;探究凸透镜成像的规律。
热学实验1个:
实验液体温度计并探究水的沸腾过程
电学实验6个:
连接两个用电器组成的串联、并联电路;使用电流表并探究串、并联电路中电流规律;使用电压表并探究串、并联电路中电压的规律;探究欧姆定律;用伏安法测量小灯泡的电阻;用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。
力学实验9个:
用天平测量固体和液体的质量;建构密度的概念;用天平和量筒测量液体和固体的密度;探究牛顿第一定律;探究摩擦力大小的因素;探究杠杆的平衡条件;探究液体压强的规律;探究阿基米德原理;测量滑轮组和斜面的机械效率
三、实验知识考点梳理
类型一、光学实验
实验1、探究光的反射定律
方法与步骤:
(1)、如下左图所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
(2)、让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
(3)、改变光束的入射方向,重做一次,换另一种颜色的笔,记录光的径迹
(4)、取下纸板,用量角器测量NO两侧的角i和r。
记录下来
角i
角r
第一次
第二次
(5)、如上右图所示,把纸板NOF向前折或向后折,观察还能看到反射光线吗?
(6)、归纳分析得出结论:
在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。
实验2、探究平面镜成像的特点
方法与步骤:
如图所示,在桌面上铺一长大纸,纸上竖立着一块
玻璃板作为平面镜,在纸上记下平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟那支蜡烛的像完全重合。
这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。
在纸上记下这两个位置,实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。
用直线把实验中蜡烛和它的像的位置连起来,观察连线与平面镜是否垂直,并用刻度尺测量它们到平面镜的距离。
移动点燃的蜡烛,重做实验,将结果记录入下表
物到平面镜的距离
像到平面镜的距离
像与物大小的比较
连线是否与镜面垂直
第一次
beat击打beatbeaten第二次
不规则动词表
send送/寄sentsent
归纳分析得出结论:
物体在平面镜里成的是虚像,像与物大小相等,它们的连线与镜面垂直,它们到镜面的距离相等。
实验3、探究凸透镜成像的规律
方法与步骤:
(1)如图:
将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平桌面上,调节使烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一直线赏;
(2)把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在屏上成清晰的像,观察实像的大小和倒正。
(3)、蜡烛向凸透镜移动,使物距在f和2f之间,即f
(4)、继续移近蜡烛,使物距u 透过凸透镜观察蜡烛的像是放大的还是缩小的? 是正立的还是倒立的? (5)归纳总结,得出结论: 物距与焦距的关系 3.以n结尾的词,在词后加t。 如: mean—meant,burn—burnt,learn—learnt像的性质 实虚 wind缠绕;上发条woundwound正倒 缩放 sing唱歌sangsungu>2f 实 倒 缩 擦亮shinedshinedf drink喝drankdrunk实 倒 放 u 虚 正 fight作战foughtfought放 类型二、热学实验 实验4、使用液体温度计并探究水的沸腾过程 方法与步骤: 1、按图图所示安装实验仪器。 2、用酒精灯给水加热至沸腾。 当水温接近90时每隔1min记录一次温度,填在下表中 3、作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。 时间/min 0 1 2 3 4 … 温度/C 4、分析现象和图像,得到结论: 水沸腾时吸热,但温度保持不变,有沸点。 类型三、电学实验 实验5、连接两个用电器组成的串联、并联电路。 方法与步骤: 1、照图甲连好电路,把开关分别接在A、B、C三点,闭合开关,观察灯泡的亮灭情况。 2、照图乙连好电路,将开关都闭合,观察灯泡的亮灭情况; 3、分别断开S1、S2、S,观察灯炮的亮灭情况。 分析观察到的现象,得到结论: 串联电路中的开关控制所有用电器,开关的位置改变了;它的控制作用不变;并联电路中,干路开关控制所有用电器,支路开关只控制它所在的支路中的用电器,用电器的位置变了,它的控制作用可能改变。 注意;连接电路时,开关应断开。 甲 乙 实验6、使用电流表探究串、并联电路中电流规律 方法和步骤 1、照图甲接好电路。 2、分三次把电流表接入A、B、C三点,分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC。 3、分析数据得出结论: 串联电路中各点的电流相等。 4、照图乙连好电路。 5、用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC。 6、分析数据,得出结论: 并联电路,干路电流等于各支路电流之和。 甲 乙 实验7、使用电压表探究串、并联电路中电压规律 方法与步骤: 1、照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上。 2、用电压表分别测出AB间电压、BC间电压、AC间电压。 3、分析数据,得出结论: 串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和。 4、照图乙把两上灯泡L1、L2并联起来接到电源上。 5、和电压表分别测出灯L1、L2两端及总电压。 6、分析数据,得出结论: 并联电路各支路电压相等。 甲 乙 实验8、探究欧姆定律 方法与步骤: 1、按图甲连接电路,测量并记下几组电压和电流的值。 (R=R1=5Ω ) 电压U/V 电流I/A 2、换接另一个电阻,重复上述实验,并记下几组电压和电流的值。 (R=R2=10Ω ) 电压U/V 电流I/A 3、在图乙中画出每个电阻的U/I关系图像。 4、分析得出电流I、电压U的关系,可表示为: 同一导体的电流跟电压成压比。 5、进一步分析,可以得出电流、电压、电阻的关系为: 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 甲 乙 实验9、用伏安法测小灯泡的电阻 方法与步骤: 原理: 用电流表测量电流,用电压表测量电压,利用欧姆定律的变形式R=U/I算出电阻。 步骤: 1、照图所示连好实验电路。 2、闭合开关,读出电压表和电流表的示数,填入表格中。 3、多次调整变阻器的滑片,再读出电压表和电流表的示数,填入表格中。 4、利用公式算出电阻值。 5、比较计算出的电阻值,大小相同吗? 你得出的规律是什么? 你对出现的现象怎样解释? 测得的电阻值大小不同,且所加电压越大,电阻越大,是因为温度越高,电阻越大。 实验10、用电流表和电压表测量小灯泡的功率 方法与步骤: 原理: 1、测量小灯泡的电功率的原理: 根据电功率的公式P=IU可知,用电压表测出待测电器两端的电压,用电流表测出通过它的电流,代入公式即可求出。 2、测量小灯泡的电功率的实验电路图如下图所示。 步骤: 1、按照实验电路图,正确连接好实验电路,检查无误。 2、将滑动变阻器调到阻值最大处,闭合开关,调整滑动变阻器的滑片,使灯泡两端的电压为额定电压(标在灯口上),记下电流表的示数,代入公式算出额定功率的大小。 3、调节滑动变阻器使小灯泡的电压高于额定电压,观察小灯泡的亮度,记下电压表和电流表的示数,算出它的实际功率。 4、调节滑动变阻器使小灯泡的电压低于额定电压,再观察小灯泡的亮度,记下电压表和电流表的示数,算出它的实际功率。 注意: 在连接电路时要注意以下两点: A、连接电路过程中,开关应处于断开状态。 B、闭合电路前,将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处(或最右端),防止电流过大烧坏电路元件。 类型四、力学实验 实验12、用天平测量固体和液体的质量 方法与步骤: 1、调节天平平衡。 (1)将天平水平放置。 (2)将游码拨至标尺左端零刻度线处; (3)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。 2、将被测物体放在左盘,砝码放在右盘,并调节游码,使天平重新平衡。 3、读出砝码的总质量加上游码所对的刻度值,就是被测物体的质量。 4、若要测液体的质量,则用液体和容器的总质量减去空容器质量即可。 注意: 1、被测物体的质量不能超过称量范围。 2、向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。 3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。 实验13、构建密度的概念 方法与步骤: 1、取大小不同的若干铝块,分别用天平测出它们的质量,用直尺测出边长后计算出它们的体积。 2、将数据填入表格甲,然后以体积V为横坐标,以质量M为纵坐标,在方格纸上描点,再把这些点连起来。 如图乙所示。 3、通过分析所作的图像,得出结论: 同种物质的质量和体积成正比,即同种物质的质量与体积的比值是一定的。 4、用铁、木块做实验,并作出图像,分析得出结论: 不同物质的质量与体积的比值不同。 m/g V/cm3 铝块1 铝块2 铝块3 …… 甲 ;乙 实验14、用天平和量筒测固体和液体的密度 方法与步骤: 测量的原理: 用天平测出物质的质量,用量筒测出物质的体积,利用公式P=M/V求出物质的密度。 步骤: (1)测固体(石块)的密度。 A、用天平测出石块的质量m; B、向量筒内倒入适量的水,测出的水的体积V1; C、把石块放入量筒中,测出石块和水的总体积V2; D、算出石块的体积V=V2-V1; E、利用公式=M/V算出石块的密度。 (2)测液体(盐水)的密度。 a.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1; b.将烧杯中的盐水倒入量筒中的一部分,记下体积V; c.算出量筒中盐水的质量m=m
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