冀教版 2 年级下册同步作文训练Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:20821076
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:49
- 大小:81.10KB
冀教版 2 年级下册同步作文训练Word文档下载推荐.docx
《冀教版 2 年级下册同步作文训练Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版 2 年级下册同步作文训练Word文档下载推荐.docx(49页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。
山上的桃花远远望去像云霞。
花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。
你瞧,树木像一个个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。
今天,它们又抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。
春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。
你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。
河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。
河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。
你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,是为什么呢?
肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。
一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。
精彩点击
小作者观察细腻,描写生动,以童话般的语言为我们展现了一副多姿多彩、五光十色的春景图。
春天来了
我的家乡坐落在风景秀丽的晋江入海口——东海街道,人们称之为“东海湾”。
这里有山有水,祥和安乐。
30年前这里还是一个贫穷偏僻的小山村,人们依靠仅有的几片田地,艰难地过着寒酸的日子,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
1978年,一声春雷,大地回春,改革开放的春风吹遍了大江南北、长城内外。
过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。
在河西走廊,华北平原,看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;
在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……
我的家乡也春风春雨的滋润下,发生了翻天覆地地变化。
一座座大厦厂房雨后春笋般地拨地而起,人们身上秀出了“花”,吃上山珍海味;
黎明大学、泉州师范学院等大学在这儿安家落户,校园里绿树成荫,百花齐放,同学们在花园般的校园发奋学习;
别墅群“马可波罗花园”大门前的喷泉的小水滴在晨光的照耀下,更加耀眼,仿佛一串串珍珠,四处飞散,人们住进了这高级别墅,开着小轿车,与外商谈判办厂。
家家户户应有尽有,电话、微波炉、电冰箱、计算机……
改革开放春天般无声无息地降临人间,给人们插上了翅膀,让人们跨进了知识的“东海湾”,让人们放眼世界,让人们过上幸福、甜蜜的日子。
适逢改革30年,春风吹遍了中国,这既给中国前进的动力,更指明了正确的方向。
30年,祖国发生了翻天覆地的变化,人民生活蒸蒸日上,祖国面貌日新月异,这一切,正是这股春风的力量。
作者紧扣时代发展和变化,通过身边人、身边事,从家乡巨变反映祖国巨变,豪情激荡,幸福徜徉,讴歌了改革开放创造的美好蓝图,表达了内心的欣喜、激动。
春天的色彩
春天,我们闻到了花香味,就好像"
春天的使者"
把花儿上洒上香水,就让我们感到清香、芬芳扑鼻!
春天到了,小草发芽了,大树长出新鲜的嫩叶,鲜艳的花朵开了,小燕子从南方飞回来了。
春天真令人陶醉呀!
春天,我们看到了鲜艳的花,小燕子就像春天的使者!
每到那五光十色的春天,"
使者"
们都会从遥远的南方飞回来,"
回来了,好象"
叫醒了万物。
树长叶了、花开了、草绿了。
春天,我们听到了泉水流的声音,"
叮--咚--"
好像是"
正在开始自己的音乐会,让泉水小姐为它伴奏。
我们又听见小鸟唧唧喳喳地叫着,好像是在表演大合唱!
这下让我听的入迷了。
让人觉得疲劳已经消失了。
啊!
春天真是个让人疲劳消失的季节!
又是一个芬芳扑鼻的季节。
春天,我们感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你的耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。
我们又感觉到春天的天气,春天的天气很暖和、舒服。
啊--春天真是个美好的季节!
真是一个美丽而又温暖的季节!
真是一个芬芳扑鼻的季节,如果我们保护好环境的话,将来的春天会更美丽、温暖的季节。
将春天的小草、鲜花、燕子、泉水等各种春天特有的景物入文,把春天的生机勃勃、充满希望写了出来。
小作者的语言非常丰富,很有表现力。
牵牛花
在田野的一边,有一片牵牛花丛,里面的牵牛花五颜六色,可漂亮了!
它的蔓又长又圆,绿油油的,可真好看呀!
身上还有细细的毛,如果你不仔细看,也发现不了。
那数不清的藤蔓,纵横交错着,天天向四面八方攀爬,好神气!
牵牛花的蔓上长满了碧绿的鸭掌似的叶子,在阳光的照耀下,显得格外美丽。
风一吹,叶子随风飘动,发出“沙、沙、沙”的声音,仿佛在弹奏着一曲夏天的赞歌。
小蝴蝶在悦耳的歌声中翩翩起舞,好看极了!
碧绿的叶子衬托着漂亮的花朵,花瓣儿连在一起,像五颜六色的喷泉,又像一个可爱的小姑娘的喇叭裙……花朵里还藏着花蕊呢!
它像穿着白色衣裳的小姑娘,随着叶子歌曲家弹奏出的动听的歌声,跳出漂亮的舞蹈。
牵牛花的颜色可多了!
有红色、有蓝色、有紫色,真是五彩缤纷!
红的耀眼,蓝的明亮,紫的朴实。
花骨朵像一根根蜡烛,一根,二根,三根……这时,飞来了勤劳的小蜜蜂,你看,它正在忙着采蜜呢!
连小朋友也被它深深地陶醉了。
我喜欢牵牛花,因为它有许多让我流连之处。
因为关注,所以相知;
因为欣赏,所以美丽!
牵牛花并不是什么奇花异草,可在小作者的笔下却尽显风采,当然,也更显露了小作者的文采!
我们家的蟹爪兰
如果你喜欢在阳光明媚下争春的百花,那你也不要忘记在寒冷冬天里不起眼的蟹爪兰。
我们家有两盆蟹爪兰,我以前不是很喜欢它们。
比起那纯洁的荷花,和清秀的月季,蟹爪兰简直普通的不值得一提,可当春夏过去以后,那些花便已失去了往日的风采,它们凋零了,还有的经不起秋冬的寒冷,已经枯萎了。
而就在最寒冷的冬天,这个有着葱管一样绿,在百花之中,最不惹眼的蟹爪兰开花了。
你看:
它们开出来的花,有的是红的,有的是粉的,还有的是粉白的。
它们的花瓣润泽透明,像是用翡翠和琥珀雕成的。
它们的整个花瓣都在向后伸展,高高架于扁扁的、绿绿的茎上,像一只蝴蝶一样,轻盈而高雅的站在了那里,给人以一种舒心和清凉的感觉,仿佛到了蟹爪兰的世界,遍地都开满了它们的身影,清香,清爽,清凉一直伴随着你,让你从心底喜欢上了这个平凡而又高贵的植物——蟹爪兰。
寒冷的冬天还在继续,而蟹爪兰依然高贵轻盈如蝴蝶一般的立在那里,待到春天到来,在百花争春的季节里,蟹爪兰有又无声息的慢慢凋零了。
我爱我家的蟹爪兰,我爱它的美丽,爱它的平凡与高贵,更爱它不畏严寒的品质。
美丽需要发现,精彩需要舞台,每种事物都有自己绽放的季节。
当我们带着欣赏的心境面对世界万物,当我们时刻积蓄着迸发的能量,我们将迎来属于自己的美丽。
名篇展板:
《春》
作者简介:
朱自清:
江苏扬州人。
1920年毕业于北京大学,后来到清华大学任教。
现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
朱自清有著作27种,共约190万字。
他著名的诗集有《踪迹》,散文集有《背影》《你我》。
接下来我们要欣赏的《春》就是他写的一篇非常有名的散文。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是两三天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;
还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。
“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
拓展积累
学学好词
万物复苏百花争艳清风徐徐姹紫嫣红绿意盎然山清水秀春暖花开春光明媚
桃红柳绿蜂飞蝶舞含苞欲放春雨绵绵冰天雪地银装素裹玉树琼枝冰封雪盖
电闪雷鸣骄阳似火烈日炎炎万木葱茏鸟语花香叠翠流金层林尽染景色宜人
秋高气爽春华秋实分外妖娆桃红李白湖光山色江山如画郁郁葱葱千岩竞秀
看看好句
一过惊蛰,天气就骤然暖和起来。
山野泛了青,柳条抽出了新芽,一声春雷响过,那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落下来。
漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,水润,如画样的美丽。
是暖流又融化了岩石上的冰层,滴下第一颗粗大晶莹的水珠,宣告了春的来到。
过罢“清明”,春雨淅淅沥沥地下起来了,一直下到“谷雨”,天还没有放晴。
梨花被雨淋落了。
桃花被淋湿了。
田里的小麦等不得太阳,只得在细雨中悄悄地拔着节,孕着穗。
和煦的春风吹来,小河解冻了,发出了哗啦啦的流水声。
河两岸的柳树都冒了绿芽,远远看去,那绿色如烟似雾,别有一番情趣。
鸟雀们向云天飞去,去迎接从遥远的地方随同大雁一同来临的春天。
读读好段
春天象是一位童话里里美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的信息。
她所到之处,冰雪融了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来了。
……她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。
当春间二三月,轻风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。
那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光添了许多生趣。
春天,山野的春天,最先是朝阳的山坡处的雪在融化,慢慢地露出黄黑色的地皮,雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草茬,被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草渣烂叶,奋力地生长起来。
在同时,往年秋天随风播落下的草木种子,也被湿土裹住,在孳殖着根须,争取它们的生命。
微笑着走进春天,心儿像燃了一盏灯笼,叩响山村温暖的门楣。
走进春天,在微微的春风里,迈动着轻快的步伐,让梦想在春风里飘逸。
走进春天,舞着春风,和着春雨,怀着一颗祈愿的心,同行在七彩的阳光下。
.走进春天,让昨天的烦恼随风飘散,为我的憧憬,吹绿又一幅崭新的画卷。
名人名言
☆知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外
--培根
☆生活是知识的源泉,是作文素材的宝库。
读一切好书,就是和许多高尚的人谈话
--笛卡尔
☆生活的智慧大概就在于遇事问个为什么
--巴尔扎克
☆学习知识要善于思考,思考,再思考。
我就是靠这个方法成为科学家的
--爱因斯坦
☆知识有如人体血液一样宝贵。
人缺了血液,身体就会衰弱;
人缺少知识,头脑就要枯竭
--高士其
☆美到处都有。
对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现
--罗丹
☆我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上
--高尔基
综合学习二奇趣大自然
朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。
领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。
那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。
那样我们会很幸福地聆听大自然的声。
高山无语,但阅尽世事沧桑;
大海怒吼,却源自细流无声。
鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳,蜘蛛结网……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,深蕴哲理,富有灵性。
崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩!
放眼自然,处处有着迷人的色彩,第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;
第一屡阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;
第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;
第一瓣雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。
自然,将我的世界装扮得格外美丽。
走进大自然,就走进了鲜花盛开的心之峡谷;
感悟自然,就是感悟动物与人物的生命绝响,来吧,让我们一起去探索自然界的奥秘吧!
这次写话的目的是要我们树立观察大自然的意识,培养调查、学习和作文的能力。
从小爱科学、学科学,掌握丰富的知识,将来才能更好的为祖国做贡献。
请按下面的题目要求写话:
大自然是一个美丽的世界,是一个神秘莫测的世界,是一个充满了无限趣味的世界,让我们一起走进奇趣大自然,去感知自然、认知世界。
请仔细观察周围的自然界,遇到不懂的问题多向父母、老师请教,并把你的发现写下来。
《日全食》、《大自然》、《有趣的发现》、《生活中处处有学问》等。
在日常生活中,我们经常会遇到一些不懂的自然现象,如日食、月食、摩擦起电以及一些动植物身上出现的问题。
遇到这些自己不理解的现象,我们应该积极向父母或老师求教,也可以自己通过阅读书籍、上网等查阅相关的资料,力争能明白。
只有这样长期坚持,我们的知识才会越来越丰富。
这次作文,同学们只要把自己遇到了什么自然现象,是如何解决的写清楚就可以了。
日全食
7月22日是一个神圣的日子,因为这天早晨8时07分,我们将看到五百年一遇的天文奇观——日全食。
这一天,我很早就起床了。
我和外婆到小区看日全食了。
那时已经是初亏了。
太阳被月亮“咬”了一小口,显得温柔腼腆。
太阳光并没有减弱,但透过x光片可观测到,太阳已经缺了一点了。
在这个过程中,月亮一口一口地“吃”着太阳,遮挡太阳的面积越来越大。
缺了角的太阳没有了平常那么风光了,似乎有些害羞,躲了起来。
慢慢地,变成食既了,“白夜”即将来临,太阳宛如美丽“钻石环”。
日全食马上要开始了。
日面东边边缘只剩下窄窄的一点亮光,发出像钻石的光芒好像强光下的钻石戒指,这就是美丽的“钻石环”。
也就一眨眼的功夫。
一串发光的亮点出现在“钻石环”上,像一串光辉夺目的珍珠高高的悬挂在漆黑的夜中。
这时,我发现小区里的猫、狗都躲到角落里去了。
连平常那条活泼过度的小狗狗,也呆在角落里“老实”了几分钟。
食甚开始了,太阳变成了“黑太阳”。
天黑了下来。
边上的光,像给太阳带了一个花圈。
我看见,天空中,其它地方都没有星星,就只有头顶和太阳下方各有一颗星星。
经过看报纸,我知道了,头顶那颗是金星,太阳下方那颗是水星。
不过,这次没有看到日食的人们不要伤心,下一年的1月15日下午将会出现日环食。
啊!
我真想再活五百年,再看一次日全食呀!
从初亏、食既、食甚、生光、复圆,作者依次描述了月全食的全过程,令人对当天的情景依然历历在目。
在描写过称中,文章采取了比喻、拟人等手法,生动展现了月全食的动态过程,既有天空的实景描写,也有地面的衬托描写,动静结合,体现了大自然的神奇。
大自然
清晨,朝霞遮住了蓝天,像一朵朵美丽的红莲,我拉着朝霞的手来到了一个无边无际的草原,小草绿油油的像一块绿色的地毯,踩上去软绵绵的,五颜六色的小花就像绣在绿地毯上的图案,红的好似火焰,粉的好似蝴蝶,黄的好似一块块金子,真是色彩缤纷、五彩斑斓,就像天边绚丽的长虹。
小溪弹起了它那动听的古琴,渐渐地把我吸引了过去,小溪就像一条舞动的绸带,在为我们带路,把我们带到了一个平静的湖水边,湖水碧绿,像一块碧绿的翡翠。
大自然真美呀,活像一幅多彩的山水画!
在作者笔下,大自然如一位安详慈爱,默默奉献的母亲,她总是把自己全部的活力与生命倾注给了花草树木,每一片绿叶,每一朵花瓣无不散发着大地母亲爱的芬芳,绽放着作者心的快乐!
有趣的发现
今天下午,老师和我们在教室里搞了一个有趣的活动。
朱老师拿了几张没用的纸,先撕成一条条纸条,然后纸条又被撕成更碎的纸片,我心里想:
“朱老师在干什么呢?
”朱老师撕完后,让我们也像她一样,把一张废纸撕碎,被我们撕碎的小纸片有的像蘑菇,有的像雨伞,有的像大炮,有的像包子……
我们撕完纸片之后,老师又让我们用圆珠笔帽摩擦头发,在磨的时候,我感觉到头发在发热,笔帽也在发热。
然后,老师让我们把笔帽放在小纸片上,我惊讶的发现:
小纸片居然粘在了圆珠笔帽上!
我好奇极了,为什么小纸片会粘在圆珠笔帽上呢?
我摸摸圆珠笔帽,感觉笔帽还有热的感觉,等笔帽冷了以后,我又再试了一次,发现小纸片并没有黏在笔帽上。
我心里想:
“为什么小纸片会黏在摩擦过的热的笔帽上而不会粘在冷的笔盖上呢?
”带着这个疑问,我向老师请教,老师告诉我:
摩擦会生电,而带电的笔帽就会吸引小纸片。
喔,原来是这样的。
这真是一个有趣的发现。
这节课的活动让我很开心的同时也学到了新的知识,我希望老师以后多举行这样的活动。
将一节讲述“摩擦产生静电”的课栩栩如生地展现在大家面前,表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣
生活中处处有学问
一天晚饭后,我靠在沙发上看动画片,爸爸走过来,拍拍我的肩膀:
“乖女儿,帮爸爸把烟灰缸洗一洗。
”我起身一看,哇,好脏的烟灰缸,几个浸得发胖的烟蒂浮在水面。
端起烟灰缸,一股呛人的烟味直刺鼻孔。
“爸爸,你怎么老爱往烟灰缸里倒水,把烟灰缸弄得这么脏?
”爸爸不好意思地朝我笑了笑。
我拿着烟灰缸气呼呼地来到阳台,顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天,我意外地发现菊花上一只只黑黑的小蚜虫不见了。
仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。
怎么会这样呢?
难道是因为昨晚我往花盆里倒入……
为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包主动去帮爸爸清洗烟灰缸。
我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的花上,然后目不转睛地观察蚜虫的反应。
起初,蚜虫没有什么动静,过了一会儿,它们有些烦躁,开始在花枝上爬来爬去。
几个小时过去,我发现蚜虫有的死在枝叶上,有的死在花盆里。
原来,烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。
我为此高兴得手舞足蹈。
现在,家里的花要是长蚜虫,我就泡一些烟蒂水喷一喷,保准“药”到虫死。
这个意外的发现让我明白了,生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。
一次偶然的洗烟灰缸事件,让作者意外地发现了烟蒂浸水的“药用价值”。
经过一次观察,验证了作者认为它能治蚜虫的猜想。
于是,高兴得手舞足蹈。
作者乐于观察、善于思考的品质,让我们不由想到生活中处处有科学。
小蚂蚁
我家楼下有几棵黄桷树,小蚂蚁的窝,就在那儿。
它们身穿黑衣服,头顶有两根又短又细,一双眼睛既小又亮。
我每次玩耍时都会看见它们的身影、
小蚂蚁们既勇敢又互帮互助、团结友爱。
一天下午放学,我偶然看到小蚂蚁在和大青虫搏斗。
小蚂蚁先是咬了大青虫一下,还没等大青虫反应过来,小蚂蚁又从另一个方向向它进攻。
这时,大青虫才发现敌人,它连忙用嘴去咬小蚂蚁,但咬不到,就只好滚来滚去想把小蚂蚁压死,但小蚂蚁丝毫没有松口。
过了很久,大青虫终于一动不动了,这时,小蚂蚁才脱身出来。
小蚂蚁想把它搬回去,可是搬也搬不动,推也推不走,就只好在那儿想办法。
突然,它好像想到了什么办法,就奔回巢穴。
一路上,它碰到了伙伴,就用自己的触角碰碰伙伴的触角,碰完以后,它的伙伴好像明白了什么,就走过去抬大青虫,只见大青虫旁的蚂蚁越聚越多,它们有的咬头,有的咬脚,慢慢地把大青虫搬回洞里。
它们终于用自己的劳动换回了丰盛的晚餐。
小蚂蚁,你真了不起呀!
观察仔细,想法也很独特,所描写的事情也很好地衬托出小蚂蚁互帮互助、团结友爱的主题。
我发现了仙人掌的秘密
在一个阳光明媚的日子,我站在阳台上观赏我家养的花。
突然,我看到了那盆长满刺的仙人掌,心里便开始纳闷起来:
其它植物都有绿叶陪衬,这仙人掌怎么没有绿叶,而是全身长满了刺呢?
有没有其它植物跟仙人掌一样呢?
带着这个问题,我迫不及待地上网查阅了资料,终于解开了仙人掌的秘密。
原来,仙人掌最初是生长在沙漠里的,那时它是有绿叶的。
由于沙漠一年四季都遭受烈日暴晒,而且干旱缺水,其它植物都因吸收不到水分而枯死了。
仙人掌为了让自己能够生存下去,叶子便慢慢进化了刺,以便使自己体内的水分不容易被蒸发掉,而且这样还可以保护自己不被动物吃掉。
哦!
原来仙人掌的刺就是它的叶子啊!
我终于发现了仙人掌的秘密。
我一蹦三尺高,为自己的发现感到无比骄傲和自豪,内心的喜悦简直无法用语言来表达。
我发现了仙人掌的秘密!
这次发现使我懂得了一个道理:
我们一定要善于发现,善于思考,这样才能解开我们周围的许多事物和现象中的谜团。
文章从设疑—解疑—领悟,层次分明地揭露了仙人掌浑身是刺的科学道理。
尽管只是从网络之中查找的知识,但作者依然感受到了发现和体验的乐趣,从中也使读者明白了生活处处皆学问的道理,将会激发更多同学进行生活发现、生活发明的兴趣。
名篇展板
老舍,原名舒庆春,北京人,中国现代小说家、戏剧家、著名作家,因作品很多而获得“人民艺术家”称号。
笔名“舍予”、“老舍”,老舍是他最常用的笔名。
老舍以长篇小说和剧作著称于世。
他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。
他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的“京味”。
优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作,除此之外还有话剧《龙须沟》《茶馆》等。
他的作品已被译成20余种文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冀教版 年级下册同步作文训练 年级 下册 同步 作文 训练