电力行业竞聘上岗考核要素文档格式.docx

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知识面10

专业知识深度10

1.3管理能力（45）

管理基本知识10

组织、协调能力20

领导素质15

二、资质、经验和业绩（25）

2.1资质（7）

教育水平匹配度3

所学专业与竞聘岗位的匹配度4

2.2工作经验和业绩（18）

相关/相似工作经验4

原部门岗位的工作业绩4

原部门岗位的敬业程度4

发表专业技术论文加分3

受表彰、奖励加分3

三、竞聘报告（论文、建议）（25）

写作能力（文字表达能力）4

建议的适用性8

创造性/理论水平5

建议对工作的价值8

四、主观综合判断（15）

（员工岗位：

总分100分）

一、面试（40分）

四、主观综合判断（10）

面试参考问题

考核要素

分值

考察方式

建议考评委员观察的内容

参考提问

形象、

举止

4

观察

标杆形象：

着正装或衣着整洁；

男士修面；

精神状态好。

标杆举止：

进门时敲门/出门时掩门；

礼貌，适时使用“请/谢谢”；

行止坐立自然，不做作，符合基本的礼仪；

落落大方，不卑不亢。

口头表达

能力

竞聘者自述或提问

简洁明了，用词是否准确，语速平稳、有节奏，是否慌乱

时间请控制在45分钟左右

1.您如何理解您应聘的岗位的职责和素质要求，请说服考评小组您是最胜任这个岗位的人。

2.请谈谈您对今后工作的设想，您认为目前该部门存在哪些问题和不足？

您的解决思路是什么?

3.专业术语解释，与被试者简要讨论XX发生过的专业技术问题案例；

简要探讨被试者的专业论文

4.请说明在您此前的管理工作（或其他经历中）一件您引以为骄傲的，能体现您的管理才能的小案例（得意之作）

5.您在此前的管理工作中遇到过什么印象深刻的困难？

您是如何克服的？

6.您觉得您在时间安排运用方面的能力如何？

请举例证明。

7.您如何让您的部下有杰出的工作表现？

对于工作表现不尽理想的员工，您会以什么样的激励方式来提升其工作效率？

8.谈谈您对列预算、审核费用，以及监督部门支出的流向等方面工作的经验。

9.您将如何建立部门员工对您的信任和尊重？

10.您与同事之间相处发生问题时，您会怎么做？

11.您对末位淘汰怎么看？

如果您获聘，您会怎么做？

12.如果两个以上岗位都被选中，您将如何选择？

为什么？

13.您对待岗培训怎么看？

如果您全部竞聘岗位都落选了，您有什么打算？

14.您对自己如何评价？

您觉得您的同事或部下会如何评价您？

15.您如何兼顾事业与家庭？

逻辑思维

是否有条理、主次；

前后是否连贯或一致；

是否客观、不绝对；

分析是否全面，是否明显有偏颇

创新性（竞聘报告/论文）

切中要害，有独到的见解，体现了一定的思维深度；

不止看到问题，还提出了有针对性和可操作性的建议，建议很可能弥补现在的不足

心理素质/反应能力

提问

临场是否紧张；

紧张是否很快自我调节、适应面试气氛并进入状态；

对突然袭击的问题，是不知所措还是镇定地思考和规避/回答

同时考察被试者应具备的：

自信心、宽容心、管理技巧、

情商

知识面

10

提问或由原部门领导介绍

跨专业情况；

是否注重知识积累、主动学习；

是否具备多方面的能力/技能

对于竞聘岗位，被试者是否有重大知识结构缺陷。

专业知识深度

通过问答，判定其专业深度和专业水准保持程度。

管理基本知识

以事实证明为主

通过问答判断被试者是否具有管理的经验、能力或管理潜力

组织、协调能力

20

领导素质

15

教育水平匹配度

3

提问或查阅档案；

对照任职资格要求

所学专业与竞聘岗位的匹配度

相关/相似工作经验

通过问答和档案判断

原部门岗位的工作业绩

请被试者做自我评价；

请熟悉被试者的评价考评委员在面试间隙单独介绍；

或考评委员对被试者的同事/下属进行访谈。

最后综合打分。

注意：

考评委员均可进行补充或发表不同意见；

客观、公正；

被试者的诚信度。

原部门岗位的敬业程度

发表专业技术论文加分

受表彰、奖励加分

注：

“发表专业技术论文和受表彰、奖励情况”要求参加面试者在竞聘报告/论文中单独列明（如果有）。