爱的故事作文500字Word格式.docx

爱的故事作文500字Word格式.docx

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只要你听话就行！

“我一定听话！

明心培训课上完后，妈妈来接我，请我吃肯德基。

我说：

“我只吃一个田园脆鸡堡。

”妈妈说：

“还是吃一个至珍鲜虾堡吧！

“不，那很浪费钱！

”我抢了十元，买了一个田园脆鸡堡。

妈妈笑了，还自言自语：

“儿子>

长大了！

儿子长大了！

”回到家，爸爸也说：

“儿子长大了！

”他们一起拥抱着我。

我说：

“这是应该的，你们不要表扬我！

爸爸妈妈一起笑了，说：

“我们太>

幸福了！

爱的故事作文300字

（二）

我有一个慈祥的奶奶，她平时对我可好了，我生活中的点点滴滴都离不开我的奶奶。

就拿上回我生病出水痘的事来说吧！

奶奶可细心啦！

按老前辈的说法，出水痘后一个月都不能碰水。

于是，奶奶每天大清早就烧好了好多开水，还特地在外面放一大盆冷开水，供我平时洗刷用，这一个月奶奶天天如此。

吃的东西，这个能吃，那个不能吃，可讲究了，她顿顿安排的井井有条。

这不，在奶奶的细心照料下，我现在浑身上下没一处留下痘疤。

妈妈平时工作很忙，天天早出晚归。

我吃喝洗刷全由奶奶照顾，奶奶总会及时提醒我：

“该换衣服了！

该洗澡了！

”等等。

奶奶洗的衣服可干净了！

不管我弄得多脏，她总是洗得不留痕迹，难怪妈妈常常自叹不如！

有一次周末，我出去买早点，在买好回来的路上，竟发现奶奶就在我身后。

原来奶奶不放心我一个人，竟暗暗在背后“保护我”！

奶奶平时话不多，但她对我的爱无处不在，有奶奶真>

温暖！

我为有这样的奶奶而高兴！

爱的故事作文300字（三）

前不久，看到一个非常感人的故事。

有一个中学生，他在家和妈妈吵架了，就离家出走了。

走了两天两夜，来到一个饭店前，那里的老板看见他就问他怎么回事，中学生对老板说了实话，然后老板给这个中学生煮了一碗面，中学生非常感动。

老板对他说：

“我给你煮了一碗面你都那么感动，何况为你付出那么多劳动的妈妈呢？

”中学生听完觉得非常有道理，他回到了母亲身边！

这个故事给我的启发很大，而且，我妈妈也是这种人。

记得一年级时，我不会什么学习方法，每天妈妈下班回来，天都黑了，她一边端着饭碗，一边辅导我作业，等作业做完了，妈妈给我讲了一些故事后，才回到自己的房间，准备第二天的工作。

晚上，透过门缝，看见妈妈房间的灯还亮着，妈妈还在准备第二天的工作。

爱的故事

——五年

（2）班优秀习作交流

习作练习四：

“爱”这个字眼对每个人来说都很熟悉，因为只要我们用心去体会，就会发现在我们的生活中处处充满了爱。

父母们给予我们的爱是那样的浓郁；

祖辈们给予我们的爱是那样炽热；

伙伴们给予我们的爱是那样温馨；

素不相识的友人们给予我们的爱是那样可贵……请选择一件最让你感动的爱的故事写下来。

要求：

1、在事件描述中，能刻画出主要人物的外貌、神态、动作、语言和心理活动，从而增强表达效果，突出主题。

2、尝试将课文中习得的开门见山法、巧设悬念法、环境烘托法、对比反衬法、欲扬先抑法、铺垫渲染法、直抒胸臆法和首尾呼应法等常用的习作技巧在表达中运用。

3、在表达中至少两处运用比喻、排比、反问等常用的修辞手法。

4、能有一到两处巧妙借助或名言、或诗句、或歇后语、或歌词等提升表达的感染力。

5、字数：

525字左右

习作展示：

伟大的父爱

五2李欣乔

有一年春节，我们一家三口约好回父亲的老家南通过年，可是妈妈因临时出差，就只能父亲和我先回去了。

这次跟父亲同行，让我深深地体会到什么是父爱。

我的父亲是一名光荣的教师，他戴着一副大眼镜，平时很少笑，一向少言寡言，对我也是漠不关心的样子，我心里一直认为他呆板无趣，觉得跟他出门真是无聊。

那天，我们登上了列车，父亲把我安排到中铺，他自己在下铺。

我心里在想他真自私，把好铺留给了自己。

天黑了，我感到没意思就先躺下睡了。

半夜我翻了个身，发现父亲站在铺前，我

2

因不想跟他说话，就假装睡着了，我眯着眼睛，看他会做什么。

爸爸帮我把被子掖好，站了一会儿，就躺下了。

我忽然觉得口渴，就猛地坐了起来，这时爸爸也迅速站了起来，问我有事吗？

我说渴了，爸爸急忙把水递上，把我安顿好以后，爸爸又躺下了。

因为睡不习惯，夜里我总是翻来覆去，每次都会看到爸爸站在铺前给我掖被子。

第二天早上，我看到爸爸的眼窝深陷，面色蜡黄。

这时有位阿姨说：

“孩子，你的父亲真好，他晚上不知要起来多少次给你盖被子”。

我心中一动，有一种暖暖的感觉，看着父亲蜡黄的脸，我知道了，父亲一夜没睡，我鼻子一酸，赶紧转过身，眼泪不由自主地流了下来。

站在过道上，我回想着晚上的情景，我问自己，你怎么可以说爸爸呆板？

父爱也许不如母爱那样温柔，可父爱像浩瀚的大海，任我这只小船在大海中遨游，包容着我的一切。

同学间的友爱

五2蒋欣辰

以前,我总觉得朋友是玩伴的代名词,但是在上个学期里发生的一件小事,我忽然对朋友有了新的认识.

那是一个快乐的节日——儿童节。

正当大家玩得尽兴时，我却患上了结膜炎，在家养病。

我非常伤心：

“为什么我的节日却不属于我？

同学们一定都笑开了花了吧？

大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧?

?

而我呢？

”当时我都快哭出来了，我恨不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校，但这是不可能的。

我只能老老实实地在家呆着。

到了中午，门铃忽然响了。

我开门后，惊讶不已：

李骞昱和她的妈妈站在门口，手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。

我不理解了：

“她是来炫耀的吗？

我都病了，可她不仅不安慰我，还雪上加霜，炫耀她的快乐！

再者说了，我们俩可是朋友呀！

我正生气呢，她开口了：

“蒋欣辰，听说你病了，所以这段时间没来上学。

这是这段时间发的东西，”李骞昱指着黑色的小本，“黑色小本是儿童节礼物，，还有一件衣服，不过你没有，只能向老师要了。

也祝你儿童节快乐，早日康复！

3

她说完，我愣了一下，而后就不住地感谢李骞昱，还带有一丝愧疚，因为我误会了她。

虽然楼道是阴暗的，但是她的这个举动使我的心里非常温暖，非常明亮，非常感动。

我仔细地打量着李骞昱，发现她的脸上布满了汗珠。

可在我看来，那是一颗颗闪亮的珍珠。

那些“珍珠”中闪烁着一种快乐，闪烁着一种关心，更多的是闪烁着一种朋友间的友爱！

书包中的友谊

五2班陈祥

在我的脑海中，有许多同学帮助过我，但随着时间的流逝，有许多都淡忘了，但有一件事情到现在我还记忆犹新。

在三年级的上学的一天，上午第三节课开时，我觉得全身无力、头痛。

中午回家吃饭的时候症状开始严重，头晕、恶心加剧，我意识到——我发烧了。

爸爸给我测了体温，不测不知道，一测吓一跳——38.6°

，看来下午我要在家休息啦。

因爸爸下午还有课，他走时就把我反锁在家里睡觉。

我在家里迷迷糊糊的也不知道睡了多久，我被一阵“叮～叮～”的门铃声吵醒了。

我过去一看门外站着我的同学傅尧。

他迫不及待的说：

“陈祥你是不是病了，都放学啦，我把你的书包送过来了，还要赶回学校去上兴趣班呢。

”他看着我也不开门着急的说：

“你怎么了？

快开门呀”。

这时他才发现我被反锁在家里面了，外门打不开。

傅尧急的像热锅上的蚂蚁，我也一筹莫展?

。

突然我灵机一动，想出一个好主意：

我把钥匙从阳台上扔下去，让傅尧下到一层捡上来，再开门。

我们一起合作实施这个计划，很顺利的打开了房门。

傅尧他这么一上一下的来回折腾，已经大汗淋淋上气不接下气。

终于把书包给了我，刚要离开，发现门锁又卡上了。

我们一起出主意想办法，拿出实验班使用的润滑油，抹在锁芯上，用钥匙来回通了几次“咔嚓”一声，门锁开了。

我们又用智慧再次的战胜了困难，我的病好像也轻了不少，我和傅尧都露出了胜利的微笑。

从此以后，我和傅尧成了好朋友。

现在，除了在学校我们一起上课、一起学习、一起运动，周末也在一起看书、一起游戏、一起打球。

我们一起快乐的成长。

友爱

4

五2邹林秀

在我的书桌上，有一个粉色的盒子，里面放着一把木梳。

虽然我每天拿起它，却从未用过。

因为这是一把“珍贵”的梳子，它代表着我和好朋友姚奕竹的友谊。

这是我转学时她送给我的临别礼物。

躲在角落处的爱

五2张祎桐

以前，我并不觉得妈妈对我有多好，只是一位严格、没有耐心的母亲。

而有一次，我突然改变了想法，发自内心感觉到母爱真的好伟大。

一次，妈妈让我做一张试卷，说是检查一下我的知识掌握情况。

我不情愿的做了起来，终于做完了，我迅速上床躺了下来，很快我仿佛就进入了梦乡。

这时我感觉身上很冷，我醒了。

原来

5

晚上，清幽的月光透过纱帘，照在我的脸上。

最近发生的一幕幕，又浮现在我眼前……

教室里，我和李志伟正在讨论下午的班会课该如何举行。

张一铭凑了过来：

“哟哟，一对情侣谈得好亲热啊！

”我们头也没抬，不答理他。

谁知，他跑到讲台上，把笔当成了话筒，怪腔怪调地唱起来：

“李志伟爱王嘉慧啊！

哦哦……就像老鼠爱大米呀！

”全班同学哄堂大笑。

我又羞又气，忍不住哭了。

下午的班会课，我的表现一团糟，老师问我什么原因，我真不好意思开口。

类似的情况出现得越来越频繁。

不知什么时候，你打开课本，就会从里面掉出一张小纸条，上面写着：

“×

×

爱×

”“×

和×

是一对……”渐渐地，男女同学的关系也变得微妙起来，互相说句话，讨论一个问题就感到尴尬，不自然。

我更害怕跟李志伟说话，怕惹人嘲笑。

我们一正一副两个班长如此，我们的学习，班上的工作就可想而知了……

想到这里，我再也躺不住了，借着月光，拧亮台灯，将最近发生的一切都写在了日记本上。

第二天，我把日记本交给了老师，我忐忑不安，不知老师如何对待这件事情。

下午老师来上课了，她微笑着，在黑板上写了个大大的“爱”字，接着，转身用她那好听的声音问大家：

“爱是什么？

”同学们你看我，我看你，有的人已经捂着嘴在偷偷地笑。

老师说：

“‘爱’有狭义和广义之分。

狭义的爱专指一个人成年以后对异性产生了依恋之情，希望与她相伴一生，这是自然规律，没什么可奇怪的。

今天，我要说的是广义的爱，爱一个人就是为他着想，在他需要的时候伸出手，为他的幸福而快乐。

”老师用慈祥的目光望着我们，接着说：

“我们都要做一个心中有爱的人，请你们回答我的三个问题，检测一下你

自己心中是否有爱。

首先，请你们想一想，父母把无私的爱都奉献给了你们，那么你们爱父母吗？

”教室里一片沉默，我偷偷地瞟了一下，许多同学跟我一样面带羞愧之色。

“同学们，现在我要真诚地告诉你们——我爱你们，我希望你们每天过得幸福，希望你们能快乐地学习，健康地成长，那么你们爱我吗？

爱我的同学应该是什么样的？

“唰”的一下，全班不约而同地坐直了身子，阳光从窗外射进来，照在老师夹杂着几根银丝的黑发上，老师已出现细纹的脸上焕发出一种圣洁的光芒。

老师走到张一铭的面前，微微俯下身子，轻轻地拉着他的手，温柔地说：

“你是一个可爱的男孩，我爱你，你爱我吗？

”他先是点点头，又摇摇头，然后拼命地点了点头，想了想，又摇了摇头。

我们都笑了。

“我明白你的意思，你心里是爱我的，可是觉得行动上做得不够。

对吗？

”张一铭重重地点了点头。

老师回到讲台上，提高声音说：

“我的第三个问题——看看班上的每一个同学，你爱他们吗？

”我们互相看着，笑着，目光是那么坦然，笑容是那么真诚。

我看了看李志伟，他也正看向我，我们看着，互相做了个鬼脸。

冬日的阳光照在我们身上，照进了我们每一个人的心田。

爱，就是阳光。

为了爱，我要努力前行。

教师点评：

每个孩子在成长过程中几乎都会经历这样的事。

作为老师，该如何对待？

小作者用她传神的笔调，刻画了一位阳光般的老师。

是呀，正因为有了爱的阳光，学生才会健康成长。

读罢此文，我们不禁掩卷沉思：

该如何关注孩子的成长，呵护他们幼小的心灵？

内容仅供参考