代词的具体用法Word文档格式.docx
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我认为他是一个很好的模范.
以下是常用的不完全及物动词:
think--------认为-----------是------------
consider---认为-----------是------------
deem----认为-----------是------------
believe----相信-----------是-----------
find--------发现------------是-----------
feel-------觉得------------是----------
Ifeelitmydutytohelpthosehomelesschildren.
主语不完全及物动词形式宾语宾补不定式作真正的宾语.
我觉得有义务帮助那些无家可归的孩子.
ThechairmanthoughtitnecessarytoinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting.译文:
主席认为有必要邀请史密斯教授在会上发言.
AsthebusiestwomaninNorton,shemadeitherdutytolookafteralltheotherpeople’saffairsinthattown.
身为诺顿城中最忙的女人,她把处理小镇上所有人的事务变成自己的责任.
(2)“it”代替动名词作形式宾语.
特殊句式:
“主语+think/consider/find/feel/like+it+nouse/nogood//useless+doingsth”
Ifounditnogoodarguingoverthistrivialmatterwithhim
主语不完全及物动词形式宾语宾补动名词作真正宾语
我觉得就这件鸡毛蒜皮的事情和他争执没有意义.
Ithinkittruethatheisatopstudent.
主语不完全及物动词形式宾语宾补从句作真正的宾语
我认为他是个尖子生,这是事实.
3,“it”用以强调句型的主语或宾语的用法.
(1)强调句型的基本构成:
“Itis/was+被强调部分+that/who+原句剩余部分”.
如果被强调的是人,其后用“that”或“who”均可.B:
如被强调的是物、时间状语、原因状语、介词短语等,其后只能用“that”引导.C:
强调除谓语以外的任何成分.
Isawhimyesterdayonthestreet.
主语谓语宾语时间状语地点状语.
强调主语:
ItwasIwho/thatsawhimyesterdayonthestreet.
强调宾语:
Itwashimwho/thatIsawyesterdayonthestreet.
强调时间状语:
ItwasyesterdaythatIsawhimonthestreet.
强调地点状语:
ItwasonthestreetthatIsawhimyesterday.
练习题:
(1)ItwasinNewZealandElizabethfirstmetMr.Smith.(2008全国)
whichB:
thatC:
WhatD:
when
(2)ItwasalongtheMississippiRiverMarkTwainspendmuchofhischildhood.(2008天津)
(2)强调句型的特殊句式:
“Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+原句剩余部分”意思为:
“直到------才--------”.
若原句是:
“not-------------until”句型,在强调until部分时,一定要把否定形式放入被强调部分,否定助动词后的动词一定要变成过去式.
Hedidn’tleaveuntilIreturned.
=ItwasnotuntilIreturnedthatheleft.
直到我回来的时候他才离开.
ItisnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.
直到她摘下墨镜,我才认出她是个著名的电影明星.
把下列句子恢复原形.
Itwasnotuntil1920thatregularradiobroadcastsbegan.
Itwasbackhomeaftertheexperiment.
notuntilmidnightdidhegoB:
untilmidnightthathedidn’tgo.
C:
notuntilmidnightthathewentD:
untilmidnightwhenhedidn’tgo
(3)特殊疑问句的强调句型的句式:
“Howis/wasit+that+原句剩余部分?
”到底-------怎么回事?
“Whenis/wasit+that+原句剩余部分?
”到底何时-------?
“Whyis/wasit+that+原句剩余部分?
”到底为什么-------?
D:
“Whois/wasit+that+原句剩余部分?
”到底是谁-------?
E:
“Whereis/wasit+that+原句剩余部分?
”到底在那-------?
F:
“Whatis/wasit+that+原句剩余部分?
”到底是什么-------?
Howwasitthathetreatedyoubefore?
Whatwasitthatmadehimverysad?
Whowasitthatyouturnedtoforhelpyesterday?
Whywasitthathewaspunishedthismorning?
WhenwasitthattheSecondWorldWarbegan?
Wherewasitthattheterribletrafficaccidenthappened?
Ihavealwaysbeenhonestandstraightforward,anditdoesn’tmatterwhoitisthatI’mtalkingto.
我一直都是既诚实又坦率,不管我和谁说话.
Why!
Ihavenothingtoconfess.Whatisitthatyouwantmetosay?
.
怎么回事!
我没有什么可坦白的,你让我到底说什么?
Whatisitthatmadeyousohappy?
是什么让你这么开心?
Whatisitthattheyannouncedfinallyatthemeetingyesterday?
他们昨天在会议上最终宣布的是什么?
(4)特殊句式:
Itisnot-----but--------+that/who-------不是---而是---.
Itisnotwhatyousaybutwhatyoudothatcounts
重要的不是你说了什么,而是你做了什么.
ItisnotDavidbutMichaelwhoiscomingwithus.
要跟我们一起去的不是大卫,而是迈克尔.
Itisnotwhoisrightbutwhatisrightthatisofimportance
重要的不是谁是对的,而是什么是对的.
Betweenthetwogenerations,itisoftennottheirage,buttheireducationthatcausesmisunderstanding.
两代人之间的误解通常不是由年龄所造成的,而是由他们的所受过的教育造成的.
(5)判断一个句子是不是强调句型的方式:
把“Itis/was-----that/who”去掉以后,仍是一个完整的句子,此时就可判断是强调句型,否则不是强调句型.
Itisthelaststrawthatbreaksthecamel’sback.
把“Itis/was-----that/who”去掉以后,仍是一个完整句子,下列句子判定是强调句型.
=Thelaststrawbreaksthecamel’sback.
骆驼负载过重时,加根稻草也能把它压倒.
判断题:
下列句子是否是强调句,为什么?
Ifeelitisyourhusbandwhoistoblameforthespoiledchild.
我觉得这孩子被宠坏都怪你丈夫.
4,“it”用以表示喜好的动词hate/like/appreciate等,经常用”it”作形式宾语,后面从句时真正的宾语.
I’dappreciateitifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.
Ilikeitintheautumnwhentheweatherisclearandbright.
二,“数量代词”的具体用法.
常见的数量代词如下:
(1)mostof、all、some、half、part、therest、one-third、two-thirds、none等后接+of+the或(形容词性的物主代词my/your)+不可数名词+单数谓语动词.
(2)mostof、all、some、half、part、therest、one-third、two-thirds、none等后接+of+the或(形容词性的物主代词my/your)+复数可数名词+复数谓语动词.
数量代词前不能加任何的定冠词.
Mostofthemoneywasstolen.
大部分的钱都被偷了.
Allofthestudentsarehere.
所有的学生都在这儿.
Onethirdofthestudentshavepassedthetest.
有三分之一的学生通过了测试.
Seventypercentofthewateriscontaminated.
70﹪的水被污染了.
Seventypercentofthestudentshavefailedthetest.
70﹪的学生没考及格.
三,“almost/most/all”之间的区别.
almost为副词,表示:
‘几乎’,不能作代词.
most可为形容词,表示‘大多数的、最多的’,可为副词,表示‘最’,亦可作代词,表‘大多数’.
all可为形容词,表示‘所有的’,也可为代词,表示‘全部’,可用‘almost’修饰.
Almostallofthestudentshavepassedtheexam.
几乎所有的学生都通过了考试.
Moststudentslovemusic=Mostofthestudentslovemusic
大多数学生都喜欢音乐.
四,人称的代词的具体用法.
(一)主格代词的用法.
作主语的代词称为主格代词.
人称数
单数
复数
第一人称
I
we
第二人称
you
第三人称
He/she/it
they
Heisaresponsibleteacher.
他是一个负责人的老师.
Weliveandlearn
我们活到老学到老.
(二)宾格代词的用法.
作宾语的代词称为宾格代词.
me
us
him/her/it
them
Pleasecallmebackafterwork
请下班后给我回电话.
Wouldyoupleasegiveusahand?
你帮助我们一下可以吗?
Trustme,butlooktoyourself.
Looktosbforsth指望某人提供某物,/looktosbtodosth指望某人做某事.
相信我,但是依靠你自己.
Healwayslookedtohisfatherforadvice.
他经常依赖父亲给他提供意见.
(三)形容词性物主代词的用法.
形容词性的物主代词相当于形容词的功能,修饰名词作定语.
my
our
your
his/her/its
their
CanyoulendmeyourEnglishbook?
你能把英语书借给我用一下吗?
Ilikehissenseofhumor
(四)名词性物主代词的用法.
名词性的物主代词相当于名词的功能,在句中可作主语、宾语、表语.
mine
ours
yours
his/hers/its
theirs
Mineisbroken.
我的坏的.
Pleasegivemeyours.
请把你的给我.
Victorywillbeours.
胜利是属于我们的.
形容词性的物主代词与名词性的物主代词的关系.
名词性的物主代词=对应的形容词性的物主代词+相应的名词.
A:
MayIborrowyourbike?
I’msorry.Mine/mybikeisbroken.
(五)反身代词的用法.
反身代词相当于名词的功能,在句中可作主语同位语、宾语同位语、表语、并列主语、与某些介词或动词构成短语.
myself
ourselves
yourself
yourselves
himself/herself/itself
themselves
Lifeitselfishappiness.
生命本身就是幸福.
You’dbetteraskthenurseherself.
你最好问护士本人.
Takecareofthepenceandthepoundswilltakecareofthemselves.
积少成多.
I’mnotquitemyself.
我不是很舒服.
Themasterofyourfateisyourself.
你命运的主宰就是你自己.
BothTomandmyselfwillsolvetheproblem.
汤姆和我本人将着手解决这个问题.
常见与某些介词或动词构成短语
foroneself(为自己、亲自);
(all)byoneself(单独、独自地);
tooneself(对自己;
在心中);
ofoneself(自动地);
teachoneself(自学);
enjoyoneself(玩得愉快);
talktooneself(自言自语);
calloneself(自称);
helpyourselfto----(随便吃--------);
dressoneself(自己穿衣);
devoteoneselfto----(奉献给------------);
cometooneself(苏醒);
bebesideoneself(withsth)(发狂、失态、因情绪激动失去自制能力);
makeoneselfheard/understood/believed(使别人听见、理解、相信);
hurtoneself(弄伤自己);
supportoneself(自己养活自己);
overworkoneself(让自己劳累过度);
exertoneself(尽力、努力);
expressoneself(自我表达);
feedoneself(自己吃东西);
washoneself(自己洗衣服);
pulloneselftogether(振作起来)
Onecanteachoneselftoplaythepiano.
弹钢琴是可以自学的.
Emilywasalmostbesideherselfwithgrief.
埃米莉哀伤过度几乎无法自持.
Ihopeyou’llbothenjoyyourselves.
我希望你们两人都玩得开心.
Youwon’tmakeanyprogressifyoudon’texertyourselfabitmore.
你如果不多加一把劲,就不会有进步.
Ihurtmyself.
我把自己弄伤了.
Icansupportmyself.
我能养活自己了.
Don’toverworkyourself.
不要让自己过分劳累.
Idon’tknowhowtoexpressmyself.
我不知道该怎么表达自己.
She’sonlyfive,butshecanfeedherself,washherself,anddressherself.
她才五岁,但已经能自己吃东西、自己洗澡、自己穿衣服.
Pullyourselftogether;
holdyourheadup.
振作起来,抬起头来.
Eachbirdlovestohearhimselfsing.
人皆欣赏己之言.
Youhavetobelieveinyourself.That’sthesecretofsuccess.
人必须相信自己,这是成功的秘诀.
Helpyourselftosomefish.
请随便吃些鱼.
Oneshouldn’tpraiseoneself.
人不应该自吹自擂.
Godhelpsthosewhohelpthemselves.
自助者,天助之.
1,A:
whocalledmethismorningwhenIwasout?
AmancallingRobert.
himB:
himselfC:
hisD:
/
2,Catherineboughtapostcardoftheplaceshewasvisiting,addressedtoandthenposteditatthenearbypostoffice.
it;
herB:
herselfC:
Herself;
herD:
herself;
herself
五,指示代词的具体用法.
复数
this用于指代离说话者比较近的物体或人,用于修饰单数名词.
these用于指代离说话者比较近的物体或人,用于修饰复数名词.
that用于指代离说话这比较远的物体或人,用于修饰单数名词.
those用于指代离说话这比较远的物体或人,用于修饰复数名词.
共同特点:
在句中可作主语、表语、宾语和定语
Ilikethiskindofcolor.(作定语)
我喜欢这种颜色.
AllIwanttosayisthis:
Liveandlearn.(作表语)
特殊用法:
that/those代替出现过的名词
that(表示单数)
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