小学语文语言表达能力答案及解析1601Word文件下载.docx
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此剧本主要描写杨玉环醉后自赏怀春的心态,表演色情,情调低俗。
20世纪50年代,梅兰芳去芜存菁,从人物情感变化入手,从美学角度纠正了它的非艺术倾向。
有资料说,此剧源自昆曲剧目,尤其唱词结构可见一斑,尤以开场的四平调为京剧珍品,而现今的《贵妃醉酒》由洪升的《长生殿》改编。
《桃花扇》共四十出(其中有4出各加1出,实际共44出),分上下两卷,是一部忠于史实的优秀历史剧,它与《长生殿》、《西厢记》、《牡丹亭》并称“中国古典四大名剧”。
原是清代孔尚任编写的传奇剧本。
1937年冬上海沦陷后,欧阳予倩和他的剧团排练演出了京剧《桃花扇》的改编本,借古喻今,流露了强烈的民族意识和爱国主义思想。
1939年在桂林,他又将京剧《桃花扇》改编成桂剧演出。
话剧《桃花扇》是1947年初欧阳予倩和新中国剧社到台湾演出时,由于这时已是抗战胜利之后,话剧本删去了抗战时期过分影响时局的部分,突出了正义与邪恶,爱国主义和卖国主义的思想斗争。
《牡丹亭》是明朝剧作家汤显祖的代表作之一,共55出,描写杜丽娘和柳梦梅的爱情故事。
与其《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》并称为“临川四记”。
4、下列对《什么比猎豹的速度更快》语句理解有误的一项是()。
A.“也许你跑得很快。
不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。
”这句话说明人奔跑的速度跟猎豹和鸵鸟相比,差得太远了。
B.“在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时”句中的“大约”表示估计,不是准确的数字,体现了说明文语言的准确性和严谨性。
C.“如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!
”句中“难以置信”的意思是出乎意料,让人很难相信。
这里令人难以置信的是宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上。
D.“人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。
这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
”这句话采用了列数字的说明方法说明鸵鸟的速度快。
句中的破折号的作用表示语意的转折。
【解析】本题考查学生对文章关键句子的理解以及对说明方法的掌握能力。
常见的说明方法有列数字、作比较、举例子、下定义等,作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较,来说明事物特征的说明方法,作用是突出强调事物的某种特征。
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比。
可以对事物进行”横比”,也可以对事物进行”纵比”。
列数字也叫列数据,从数量上说明事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。
数字要准确无误,估计数字要有可靠根据。
注意事项列举时间年代不属于列数字!
破折号的作用:
表示解释说明;
表示语音的延长;
表示意思的转换,跳跃或转折;
表示插说;
加强重点;
分行举例;
用在副标题前;
标明作者;
补充说明;
引出下文;
表示意思的递进;
表示总结上文;
表示话未说完。
“人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。
”从“24千米每小时”“72千米每小时”可知这是列数字的说明方法,句中的破折号作用是解释说名,解释前文“这个速度跟鸵鸟比起来差远了”的具体含义。
5、下列故事不是神话故事的是()
A.女娲造人
B.三顾茅庐
C.后羿射日
D.共工触山
【解析】本题主要考查神话故事,要注意平时的识记和积累即可。
B选项三顾茅庐又名三顾草庐,典出《三国志·
蜀志·
诸葛亮传》东汉末年,汉朝宗亲左将军刘备三顾茅庐拜访诸葛亮,他们的谈话内容即《隆中对》(三分天下的战略决策)顾:
拜访;
茅庐:
草屋。
原为汉末刘备去南阳卧龙岗的诸葛亮家去访聘诸葛亮的故事。
比喻真心诚意,一再邀请。
《三国志.诸葛亮传》记载:
“玄卒,亮躬耕陇亩,好为梁父吟。
公元207年冬至公元208年春,当时屯兵新野(今河南新野)的刘备,带着大将关羽、张飞,三次到南阳邓县隆中诸葛草庐请诸葛亮出山辅佐的故事。
此后传为佳话,渐成典故,载《三国志·
诸葛亮传·
出师表》。
现在常用来比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。
6、岁也称为()
A.及笄之年
B.而立之年
C.期颐之年
【答案】C
7、说话的时候,要看着对方的()
A.嘴巴
B.鼻子
C.眼睛
8、下列说法有误的一项是( )
A.《三衢道中》《忆江南》《滁州西涧》都是描写春天的诗。
B.赵州桥和名画《清明上河图》都是我国宝贵的历史文化遗产。
C.读寓言先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。
D.植物开花的时间与温度、湿度、光照及昆虫活动的时间有着密切的关系。
【解析】此题考查的是文学常识的识记。
A选项中《三衢道中》写的是初夏时的景色。
首句“梅子黄时日日晴”点名了时间。
梅雨时节一般在五月,正值初夏。
故答案为A。
9、夏日绝句》中,不是诗人写到的历史典故是()
A.汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。
B.屈原《国殇》里写道:
“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。
”
C.秦末时项羽自立为西楚霸王,与刘邦争夺天下,在垓下之战中,兵败自杀。
D.项羽和秦军交战,命令全军打破灶具、凿沉船只,带着干粮轻装上阵。
【解析】李清照《夏日绝句》中用了3个典故:
1、人杰:
人中的豪杰。
汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。
2、鬼雄:
鬼中的英雄。
屈原《国殇》:
”意为:
身已死亡啊精神永不死,您的魂魄啊为鬼中英雄!
3、项羽:
秦末时自立为西楚霸王,与刘邦争夺天下,在垓下之战中,兵败自杀。
全诗只有短短的二十个字,却连用三个典故,可谓字字珠玑,字里行间透出一股正气。
10、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”出自( )
A.刘禹锡的《望洞庭》
B.王昌龄的《采莲曲》
C.苏轼的《赠刘景文》
D.李白的《望天门山》
【解析】考查作家作品。
A项,出自刘禹锡的《望洞庭》全诗为:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
B项,出自王昌龄的《采莲曲》全诗为:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
C项,出自苏轼的《赠刘景文》全诗为:
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
D项,出自李白的《望天门山》全诗为:
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
11、梁山伯和祝英台最终化作一对()飞去。
A.蜻蜓
B.蜜蜂
C.蝴蝶
12、下列说法有错误的一项是()
A.像“唠叨”“辩论”这样带有“口”“讠”字旁的字都与嘴巴有关。
B.笔画较多的字,要把笔画写得开一些,不然,看不清楚。
C.遇到难以理解的词或句子,我们可以用“结合生活实际”“联系上下文”“查字典”等方法来理解。
D.劝告别人要多从别人的角度考虑,注意说话的语气,不要指责别人。
【解析】本题考查课外积累,学生注意平时要多积累。
B项,笔画较多的字,要把笔画写得开一些,不然,看不清楚。
说法错误,要把笔画写得开一些是不规范的书写,任何字都要按照汉字的间架结构去书写,不能因为笔画的多或少而改变。
对于笔画较多的字体,可以使用拆分法,把字拆分成几个部分,了解清楚字的组成部分,再去写。
故选B。
13、下面朗读断句停顿不正确的一句是()
A.洛阳/城里/见/秋风
B.风/一更,雪/一更
C.京口/瓜洲/一/水间
D.春风/又绿/江南岸
14、我们在发指令的时候应该()说。
A.小声
B.大声
C.NO
15、下列说法不正确的一项是()
A.京剧中的红色脸谱象征忠义、耿直、有血性,如“三国戏”中的关羽。
B.读《京剧趣谈》,我们体会到了京剧“虚实相生、动静结合”的艺术之美。
C.《野草》是鲁迅先生唯一的一部散文诗集,《有的人》这首诗选自《野草》。
D.中国现代文学史上的“周氏三兄弟”是指周树人、周作人、周建人,其中周树人即鲁迅先生。
【解析】考查了文化与文学常识,要注重学生的课外知识积累与收集,培养学生课外阅读,根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。
根据积累可知,ABD正确。
C有误,《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。
16、妈妈让我去写作业,可我想先看一会儿书,我会对妈妈说:
“( )”
A.我不写作业,我要先看书!
B.妈妈,我正看到这本书精彩的地方,能先看完再去写作业吗?
【解析】这道题考查说话的语气。
与人交流时要注意礼貌,语气要让人听着舒服,多用礼貌用语,如“请、麻烦、好吗”等。
根据这个原则判断就可以知道正确答案了。
17、朗读中要注意句子的语气,下面句子语气最重的一句是()
A.这件事,我经常对你说
B.这件事,我不是没有对你说过
C.这件事,我不是经常对你说吗?
18、下面哪则故事不是出自《史记》()
A.负荆请罪
B.背水一战
C.卧薪尝胆
D.火眼金睛
19、少年智则国智,()
A.少年强则国强
B.少年富则国富
C.少年独立则国独立
【解析】此题考查对课文的识记能力,出自清朝末年梁启超所写的散文《少年中国说》。
原句是:
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
这句话的意思是:
少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由。
20、下列说法不正确的一项是()
A.读《观潮》,我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、弃腾而来的样子。
B.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。
C.小组讨论时,声音越大越好,也不会影响其他小组。
D.神农尝百草是我国著名的神话,展现了先人的开拓精神。
【解析】本题主要考查对课文的理解以及提问习惯的掌握。
ABD说法正确。
C有误。
小组讨论时,不要盲目讨论声音越大越好,而应引导学生建立良好的课堂氛围,号召学生凝神静听,以保证发言者的声音能够被清楚地听到;
当小组有的学生发言噪音过大,影响了其他组学生的清楚地听到。
21、草船借箭》出自哪一部名著(
)。
A.西游记
B.水浒传
C.红楼梦
D.三国演义
22、师傅能轻松耍石担是因为()
A.师傅力气大
B.石担是空心的
C.石担是泡沫做的
23、向对方介绍自己的时候要()
A.看着对方的限睛
B.小声说话
24、寓言故事“守株待兔”出自哪本书?
(
)
A.《战国策》
B.《史记》
C.《韩非子》
D.《吕氏春秋》
25、笠翁对韵》中“暮山云外断”的后半句是()
A.新水月中平
B.嬴女解吹箫
C.荒芦柄南雁
【解析】本题考查了名人名著作品的积累,《笠翁对韵》包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。
从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。
“暮山云外断,新水月中平”意思是天到暮时,云霭飘浮流荡,云外更远处的山峦被拦腰遮住,如同被隔断一样。
清澈的湖水,在月下平静如抹。
26、下列词语与人物搭配不正确的一项是( )
A.开天辟地——女娲
B.各显神通——八仙
C.腾云驾雾——孙悟空
D.三头六臂——哪吒
【解析】本题考查课文内容、文学常识理解记忆能力。
《开天辟地》这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事,课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。
故选项A错误。
27、海的女儿》中的小公主最后化成了()
A.泡沫
B.海水
C.海草
D.小精灵
28、看到同学忘关水龙头了,我会跟他说……得体的一句是()。
A.喂!
关上水龙头!
B.没关水龙头,你怎么回事?
C.你怎么忘关水龙头了?
太不像话了!
D.我们应该节约用水,把水龙头关上好吗?
29、在干燥的日子里,(
)的空气中的灰尘最少。
A.室内
B.海洋上空
C.旷野和高山
【解析】《假如没有灰尘》这篇课文中作者运用了列数字、作比较等说明方法,清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系。
学习课文后我们知道,在干燥的日子里,旷野和高山的空气中的灰尘最少。
30、海伦·
凯勒一生共有多少时间的光明和声音_______。
(
A.18个月
B.19个月
C.20个月
D.21个月
【解析】本题主要考查对课外书的积累。
《假如给我三天光明》作者海伦•凯勒以其非凡的人生闻名于世。
海伦•凯勒在19个月大时由于急性脑充血导致失聪、失明。
《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。
刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,感觉现实生活中没有了希望。
但在遇到她的老师安妮•莎莉文之后,使海伦对生活重新有了希望。
海伦逐渐学会了阅读、学习和身边无处不在的爱。
终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想。
了解了海伦凯勒这个人物的性格特征对于做这道题是很有帮助的。
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