班组长管理办法Word文档下载推荐.docx
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4.1.2.1新选拔人员年龄不超过40周岁,学历及专业技能突出可放宽年龄限制;
4.1.2.2班组长必须是公司职工;
4.1.2.3生产作业班组长需具备事业部技术能手称号。
4.2选拔聘任程序
4.2.1班组长候选人经班组民主推荐、自荐或车间、退任班组长提名推荐产生;
4.2.2候选人经民主评议和车间、区域生产部面谈评价相结合的方式,由人力资源科组织班组成员对候选人进行民主评议,赞成票占有效票的70%以上的候选人,在本车间内公示2天,公示期间职工无异议,正式试用一个月;
4.2.3若当班确实无胜任班组长职务人员,从本车间范围内选拔班组长,流程同上;
4.2.4试用期满后,由人力资源科组织班组全体成员对代其进行评议:
赞成票过80%以上时予以转正,同时由车间报人力资源科备案;
60%≤赞成票<
80%,继续试用一个月,试用结束重新进行评议;
赞成票<
60%时,重新选举班组长;
4.2.5经人力资源科核准后公布聘任并备案。
4.3考核
4.3.1对班组长的考核评价,实行年度民主测评方式进行。
由人力资源科组织实施,评议内容包括民主测评打分、满意度测评、意见征集三部分。
4.3.1.1民主测评打分:
满分为100分。
其中,本班组职工评分占70%,车间管理技术人员评分占30%。
4.3.1.2满意度测评:
以问卷方式与民主测评打分同步进行。
4.3.1.3意见征集:
对班组长工作进行评议并征求意见,所征集意见经整理汇总后报车间及人力资源科,以适当方式向班组长反馈。
4.3.2民主测评基本程序:
4.3.2.1班组长向车间及人力资源科提交述职报告并向班组成员述职;
4.3.2.2车间主任组织对班组长进行民主评议,参加人员必须超过班组人数的三分之二。
班组长需回避,人力资源科评议过程进行指导和监督;
4.3.2.3人力资源科组织进行民主测评。
民主测评表由车间负责统计,并向人力资源科汇报考核结果。
4.3.3民主测评结果作为班组长任用、奖惩的重要依据。
4.3.4民主测评得分低于75分或满意度测评中不满意超过三分之一的,应按管理权限和有关程序免去班组长职务,所空职位从后备班组长中选拔替补。
4.3.5考核期内发生以下任一情形的,可认定为不合格班组长,应该免去班组长职务。
4.3.5.1班组内部管理混乱、不民主的;
4.3.5.2考核、分配不公开、不公正的;
4.3.5.3出现严重违法公司、事业部相关管理规定的;
4.3.5.4经民主测评满意度低于70%的;
4.3.5.5其他违反国家法律法规的。
4.4退出
有下列情形之一的,原则上应退出班组长岗位:
4.4.1不胜任班组长岗位工作的;
4.4.2到龄退休的;
4.4.3提前解除或终止劳动合同的;
4.4.4年度综合考核中不合格的;
4.4.5严重违反公司及事业部相关管理规定的;
4.4.6其他违反国家法律法规的。
4.5其他
4.5.1部门内班组长可以根据工作需要进行跨班组轮岗交流使用,交流人员名单需向人力资源科备案。
4.5.2现有班组长因工作需要暂不具备技术能手等级任职基本条件的,公司采用过渡期政策聘用。
过渡期时间为自本文发布之日起3年内。
过渡期满仍然达不到等级任职条件的予以免职退出处理。
4.5.3管理部负责每年定期策划组织班组长培训项目。
班组长每年接受培训课时不得少于24学时。
4.5.4为加强班组长队伍建设,各单位要重视后备班组长的培养,管理部每年组织后备班组长业务和管理知识培训,所在单位要加强对后备班组长的岗位锻炼。
4.5.5各单位发现有管理潜质的大中专生,要鼓励并安排到班组长的岗位上锻炼和培养。
5本办法自发文之日起实施。
6本办法由人力资源科负责解释和修订。
附件1:
班组长年度述职报告
姓名
性别
学历
专业
出生年月
政治面貌
籍贯
入厂时间
岗位工种
技能等级
所在单位
班组名称
个人总结
说明:
要求真实写出年度内目标任务完成、综合管理、团队建设、持续改进等方面的情况,字数不得少于800字,页面不够,可另附页。
附件2:
班组长考核民主测评表
序号
考评要素
考评内容
得分
1
思想道德水平
有较高的思想政治素质,具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,有大局意识;
2
有良好的职业道德素养,勤奋敬业,严以律己,以身作则
3
组织管理能力
有较强的组织协调和沟通能力,善于分析解决工作问题,工作方法灵活
4
有较强的事业心、责任心,工作认真负责,敢于大胆管理
5
岗位作业技能
有较高的业务技术素质和时间经验,善于学习,注重提高工作效率
6
推行标准化作业、5S管理,积极开展学习型班组创建活动
7
班组团队精神
班组成员相互信赖,团结友爱,团队写作精神较强
8
有实干精神,能积极带领职工及时、准确、高效的完场各项生产任务
9
工作业绩成果
班组长作用突出,班组执行力较强,工作业绩突出
10
有较强的自主管理和创新意识,班组建设有创新、有特色
合计
满意度
(班组成员填写)
□非常满意□满意□基本满意□不满意
评议人身份
□班组成员□车间管理技术人员
1、每项考核要素满分为10分,最低为1分,请在得分一栏填写分数,分值为整数;
2、不允许全部打相同分值,否则视为弃权;
3、本班组职工评议分占80%,管理技术人员占20%。
被评议人
评议人
内容
品德素质
工作责任心与组织协调能力
技术创新
班组建设
调动员工
积极性
成本控制
清洁文明
生产
团结同事沟通能力
安全生产
学习能力
合计
评分
标准
为人谦虚,办事公道,对下属根本态度端正,作风正派,无弄虚作假现象。
爱岗敬业,以厂为家;
工作标准高,完成任务好,班组建设效果明显;
上下工序配合密切,安排工作公平合理,组织指挥能力、协调能力强。
操作技术过硬,创新意识强,工艺改进合理,成效明显。
班组建设特点鲜明,本班组在产量、质量、管理、安全和环境治理等方面走在其它班组前列。
模范带头作用明显,处理问题公平,关心员工工作、生活、家庭等;
解决职工切身利益的问题及时,定期给职工宣传公司发展的美好愿景。
带头落实公司节能降耗指示,节约原材物料,修废利旧,班组内无浪费现象,成本意识强。
关心环境治理,生产过程中无污染环境,本班组环境卫生治理达标。
班组织内无拉帮结派,吵嘴斗气等不和谐现象,真诚与下属沟通,及时了解下属心理情绪变化,无亲此疏彼现象,团队凝聚力强。
经常组织学习安全知识,无违章指挥、无违章操作;
积极查找安全隐患及时制止违章违纪;
班组内无安全事故。
学习公司制度文件、安全知识、操作规程,学习先进经验,业务知识和能力素质不断提高。
各项
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