最新版秋华师《学校管理心理学》平时作业满分答案Word格式.docx
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3.第3题
个性心理特征的核心成分是()
A.性格
B.气质
C.兴趣
D.能力
A
4.第4题
ERG理论是谁提出来的?
()
A.马斯洛?
B.奥尔德弗?
?
C.莱维特?
D.麦克莱兰
B
5.第5题
认知不协调理论是由()提出的。
A.海德
B.费斯汀洛
C.勒温?
D.维纳
6.第6题
“胡萝卜加大棒”的管理方式属于()
A.经济人假设
B.社会人假设?
C.复杂人假设
D.自我实现人假设
7.第7题
下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况,这种沟通障碍源于()。
A.过滤
B.选择性知觉
C.情绪?
D.语言
8.第8题
初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为()。
A.童年期?
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
9.第9题
世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是().
A.冯特
B.闵斯特伯格
C.斯科特
D.梅奥
10.第10题
智力属于下列哪种能力的综合?
A.一般能力
B.特殊能力?
C.操作能力?
D.组织能力
11.第13题
下列哪种选项是非权力性影响力因素?
A.品德
B.资历
C.知识
D.以上三方面都是
12.第14题
惩罚学生是压力下的()反应。
A.情诸
B.行为
C.认知
D.意志
13.第17题
血压高、心脏病是压力的()。
A.生理反应
B.心理反应
C.行为反应?
D.情绪反应
14.第21题
青春期要解决的核心问题是()。
A.学习能力
B.异性交往
C.人生目标?
D.同辈群体
15.第23题
“先入为主”说的是对人知觉的()。
A.晕轮效应?
B.首因效应?
C.投射效应?
D.近因效应
16.第24题
学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做()。
A.年龄特征?
B.心理特征?
C.发展特征
D.阶段特征
17.第31题
当说服信息引起说服对象的()恐惧时,效果最好。
A.低度
B.中度
C.高度
D.超强
18.第32题
下列哪种选项不是ERG理论的概念?
A.尊重
B.成长
C.关系
D.生存
19.第33题
法治社会强调对()的服从。
A.权威个人
B.社会规范
C.小群体规范
D.单位领导
20.第34题
骄傲自满是()方面的同题?
A.道德
C.情绪
D.性格行为
21.第35题
“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的()
A.晕轮效应
B.定型效应?
C.首因效应
D.选择效应
22.第36题
目标导向理论中,下列哪种选项配合是正确的?
A.常规任务,指令性领导
B.多变化任务,支持性领导
C.常规任务,支持性领导
D.高难度任务,支持性领导
23.第37题
高级神经活动类型中的强、平衡、灵活性高与下列哪种气质类型相对应?
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
24.第38题
用双因素理论分析,下列选项中哪种是激励因素?
A.工资
B.工作安全性
C.工作成就感
D.工作环境
25.第41题
最新管理理论阶段也被称为。
A.人际关系阶段
B.行为科学形成阶段
C.管理科学阶段
D.综合的现代管理学派
26.第42题
注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为()。
A.科学管理时期
B.行为学派阶段
C.社会科学原理阶段
D.“管理科学”阶段
27.第46题
产生挫折的原因是?
A.工作不顺利?
B.紧张情绪
C.主观感受?
D.环境原因和个人原因
28.第47题
挫折后嚎啕大哭、撕衣咬牙是下列哪种反应?
A.攻击
B.冷漠
C.退化
D.幻想
29.第48题
在工作任务比较困难,而且部分成员不能独立完成全部工作时,应选择。
A.合作
B.竞争
C.独立
D.放弃
30.第49题
高昂的士气是群体长期保持高工作效率的()。
A.唯一条件?
B.充足条件?
C.必要条件
D.次要条件
31.第11题
权力一般可分为职权和权威两大类。
正确
32.第12题
群体凝聚力越强,工作效率越高。
错误
33.第15题
气质类型没有好坏之分。
34.第16题
对学校教师应实行严密的管理。
35.第18题
能力水平上的差异也可称为能力本质上的差异。
36.第19题
人的心理倾向性是指能力、性格和气质。
37.第20题
人际关系是影响教师工作满意度的一个重要因素。
38.第22题
气质是最稳定的个性心理特征。
39.第25题
梅奥是管理科学学派的代表学者。
40.第26题
赫茨伯格认为满意的对立面是没有满意,不满意的对立面是没有不满意。
41.第27题
当认知和情感不一致时,情感将决定人的行为。
42.第28题
学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。
43.第29题
在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。
44.第30题
产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。
45.第39题
校园组织文化的核心是学校的价值观。
46.第40题
管理方格模式中,“9.1”型是任务型的领导方式。
47.第43题
教师的心理健康是个人问题,校方起不了什么作用。
48.第44题
勤奋、刻苦、入迷是人的能力特征。
49.第45题
费德勒权变模式中LPC测验得分高,采取关系取向行为效放后果好。
50.第50题
焦虑是一种行为方面的问题。
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