最新部编版小学语文四年级下册 1古诗三首同步练习题附答案Word文件下载.docx
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六、先解释加点词语,再说说诗句意思。
1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
绩麻:
各当家:
诗句意思:
2.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
归去:
信口:
七、按要求完成练习。
1.在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
(根据意思写出诗句)
2.东南水乡,人们正忙着插秧播种,连小孩儿都在忙着学种瓜。
“
”说得真没错!
3.《稚子弄冰》一诗中,描写儿童在冬天嬉戏的诗句是:
。
八、课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,。
,也傍桑阴学种瓜。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是代诗人。
3.诗中一、二两句描绘了,以白描的手法写出
时节男耕女织、老幼不息的。
4.诗中流露出作者怎样的思想感情?
九、挑战课外阅读。
池上
小娃撑小艇①,偷采白莲回。
不解②藏踪迹③,浮萍④一道开。
【注释】①小艇:
用竹篙撑,使小船行进。
②解:
明白,懂得。
③踪迹:
走过后下的痕迹。
①浮萍:
一种浮游在水面的植物。
1.给加点字选择正确的读音并画“√”。
不解藏(cá
ngzà
ng)踪迹
2.给加点字选择正确的解释。
(1)偷采白莲回。
A.摘,取B.开采
(2)浮萍一道开。
A.把整体的东西分开B.扩大,发展
3.这首诗表现出作者()。
A.对小孩子偷采白莲行为的谴责。
B.对小孩天真童趣的喜爱。
参考答案
一、1.gò
ng2.zhēng3.bēi
2、耕耘运气昼夜尺寸晓得围绕
3、1.zhò
u9夜
2.Yyú
n
3.上下sāng
4.日10
四、1.②2.③3.①
五、1.×
2.√3.×
六、1.把麻搓成线每人担任一定的工作
白天在田里除草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
2.回去随口
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏者不成调的乐曲。
七、1.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
2.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
3.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银征。
八、1.村庄儿女各当家童孙未解供耕织
2.宋范成大
3.农村见闻春耕忙碌景象
4.流露出作者对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。
九、1.cá
ng2.
(1)A
(2)A3.B
期末测试卷
(一)
时间:
90分钟满分:
100分
基础积累
一、看拼音,写词语。
(8分)
nù
hǒumà
nmiè
yōulǜɡēbo
()()()()
fú
ró
nɡkūlonɡjiè
shà
ozēnɡtiān
二、选择题。
(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.允许(yǔn)瘦弱(sò
u)主宰(zǎi)解剖(pōu)
B.澎湃(pé
nɡ)韩愈(yú
)捆绑(kǔn)簇拥(cù
)
C.懈怠(xiè
)徜徉(chá
nɡ)刹那(cà
)窥伺(sì
D.厌恶(wù
)供养(ɡōnɡ)疙瘩(ɡē)杜甫(fǔ)
2.下列词语书写完全正确的一组是()
A.屋檐凶很蝙蝠成千上万
B.锐利拂式隧道无能为力
C.教炼淘气啼叫生气勃勃
D.呼唤脾气分辨一丝不苟
3.下列词语搭配有误的一项是()
A.改善生活改进缺点改正方法
B.发扬精神发挥作用发展生产
C.磨炼意志坚持真理提高效率
D.爱惜粮食珍惜时间征服自然
4.从说话要文明、得体的角度看,填入下面横线处恰当的一项是()
菜场里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多。
于是,她走上前去,和蔼地说:
“先生,______________”
A.你怎么搞的,不能再剥了。
B.不卖了,把菜放那儿。
C.小心点儿,别把菜叶碰掉了。
D.你注意些,哪有你这样买菜的。
5.填入下面横线处最恰当的一项是()
元元自从去年校运会拿了长跑冠军之后,就沾沾自喜,不再锻炼,结果今年连决赛都没有进入,这可真是“”。
A.水滴石穿——非一日之功
B.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
C.砌墙的砖头——后来居上
D.关羽失荆州——骄兵必败
三、词语乐园。
(9分)
1.照样子,写词语。
(3分)
欣喜若狂(描写心情):
_________________________
空空如也(AABC式):
2.把下列词语补充完整。
(6分)
腾()驾()()()斑斓
无()无()()折()落
茹()饮()猝然()()
四、句子练习。
1.一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。
(仿写拟人句)
_____________________________________________________________
2.黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚。
(仿写比喻句)
____________________________________________________________
3.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
(学着用反语写一句话)
4.展开想象,将下面的句子续写完整。
朋友是什么?
朋友是一把吉他,尽情地奏响快乐生活的乐章;
朋友是_______________________,__________________________。
五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“”。
1.《芙蓉楼送辛渐》用一个巧妙的互相映衬的比喻,来形容一种冰清玉洁、坚持操守的品格。
()
2.《墨梅》盛赞了墨梅的高风亮节,这也是诗人卢纶的自我写照。
3.《囊萤夜读》这个故事告诉我们:
无论环境多么恶劣,只要勤奋苦学,日后必有成就。
4.《小英雄雨来》讲述了少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人进行斗争而牺牲的故事。
六、根据所学知识填空。
1.桃花一簇开无主,________________。
2.诗是强烈感情的____________,它源于________回忆起来的情感。
3.书山有路勤为径,___________________。
4.动物是人类的朋友。
在作家的笔下,一个个动物栩栩如生。
如,丰子恺笔下_________的白鹅,老舍笔下________的猫、_______又_______的母鸡。
5.在逆境中,我会引用名句“天行健,_______________”来激励自己坚持不懈地努力。
阅读理解
七、阅读小古文,完成练习。
智子疑邻
宋①有富人②,天雨墙坏③。
其子曰:
“不筑④,必将有盗⑤。
”其邻人之父亦云⑥。
暮⑦而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
【注释】①宋:
宋国。
②富人:
富裕的人。
③坏:
毁坏,损坏。
④筑:
修补。
⑤盗:
偷盗。
⑥亦云:
也这样说。
⑦暮:
晚上。
1.下列加点字解释有误的一项是()(2分)
A.天雨墙坏雨:
下雨。
B.其邻人之父亦云父:
父亲。
C.暮而果大亡其财亡:
丢失。
D.其家甚智其子甚:
很,十分。
2.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是()(2分)
A.其家/甚智其/子。
B.其家/甚智/其子。
C.其家甚/智/其子。
D.其/家甚/智其子。
3.根据短文内容判断,下列说法不正确的一项是()(2分)
A.宋国有一个富人,因天下雨,他家的墙毁坏了。
B.如果不把墙修好,一定会有小偷进来。
C.这个富人家晚上果然丢失了大量钱财。
D.偷盗之人是富人的邻居。
4.这个故事主要想告诉人们()(2分)
A.出现问题要及时补救。
B.富人家的儿子非常聪明。
C.评价一个人要客观公正。
D.做人不要多管闲事。
八、阅读短文,完成练习。
_____________
我以前不知道有所谓雨季。
“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。
昆明的雨季是明亮的、丰满的、浓绿的、使人动情的。
枝叶里的水分显示出过分的、近乎夸张的旺盛。
雨季逛菜市场,随处可以看到各种菌子。
最多,也最便宜的是牛肝菌。
牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌。
有一种菌子,中吃不中看,叫作干巴菌。
乍一看那样子,真叫人怀疑:
这种东西也能吃?
颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。
里头还有许多草茎、松毛,乱七八糟!
可是下点功夫,把草茎、松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会让你张目结舌:
这东西怎么这么好吃!
雨季的果子,是杨梅。
卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:
“卖杨梅——”声音娇娇的。
她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。
昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫作“火炭梅”。
这个名字起得真好,真像一球烧得炽红的火炭!
一点都不酸!
雨季的花是缅桂花,缅桂花即白兰花。
云南把这种花叫作缅桂花,可能最初这种花是从缅甸传入的,而花的香味又有点像桂花,其实这跟桂花实在没有什么关系。
不过话又说回来,别处叫它白兰,它和兰花也挨不上呀,不过是因为它很香,香得像兰花。
雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。
有一天早晨,我来到一家小酒店,要了一碟猪头肉,半斤酒,坐了下来。
酒店院子里有一棵大木香花,爬在架上,把院子遮得严严的,密匝(zā)匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。
我就这样一直坐到午后。
(本文根据汪曾祺作品改编)
1.请给文章取一个恰当的标题:
___________。
(2分)
2.雨季,昆明的菌子_____,杨梅黑红,缅桂花_____,木香花________。
(写出各自的特点)(3分)
3.找出文中描写苗族女孩子卖杨梅的语句,画上“______”,并抄写在答题卡上。
这个句子主要描写了苗族女孩子的(外貌语言心理)。
(用“\”划去错误的选项)(2分)
4.仿照文中画“”的句子写一句话。
_________________________________________________________________
作文天地
九、习作表达。
(30分)
题目:
我懂得了____________
提示与要求:
在父母、老师的帮助下,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了为他人着想,懂得了珍惜友情……请把题目补充完整,写一件你成长中的事情,表达你的成长感悟。
注意内容写具体,语句写通顺,感情表达自然真挚。
二、1.D2.D3.A4.C5.D
三、1.忐忑不安兴高采烈怒火中烧
井井有条欣欣向荣念念不忘
2.云雾五彩依靠枝花毛血而至
五、1.√2.×
3.√4.×
六、1.可爱深红爱浅红2.自然流露宁静中
3.学海无涯苦作舟4.高傲古怪慈爱尽职
5.君子以自强不息
七、1.B2.B3.D4.C
八、1.昆明的雨2.多香密集
3.卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:
心理
4.园子里有一株牵牛花,攀在墙壁上,把墙壁装饰得美极了。
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