小学一年级上语文 大还是小 同步练习及答案两课时文档格式.docx
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己
多
望
三、选字填空。
己
已
(1)我(
)经长大了。
(2)我盼望着自(
)快点儿长大。
四、填一填。
(
)的时候
(
)的衣服
)的妈妈
)的雷声
五、
课外阅读。
我长大了一岁
小鸟,小鸟,看见我不要乱飞。
再也不捉你们了,我长大了一岁。
小弟,小妹,看见我不要抹眼泪。
再也不欺负你们了,我长大了一岁。
爸爸,妈妈,我长大了一岁。
大孩子做的事,我都要学会。
1.文中从哪些事上写出了我长大了一岁?
2.根据课文,连一连。
抹
你们
做
小鸟
欺负
事
捉
眼泪
3.写出下列词语的反义词。
长——
大——
参考答案
一、根据拼音写汉字。
时候
自己
解析:
主要考察学生对字形的掌握情况。
自己的“己”不要写成“已”。
本题主要考查学生的组词能力。
(1)我(已
(2)我盼望着自(己
主要考查学生的对形近字的理解和运用的掌握。
有的
(漂亮
亲爱
(轰隆隆
符合语言习惯组成词即可。
五、课外阅读。
1.不捉小鸟,不欺负小弟、小妹,告诉爸妈妈大孩子做的事,我都要学会。
解析:
考察学生对课文的理解。
2.抹
理解课文内容,找到相应的词。
长——短
大——小
考查学生对反义词的掌握情况。
第二课时
一、判断对错。
1.“时候”的“候”读作hou。
)
2.“衣服”“自已”“希望”三个词的书写都正确。
)
二、在正确的读音下画“√”。
时(shí
sí
)
候(hò
u
hó
u)
穿(chān
chuān)服(hú
fú
)
己(jǐ
yǐ)
很(lá
nɡ
hěn)
三、比一比,组一组。
己(
)候(
)服(
已(
)侯(
)报(
四、组词多多
服(
)(
觉(
)(
五、连字组词。
衣
时
觉
很
得
服
候
快
六、课内阅读。
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
(1)短文中出现了一对反义词是________和________。
(2)照样子填空。
穿衣服
系鞋带
________水果
________玻璃
(3)我会说
________的时候,我觉得自己很大。
________的时候,我觉得自己很小。
七、
长大了做什么
长呀,长呀,
长得高来长得壮,
长大去把工人当,
制造新机器,建筑高楼房,
造福人类真正好。
长大去当科学家,
开发新软件,设计新产品,
创造发明为人民。
长大去当环保清洁工,
拿起新工具,开动新机器,
让垃圾发电,
创造新能源,城市保清洁。
长呀长呀,
长大去当解放军,
穿上新军装,背上新武器,
保卫祖国守边疆。
1.阅读诗歌,说一说,长大了要做什么?
2.连一连。
建筑
祖国
创造
高楼
保卫
新能源
3.写出下列词语的反义词
新——
开——
来——
高——
1.
√解析:
“时候”的“候”读作hou。
2.×
“自已”正确应为“自己”。
穿(chuān)
服(fú
jǐ
很(hěn)
考察学生对生字的正确读音。
三、比一比,组一组。
己(自己)候(等候)服(衣服)
已(已经)侯(侯爷)报(报纸)
解析:
主要考查学生对形近字的组词。
服(
衣服
服装
觉(觉悟
)(感觉)
考查学生一词多组。
考查学生对生字的组词能力。
六、课内练习。
(1)大;
小
(2)吃;
擦
(3)我帮妈妈做事;
我不会写作业
本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。
“很大”是指自己懂事时,自己能做事情时;
“很小”是指很多事情自己还不能做好时。
七、课外阅读。
1.当工人当,制造新机器,建筑高楼房,造福人类真正好。
当科学家,开发新软件,设计新产品,创造发明为人民。
当环保清洁工,拿起新工具,开动新机器,让垃圾发电,创造新能源,城市保清洁。
当解放军,穿上新军装,背上新武器,保卫祖国守边疆。
考学生对课文的理解。
2.建筑
祖国
查学生修饰语与中心词的搭配,合乎语言习惯即可。
3.
新——旧
开——关
来——去
高——矮
意思相反的词即可。
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