目 录高考英语语法文档格式.docx
- 文档编号:20818198
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:80
- 大小:72.97KB
目 录高考英语语法文档格式.docx
《目 录高考英语语法文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《目 录高考英语语法文档格式.docx(80页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)and(conj)连接两个并列主语时,一般应视为复数。
(2)当两个并列主语指同一种(类)东西或同一身份的人时,
且and后的名词前通常无冠词,此时谓语动词应选单数。
(3)并列主语前被no,every,each,manya修饰时,谓语用单数。
(4)如并列主语指成双成对的物品时,谓语动词用单数形式。
(二)句中含附加成份(或插入语),就远原则
主语是单数形式,后面跟有(together)with,aswellas,
ratherthan,except,besides,alongwith...等插入语,无论这些插入语后是带复数形式还是单数形式,谓语动词选用单数.
(三)就近原则
(1)两个主语用or,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…等连接,谓语应与相邻的主语保持人称和数的一致。
(2)在thereis,hereis或其它状语提前的倒装句中,谓语动词形式亦应体现就近原则。
二、意义上的一致
(一)表示时间、价格、距离、长度、重量、等复数和名词(词组)作主语可视为整体概念,谓语动词可用单数。
例如:
(1)Fiveyearsisneededtorealizetheplan.
(2)Amillionpoundsisalargesumofmoney.
(3)Twentymileswascoveredinasinglenight.
(二)作主语用的集体名词:
class,family,team,group,village,crew,crowd,committee等若将其看作一个整体,谓语动词用单数,若看作若干个体,谓语则可用复数,例如:
(1)Thecommitteeismadeupofsevenmembers.
(2)Thecommitteewereunanimous(全体一致的)intheiropinion.
(3)Thereis(are)acrowdofpeopleinthepark.
(三)一些形式上是单数,意义上是复数的名词如:
people,public,police,cattle,militia(民兵)等作主语时,谓语一般用复数。
(1)Thereweremanypeoplepresentatthegathering.
(2)Thepolicearelookingforthecriminal(罪犯).
(3)Thecattle(牛群)aregrazinginthefields.
注:
当public强调整体时,police指警方时,谓语动词也可用单数。
(1)Thepublicisthebestjudge.
(2)Thepoliceisofferingarewardtoanyonewhocangiveinformationaboutthelostboy.
(四)一些形式上是复数,意义上是单数的名词作主语,如physics,news,means,politics,mathematics,theUnitedStates,theUnitedNations等,谓语应视为单数,而另一组如trousers,glasses,clothes,scissors(剪刀),shoes等形式上是复数,意义上是单数的名词作主语时,谓语则用复数。
(注:
当这些名词前有apairof时,谓语用单数)如:
(1)Everymeanshasbeentried.
(2)TheUnitedStatesisoneofthelargestcountriesintheworld.
(3)Mytrousersarebeingwashed.
means被all所修饰时,动词用复数。
三、其它情况的主谓一致:
(一)动词不定式短语,动名词短语或从句作主语,谓语动词可用单数。
(二)what和all引导的从句的数往往取决于后面的成份。
如:
(1)WhatIboughtwasleather.
(2)Whathehasarethebooksonthetable.
(3)AllIneedisknowledge.
(4)Allshehasgotarethosegifts.
当从句表示所说的话、所做的事这一概念时,谓语动词应视为单数。
(1)Whathesaidistrue.
(2)Whathesaidhasleftusmuchtothinkabout.
(三)all,some,most,percent,half,part,none,及分数做主语,要根据它们后面所修饰的词决定谓语的数,如修饰的是可数名词复数,则谓语动词用复数,如是不可数名词谓语动词用单数。
(四)something,anything,nothing,somebody,nobody,everybody,either,neither,each等不定代词作主语时,谓语动词应用单数。
(五)“定冠词the+某些形容词(或过去分词),表示一类人时,动词要用复数,若指东西或思维活动时,通常被看作单数:
(六)“thenumberof”作主语时,谓语动词用单数形式,“anumberof”作主语时,谓语动词用复数形式。
含否定式的比较
nomorethan=only
notmorethan=atmost
nomore...than=not…anymorethan和……一样不
notmore...than=notso…as…没有到……程度
nolessthan=asmuch/manyas多达
notlessthan=atleast最少
noless...than=as…as…和……一样
notless...than=至少不比……差,也许更……
Hehasnomorethan10dollars.
=only
Hehasnotmorethan10dollars.
=atmost
HeisnomoremadthanIam.
=Heisnotmad,noramI.
=HeisnotmadanymorethanI.
HeisnotmoremadthanIam.=HeisnotsomadasI.(I比He更…)
Hehasnolessthan10dollars.多达
=asmuchas
Hehasnotlessthan10dollars.
=Hehasatleast10dollar.最少
Heisnolessrichthanhissister.
=asrichas
Heisnotlessrichthanhissister.
=Heisasrichas,orricherthan,hissister.
定语从句
(形容词从句)
一、定语从句的概念:
1、中文的定语通常放在名词前,由……的表示,一本好的书(有时“的”可省略)
2、英语的定语则有好几种:
(1)前置定语:
由形容词、名词、现在分词、过去分词、动名词构成。
例如:
agoodbook;
achemistrybook;
asleepingboy
abrokencar;
asleepingcar(共同点:
一个词)
(2)后置定语:
由介词短语、不定式、现在分词、过去分词、构成。
thebookonthedesk;
thepipestocarrywater
theboytalkingtohim;
thewindowbrokenyesterday
这种定语通常由好几个词构成,放前面会造成混乱。
(3)定语从句----->
后置定语
thebookwhichisredismybrother'
s.
用一个句子来修饰前面的一个名词或代词,这个句子称为定语从句,而这一名词或代词称为先行词.
二、先行词与定词从句的连接:
1、先行词与从句之间用关系代词that,which,who,whom,whose及关系副词when,where,why,how连接。
2、关系代词及副词代替先行词,同时在定语从句中充当一个语法成分。
TheplacewhichIvisitedlastyearisShanghai.
这里which代替place,做visit的宾语
三、具体用法:
1、
(1)that代替人或物
a.Abusisamachinethatcanrun.
b.Doyouknowtheboythatisspeakingatthemeeting?
(2)当that在句子中充当宾语时可省略。
Isthisthedriver(that)youtalkedabout.
(3)下列情况一定要用that做关系代词。
a.序数词、最高级修饰先行词及only。
例:
ThefirstnovelthatIreadwasaninterestingone.
ThisisthebestbookthatIhaveeverread.
TheonlypenthatIhaveisanoldone.
b.不定式代词做先行词:
all,everything,nothing,anything
Allthatyousaidisright.
Hetoldmeeverythingthatwasinteresting.
c.先行词有两个分别表示人或物。
Theoldmanandthedogthatyouaretakingcareofareintheroom.
关系代词在从句中做主词时,从句谓语与人称先行词要一致。
Theyareworkersthatareworkinghard.
2.which
(1)指物(可用that代替)
Theshopwhich(that)sellsapplesisoverthere.
(2)一定要用which的情况。
a.在介词后做宾语
Thisistheroominwhichtheylive.
b.引导非限制定语从句
Thestemsofbambooarehollow,whichmakethemverylight.
3.who,whom,whose的用法:
(1)who代替人,做主语、现代英语也可代whom做宾语
a.Thisisthedoctorwho(that)savedtheboy'
slife.
b.Thecomradewho(whom)theyaskedaquestionwasZhangHong.
whosepenisthis?
whose为疑问形容词。
whoseisthispen?
whose为疑问代词。
(2)whose+名词可代人,也可代物的所有格(whose为关系形容词)
a.Heistheboywhosefatherisateacher.
b.Thisisthehousewhosewindowswerebrokenyesterday.
4.从句中含有介词时的处理方法:
(1)可接自然方式放在动词后,可用which/that代物;
who\that\whom代人
Thisistheclassroomwhich\thatwearestudyinginnow.
(2)一般把介词提前,这时只能用which代物,whom代人
a.Thisistheclassroominwhichwearestudyingnow
b.Themanaboutwhomyouaretalkingismyteacher.
(3)某些动词短语(固定词组)的介词不能提前:
如:
workon,lookafter,takecareof,lookfor
Thisisthepenwhich\thatyouarelookingfor.
5.whose+名词,指物时的难点:
转换形式
whosebook=thebookofwhich=ofwhichthebook
Itwasameeting.ItsimportanceIdidn'
t'
tunderstandatthattime.
ItwasameetingwhoseimportanceIdidn'
ItwasameetingtheimportanceofwhichIdidn'
ItwasameetingofwhichtheimportanceIdidn'
tunderstandatthattime.
6.关系副词:
when,where,why的用法:
(1)a.Hecan'
tforgetthedaywhenhejoinedthearmy.
b.ThisistheplacewhereIworkedtwoyearsago.
c.Doyouknowthereasonwhyhewaslateyesterday?
thereason常与why连用
(2)when,where是关系副词,不能充当主语、宾语,如遇这种情况,则改用which或that代替。
a.Wevisitedafactorythatmakestoysforchildren.
b.ThisisthetimethatIcan'
tforget.
(3)when,where,why是副代,它们用来代替时间、地点、原因,在句中做状语,而这些状语通常由介词短语构成,因此可把when看成in\on\at,把where看成in\on\
atwhich把why看成forwhich。
a.Istillrememberthedaywhen\onwhichNanjingwasliberated.
when=onwhich=ontheday
b.Thisistheyearwhen\inwhichIwenttocollege.
when=inwhich=intheyear
c.Thisistheplacewhere\inwhichIworkedtwoyearsago.
where=inwhich=intheplace
d.Isthereanyreasonforwhich\whyyoushouldhaveaholiday?
why=forwhich=forthereason
7.定语从句的特殊用法:
(1)such+名词+as+从句=名词+suchas+从句
(复数名词)a.Suchpeopleasyoutalkedaboutjustnowareworkersinthefactory.
=Peoplesuchasyoutalkedaboutjustnowareworkersinthefactory.
=Thepeoplethat/whowhen/whomyoutalkedaboutjustnoware
workersinthefactory.
(单数名词)b.Let'
sreadsuchabookaswaspublishedlastyear.
as为关系代词。
such…as…such+a+adj+名词+that从句(如此以致)so+adj+a+名词+that
从句则是结果目和状语从句。
that为连接词,无语法作用。
Heissuchastrongaboythathecancarrybox..
Heissostrongaboythathecancarrytheheavybox..
(2)thesame名词as从句
Ihavethesametroubleasyou(do).
(3)在theway后,关系代词that常省略:
Thisistheway(that)Ismiles.
8.限制性定语从句与非限制定语从句
(1)限制性定语从句紧跟着先行词,中间不用逗号隔开,如果去掉,主句意思不完整。
Iwastheonlypersonwhowasinvited.
(2)非限制性定语从句与主句关系不密切,只是对先行词或对前面整句的修饰。
如果去掉,意思不会有多大改变。
主句与从句之间用逗号隔开。
(3)限制性定语从句的关系代词做宾语时,可省略。
但非限制定语从句则不能省略。
a.Theman(whom)youtalkedaboutishere.
b.Hegavemeabook,whichIleftintheroom.
(4)非限制性定语从句,物用which不用that,人主语用who,宾语用whom不能替换。
a.Thehouse,whichIboughtlastyear,hasalovelygarden.
b.Thesmallman,whomnobodyknew,ishisfather.
(5)在some(any,none,all,both,several,many,few)+of+which\whom的用法:
a.It'
safamilyofeightchildren,allofwhomarestudyingmusic.(人)
b.Wehavetestedthreehundredpairsofboots,noneofwhichisgood.(物)
(6)inwhich+名词的用法
Hemaybelate,inwhichcaseweshouldwaitforhim.
9.as与which的区别
(1)前置用as,不用which
Asanyonecansee,anelephantislikeabigfan.
(2)后置时,as修饰整句,which可修饰主句的某词或整句。
Ihaveboughtapen,whichisveryexpensive.
下面情况用as多:
a.表“正如这一点”;
b.含情态动词c.含感官及理解性动词,如see,know,expect,hear,understand。
名词性从句
(一)
一、名词的概念及作用:
1、名词的概念,人、物或抽象事物的总称。
2、作用:
主语、表语、宾语、同位语等。
二、名词性从句:
1、当主语、宾语、表语、同位语分别用句子来表达时,称为名词性从句。
2、类型:
主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句
3、特点:
名词性从句本身具有名词特点,虽有关联词,但决没有先行词,
而定语从句则具有形容词特点,一定要有先行词(名词或代词)。
1、主语从句
(1)that用来引导主从句的陈述句
Thathewillcomehasbeenheard.
(1)that不能省略,
(2)that在从句中不充当语法成分。
请比较,Theroomthatisbrightisourclassroom.
定语从句做that主语
(2)whether---是否引导带一般疑问句的主从句。
Whetherhewillcomeisstillunknown.
(3)why的用法:
引导特殊疑问句的主从句。
Whyhedidn'
tcome
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 录高考英语语法 高考 英语语法