第三课公民权利版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义Word格式.docx
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我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯
③内容:
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
通信自由和
通信秘密受
法律保护
法律依据:
①我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
②除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密
(3)地位(重要性):
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
1.选举权和被选举权的条件。
(1)我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限。
(2)依照法律被剥夺政治权利的人除外。
2.公民的政治权利和自由、公民政治自由的区别。
(1)公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
(2)公民政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
公民政治自由是公民政治权利和自由的其中一项内容。
两者的关系可用右图表示。
3.公民监督权主要是指哪些权利或内容?
公民行使监督权时要注意什么?
(1)批评和建议权,申诉、控告或者检举的权利。
(2)公民行使监督权时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
4.公民的人身自由权、公民的人身自由不受侵犯的区别。
(1)公民的人身自由权包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(2)公民的人身自由不受侵犯是指禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
公民的人身自由不受侵犯是公民的人身自由权的其中一项内容。
5.人格尊严权的组成。
一、判断并改错
1.只要是我国的公民,都能依法享有选举权和被选举权。
2.公民享有监督国家机关的政治权利,我们想说什么都可以。
3.同学间相互取绰号只是开玩笑而已,与法律无关。
二、选择题
1.(江苏苏州中考)随着互联网的发展,广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。
这一做法( )
①保障人民直接行使国家权力
②有利于公民依法行使政治权利和自由
③是人民行使当家作主权利的重要形式
④有利于国家机关及其工作人员依法行使权力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.右图反映了( )
①公民行使决定权
②人民当家作主的地位
③公民享有监督权
④人民能直接管理国家
A.①③B.①④
C.②③D.②④
3.已满16周岁的小王同学即将进入高中学习。
下列不属于小王享有的权利的是( )
A.选举权和被选举权B.隐私权C.名誉权D.人身自由权
4.(湖州中考)右图漫画《生财有道》中人物的行为提醒我们应该( )
A.积极保护智力成果
B.依法维护名誉权利
C.增强隐私保护意识
D.维护财产收益权利
5.2019年1月,中央网信办等四部门联合发布《关于开展APP违法违规收集使用个人信息专项治理的公告》。
该专项治理活动有利于保障公民的( )
A.政治自由B.人身自由C.隐私权D.监督权
6.(2019·
福建福州中考)2019年4月1日有网民因辱骂四川凉山州火灾牺牲人员被行政拘留,引发网友热议。
对此,下列看法正确的有( )
①属于言论自由,批评教育即可②该网民侵犯了他人的人格尊严权
③属严重违法行为,应承担刑事责任④造成恶劣影响,应受法律制裁
A.②③B.②④C.③④D.①②
7.(湖北随州中考)自2016年7月15日起施行的《关于规范居民身份证使用管理的公告》要求对冒用他人居民身份证的个人,要列入不良信用记录“黑名单”库。
这告诉我们要学会尊重他人的( )
A.姓名权B.肖像权C.生命健康权D.人身自由权
8.(江苏连云港中考)江苏高利贷逼债者长时间拘禁于欢母子,这就剥夺了这对母子作为公民的最基本权利( )
A.生命健康权B.人身自由权C.公民隐私权D.言论自由权
9.(广东中考)某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机,使用绳索将其反绑,挂牌游街示众一个多小时。
这侵犯了杨明的( )
A.名誉权B.姓名权C.荣誉权D.隐私权
三、非选择题
1.小齐是光明中学七年级的学生。
以下是小齐的一天。
阅读下列材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)在学校,同学们经常给其他同学取绰号,小齐也被同学们封了个难听的“小胖猪”的绰号。
小齐感到很难过,他很想告诉同学不要这样做,但不知道怎么表达。
请你告诉小齐该如何说。
(4分)
(2)放学回家,小齐看到家里有两张选民证,它们分别是爸爸和妈妈的,没有自己的。
小齐感到疑惑,为什么自己没有选民证。
请你告诉小齐他没有选民证的原因。
(3)小齐的爸爸是做生意的,最近爸爸的生意伙伴王明欠着爸爸的货款钱不还,爸爸在饭桌上说,打算将王明扣押起来,让王明家人将钱拿来然后将他放了。
小齐爸爸的想法可取吗?
为什么?
2.下面是中共浙江省委组织部的一则通告。
阅读材料,回答下列问题。
(1)从公民个人和国家角度分别谈谈这一做法的积极意义。
(2)公民在参与类似的政治生活时应注意什么?
(2分)
第2课时 社会经济与文化教育权利
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
主要包括:
财产权,劳动权,物质帮助权,受教育权,文化权利,平等权,宗教信仰自由等。
人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
1.公民的财产所有权可以分为:
依法对财产的占有权、使用权、收益权和处分权。
2.国家为什么要从制度上保障青少年的就学?
具体采取了什么措施?
(1)原因:
受教育权是公民的基本权利。
教育能为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
(2)措施:
①国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
②国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学。
3.我国公民的经济文化权利的梳理。
名称
具体权利的内容或表现
社会经济权利
财产权
占有权、使用权、收益权和处分权
劳动权
劳动就业和取得劳动报酬
物质帮助权
社会保险、社会救济和医疗卫生事业
文化教育权利
受教育权
接受教育机会、获得相应物质保障
文化权利
科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
1.小红响应学校号召,向困难同学捐款,这是她行使了对财产的使用权。
2.公民的受教育权指的是国家要创造条件帮助公民获得受教育的机会。
1.《中华人民共和国民法总则》中规定“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法律保护”。
它保障了公民的( )
A.隐私权 财产权B.隐私权 智力成果权
C.姓名权 智力成果权D.姓名权 财产权
2.(金华中考)从今年春季开学起,全国城乡统一实施“两免一补”政策,即“免除学杂费、免费提供教科书,向家庭经济困难的寄宿生补贴生活费”。
这意味着( )
A.孩子的受教育权得到了更好的保障B.学生能自觉完成规定的学习任务
C.孩子的各种权益都得到了充分实现D.我国的人口素质得到了迅速提高
3.我国宪法规定:
“公民的合法的私有财产不受侵犯。
公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
”以下对自己财产行使处分权的是( )
A.慈善日我市公民纷纷捐资捐物B.把捡来的苹果手机送给朋友
C.在网络上购买了3本法律书籍D.把房子出租出去收取租金
4.(嘉兴中考)小李在学校文艺节上用相机记录活动盛况。
小李对相机行使了( )
①占有权②使用权③处分权④收益权
A.①③B.③④C.①②D.②④
5.小明的爸爸在打工时不幸从高处掉下,导致瘫痪,不能出去正常工作,也赚不到钱,使得小明家的生活遇到了很大困难。
当地居委会建议小明的爸爸申请社会救济。
这是因为( )
A.我国宪法赋予公民享有合法财产所有权不受侵犯
B.我国宪法规定,公民享有物质帮助权
C.劳动权是公民赖以生存的基础
D.在我国,公民都享有从国家和社会获得物质帮助的权利
6.在我国,公民享有广泛的公民权利。
下列体现公民的社会经济与文化教育权利的是( )
①选举权和被选举权②劳动权③财产权④荣誉权
A.①③B.②③C.①④D.②④
7.国务院《关于全面治理拖欠农民工工资问题的意见》规定:
推行银行代发工资制度,做到农民工工资月清月结;
对拖欠工资的失信企业使其“一处违法,处处受限”。
对材料中做法认识正确的是( )
①国家保障农民工合法财产权 ②公民的监督权有助于更好地全心全意为人民服务 ③国务院的做法有助于更好地保障公民的劳动权 ④国务院的做法保障公民的物质帮助权
A.①③B.②③C.①③④D.②③④
8.某公司发布含有“葛优躺”图片的微博,演员葛优将该公司诉至法院。
北京一中院终审判决该公司侵权,赔偿葛优经济损失并赔礼道歉。
该公司侵犯了葛优的( )
A.姓名权B.荣誉权C.生命健康权D.肖像权
1.(2019·
甘肃中考)小强同学不幸得了白血病,但因家庭贫困无力支付昂贵的治疗费。
学校得知这一情况后,倡议广大师生为其募捐,一场温暖的爱心捐款活动在校园内迅速展开。
(1)拢拢将自己积攒的零花钱中的200元捐给了小强,拢拢的捐款行为是对自己财产行使了哪项权利?
拢拢对自己剩余的零花钱还拥有哪些权利?
(2)小军偷偷地从妈妈的钱包里拿了100元捐给了小强。
小军的做法对吗?
2.阅读下列材料,运用所学知识,回答问题。
材料一:
国务院印发《关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见》,进一步系统性优化创新创业生态环境,强化政策供给,突破发展瓶颈,充分释放全社会创新创业潜能,在更大范围、更高层次、更深程度上推进大众创业、万众创新。
材料二:
国务院印发了《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》,决定进一步完善城乡义务教育经费保障机制。
对此,财政部、教育部有关负责人在接受记者采访时表示,目前九年免费义务教育已全面普及,将对城乡义务教育学生全部实行“两免一补”政策。
(1)材料一中的措施有利于更好地保障公民的哪些权利?
它们对于公民个人来说有何积极意义?
(5分)
(2)材料二中的措施有利于更好地保障公民的什么权利?
国务院为什么要采取上述措施?
(3分)
第2节 依法行使权利
1.应正确行使权利的原因
(1)任何权利都是有范围的。
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
(2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2.如何正确行使权利?
(1)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。
(2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
1.要依法维权的原因
遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
2.要求(变题:
如何学会依法维权?
)
(1)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
(2)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
理解如下:
方式
含义
适应情况或分类
协商
协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。
是指当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的
调解
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
它指调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷
我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解
仲裁
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
指当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁
续表
诉讼
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
是指公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益的方式
①民事诉讼:
公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼
②刑事诉讼:
公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉
③行政诉讼:
公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼
1.公民如何才能正确行使权利?
(变题:
依法行使权利的要求。
(1)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(3)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
2.公民维权方式的具体理解。
特点
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
调解是指调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷
——
调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解
当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束
公民依法向人民法院起诉,维护自身权益的方式
包括民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼
1.公民的权利是宪法赋予的,所以我们想怎么做就可以怎么做。
2.公民的权利受到侵害时,维权快速简便的有效方式是诉讼。
1.(云南中考)关于正确行使权利的说法,错误的是( )
A.行使权利的方式必须合法
B.行使有些权利可以不受任何限制
C.行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益
D.行使权利时要尊重他人的权利
2.(福建中考)邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。
小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:
“我有权养狗,狗叫是正常的。
”小闽据理力争,理由是( )
A.公民的人身自由不受侵犯
B.公民行使权利时不得损害他人合法权利
C.公民享有广泛而真实的权利
D.公民行使权利时不得损害国家的利益
3.(湖南衡阳中考)2018年“双11”期间,天猫商城交易额一天内突破2135亿元,刷新全球纪录。
中学生李某热衷网购,结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。
他应该( )
①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染 ②向有关部门举报,以免更多的消费者受骗 ③吃一堑长一智,就当花钱买个教训 ④增强维权意识,拿起法律武器维护自己的合法权益
A.①③B.②④C.①④D.②③
4.小李在工地辛苦工作一年,工地负责人竟以种种借口拖欠工资不给。
对此,小李可以采取的快速而又简便的维权方式是( )
A.请求劳动争议调解委员会调解B.到当地人民法院状告工地负责人
C.向当地政府有关部门反映问题D.直接与工地负责人进行沟通协商
5.(2019·
江苏扬州中考)如图漫画启示我们,网购消费纠纷发生时,消费者( )
A.不可以与经营者协商解决
B.要懂得依法维护自身权益
C.可以采用任何方式来维权
D.必须向有关行政部门投诉
6.公民可以通过诉讼依法维护自身权益。
下列对诉讼的认识正确的是( )
A.公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法提起刑事诉讼
B.公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以依法提起行政诉讼
C.公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法提起民事诉讼
D.诉讼是公民维权方式中比较快速、简便的维权方式
7.上班早高峰,路上汽车较多。
两辆汽车在行进中发生了轻微剐蹭,两位车主下车观察了各自车体受损情况后,认为车辆受损轻微,为了不影响彼此上班,沟通之后达成谅解。
两位车主解决纠纷采取的方式是( )
A.调解B.协商C.仲裁D.诉讼
8.某人民法院在处理一起夫妻离婚争夺孩子抚养权的纠纷中,通过多次与双方当事人联系,耐心释法,悉心劝解,从心理上引导双方放下怨恨,最终两位当事人签署了按半年周期轮流抚养孩子的协议,并表示今后与孩子有关的重大事项会友好协商解决。
这种处理方式属于( )
A.协商B.仲裁C.诉讼D.调解
1.公民权利为我们追求有尊严的生活提供保障。
阅读下列材料,回答问题。
【保障权利】X区出台了《义务教育财政补助办法》。
新办法最主要的变化在于提升了对中小学校资金补助范围和标准,加大教师培训力度,扶持和提高中小学校办学水平,对特困供养人员的学龄儿童实行教育补助。
(1)X区出台的《义务教育财政补助办法》可以更好地保护青少年的哪项基本权利?
结合材料和所学知识谈谈这一权利是如何得到更好保障的。
【侵害权利】八年级学生马斌平时喜欢用手机玩“快手”等逗趣短视频游戏。
一次他看到一位胖乎乎的男生动作迟缓而笨拙,觉得非常有趣,便将此情景用手机拍下来,并配上调侃的文字“像鹅像猪又像熊”,放到网上,引来众多网友的围观和嘲笑。
(2)请用所学的“公民权利”知识,点评马斌的这一行为。
【滥用权利】女子罗某为了等老公上高铁,用身体强行阻挡已经到点准备发车的列车车门关闭。
罗某声称“老公并未迟到,人就在外面,且买票上车是自己的权利”,车站工作人员和其他乘客多次劝解、阻止未果,一度发生激烈的肢体冲突,最终造成该趟列车晚点发车。
事后,公安机关经过调查取证,依据《铁路安全管理条例》对罗某的行为依法处以2000元罚款。
(3)请从“正确行使权利”的角度分析罗女士的行为错在哪里。
2.阅读漫画《如此维权》,回答问题。
(1)分析说明漫画1、漫画2中主人公老李和小明的维权行为错在哪里。
(2)材料中的老李和小明正确维权的方式和途径有哪些?
(3)上述材料中主人公的行为对于公民行使权利有何启示?
参考答案
1.错。
在我国,年满十八周岁的公民,依照法律被剥夺政治权利的人除外,都能依法享有选举权和被选举权。
2.错。
公民在行使监督权时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
3.错。
同学间相互取绰号侵犯了对方的人格尊严权(或:
名誉权)。
1.D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A
1.
(1)小齐可以告诉同学,公民享有包括名誉权在内的人格尊严不受侵犯的权利,这是宪法赋予公民的基本权利。
给他人取绰号侵犯了他人的名誉权,是违法行为。
(2)在我国,只有年满十八周岁的公民,依照法律被剥夺政治权利的人除外,才享有选举权和被选举权。
小齐同学还没有到十八周岁,所以不能享有选举权,没有选民证。
(3)小齐爸爸的想法不可取,这种做法是违法行为。
因为在我国,公民的人身自由不受非法侵犯是公民的基本权利之一。
我国宪法规定,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。
2.
(1)①对公民:
上述做法有利于丰富和拓展人民行使当家作主权利的途径和形式,保障公民的监督权,更好地依法行使政治权利和自由。
②对国家:
类似做法有助于加强对国家机关及其工作人员权力的监督,规范权力运行,依法行使权力,全心全意为人民服务。
(2)公民在行使监督权时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
小红行使的是对财产的处分权。
受教育权除了获得接受教育的机会外,还有获得相应物质保障的权利。
1.A 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D
1.
(1)财产处分权。
(1分) 占有权、收益权和使用权。
(2)不对。
理由:
宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。
小军通过偷妈妈钱包取得的100元,不属于小军的合法财产,小军无权捐献。
2.
(1)有利于更好地保障公民的劳动权和文化权利。
劳动权是公民赖以生存的基础,它既可以保障公民合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
文化权利有利于人民从事创造性工作。
(2)更好地保障公民的受教育权。
(1分) 因为这一权利既能为个人人生幸福奠定基础,又能为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
公民在行使权利时,必须要遵守正当的程序,依法行使。
公民的权利
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