高二生物动物细胞工程练习题Word文档格式.docx
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A.可以制成诊断盒.用于疾病的珍断
B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗
C.可以利用基因工程技术生产
D.可以在生物体内生产,不能体外生产
4.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()
A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面
C.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.用于培养的植物器官或属于外植体
5.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是()
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
6.人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。
能否用肌细胞代替干细胞()
A.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同
B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力
C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性
D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质
7.下列属于组织培养但不是克隆的是()
A.将花粉离体培养成单倍体植株B.芽发育成枝条
C.根尖分生区发育成成熟区D.上皮细胞无性繁殖产生的细胞群
8.动物细胞培养液和植物组织培养液的共有成分是()
A.葡萄糖B.蔗糖C.动物血清D.维生素
9.动物细胞培养的细胞来自于()
A.任何个体的细胞B.只能取自动物胚胎细胞
C.只能取自幼龄动物的组织细胞D.胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞
10.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是( )
A.动物细胞培养 B.动物细胞融合C.单克隆杭体D.胚胎、核移植
11.“生物导弹”是指()
A.单克隆抗体 B.杂交瘤细胞
C.产生特定抗体的B淋巴细胞 D.在单抗上连接抗癌药物
12..如用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是()
A、乳腺细胞的B、卵细胞的C、胃腺细胞的D、囊胚时期的胚胎细胞的
13.单克隆抗体制备过程中使用的骨髓瘤细胞是一种缺陷型细胞,在含有次黄嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培养基(HAT)中无法生长;
而小鼠脾细胞是正常细胞,在HAT培养基上可正常存活。
用聚乙二醇诱导细胞融合后,经过数代培养,最终可在HAT培养基上存活并能产生单克隆抗体的细胞是()
A.骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞B.脾细胞之间形成的融合细胞
C.骨髓瘤细胞与脾细胞之间形成的融合细胞D.脾细胞
14.研究单克隆抗体治疗癌症的思路是()
A.利用单克隆抗体特异性地对抗癌细胞
B.以单克隆抗体作抗癌药物杀死癌细胞
C.抗癌物质在克隆细胞中大量合成
D.单克隆抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合
15.用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞( )
A.容易产生各种变异B.具有更强的全能性
C.取材十分方便 D.分裂增殖的能力强
16.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( )
①诱导融合的方法完全相同②所用的技术手段不相同③所采用的原理完全相同④都能形成杂种细胞
A.①②B.①③C.②④D.③④
17.有关动物细胞培养的叙述中正确的是()
A.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
B.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D.培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞株
二.多选题
18.关于制备单克隆抗体的叙述不正确的是
A.单克隆抗体产自淋巴细胞
B.单克隆抗体的制备要经过细胞融合
C.单克隆抗体的获得不需要使细胞癌变
D.必须同时在体内和体外培养挑选出所需抗体的细胞群
19.对细胞全能性的表述不正确的有
A.没有离体植物细胞也能表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现
20.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是
A.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体
B.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖
C.骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖
D.骨髓瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体
三、非选题:
21、下图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),请据图回答:
I.若A、B是基因型分别为rrHH、RRhh两个烟草品种细胞的花粉,且这两对基因位于非同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长。
(1)实验开始时必须用除去不利于原生质体融合的物质。
(2)实验中除获得杂种细胞外,还有基因型为 的融合细胞。
(3)设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞,方法:
(4)将杂种细胞培养成杂种植株依据的理论基础是 。
II.若该过程是制备治疗“SARS”病毒的单克隆抗体,A为人B淋巴细胞(染色体组成为2A+XX=46),B为鼠骨髓瘤细胞(染色体组成为2A+XX=40)
(5)用单克隆抗体制成“生物导弹”主要利用了抗体的特性。
(6)A细胞来自于,杂种细胞C共有个染色体组。
(7)杂交瘤细胞在体外培养时与植物组织培养的主要区别是培养基要用培养基。
(物理状态),培养基中除了添加必要的营养物质为还需加入。
22、右图是制备分泌抗X抗体的过程,根据图解回答问题:
(1)给小鼠注射抗原的目的是__________________。
(2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有_________________________的特性。
(3)由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用了______和__________的动物细胞工程技术手段,前者常用的诱导剂与植物原生质体融合不同的是可用________________。
(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有_________________。
(5)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用________________处理离体组织细胞使之分散开。
(6)图中有两次筛选过程,其中步骤④的目的是筛选出________________,步骤⑤⑥的目的是筛选出_______________。
(7)单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于免疫的
阶段。
(8)请根据以下信息,设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中筛选出杂交瘤细胞。
已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。
人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。
鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。
方法:
__________________________。
原理:
______________________
23、
(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂长年到细胞表面时,细胞会停止分裂增增殖,这种现象称为细胞的。
此时,瓶壁上形成的细胞层数是。
要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是。
(2)随首细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进面出现的现象;
但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变面变成细胞,该种细胞的黏着性,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量。
(3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染色,而活细胞不染色,原因是。
(4)检查某种毒物是否能改变细胞染一的数目,最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察。
(5)在细胞培养过程中,通常在条件下保存细胞。
因为在这种条件下,细胞中的活性降低,细胞的速率降低。
(6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。
24、自然界中有一种含有叶绿体的原生动物—眼虫,这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。
某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗?
”他尝试设计出下列具体的实验方案。
结合实验方案回答:
实验原理:
根据眼虫的特点,动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤如下:
(1)①中选的植物材料细胞中,必须有的细胞器是。
(2)③过程所用的酶是和
(3)④过程除了用电激之外,还可以用、 等做诱导因素。
(4)⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是、、、。
(5)在整个实验过程中,要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作,原因是
。
(6)在⑤⑥过程中,通常要添加血清,原因是。
(7)如果让动植物杂交种批量培养生产,可以用技术。
(8)动植物杂交种细胞是否有细胞壁?
理由是。
黄桥中学09-10学年高二动物细胞工程练习
生物答案
1D 2C 3D 4C 5B 6B 7A 8D 9D 10A 11D 12B 13C 14D 15D 16C 17A
18ACD 19ABC 20BD
21
(1)纤维素酶和果胶酶
(2)rrHH、RRhh
(3)置大于800勒克斯光照下培养,收集分化的细胞团
(4)细胞的全能性II
(5)抗体与抗原结合,发挥特异性免疫效应
(6)非典患者 2;
(7)液体 动物血清
22
(1)获得能产生相应抗体的B淋巴细胞
(2)既能无限增殖,又能产生特定抗体
(3)动物细胞融合动物细胞培养灭活病毒
(4)动物血清
(5)胰蛋白酶
(6)杂交瘤细胞能产生特定抗体的杂交瘤细胞
(7)特异性效应
(8)方法:
培养液中加入氨基嘌呤,收集增殖的细胞
原理:
加入氨基嘌呤后,使D合成途径阻断,仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖,但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖
23
(1)相互接触接触抑制单层(或一层)胰蛋白酶
(2)衰老甚至死亡不死性降低减少
(3)由于活细胞的膜具有选择透过性,大分子染料不能进入活细胞内,故活细胞不能着色(或由于死细胞的膜丧失了选择透过性,大分子染料能够进入死细胞内而着色)
(4)中(5)冷冻(或超低温、液氮)酶新陈代谢(6)抗原
24⑴叶绿体
⑵纤维素酶和果胶酶
⑶病毒聚乙二醇(振荡、离心、生物、化学因素等)
⑷无菌、无毒的环境营养温度和pH气体环境
⑸组织培养中用到的培养基含有丰富的营养成分,有利于培养物的生长,然而各种杂菌同样也可以在上面迅速生长,所以组织培养过程中污染现象经常发生。
培养基一旦被污染,迅速生长的各种杂菌不但会和培养物争夺营养,而且这些杂菌生长的过程中会生成大量对培养物有害的物质,导致培养物迅速死亡(2分)
⑹人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,通常加入血清、血浆等一些天然成分
⑺动物细胞培养
⑻无因为胚胎在母体子宫中完成胚胎发育
薄雾浓云愁永昼,
瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
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