民办学校年检自查报告15篇Word文件下载.docx

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　　随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已构成一支职责明确、分工合理的教师队伍，管理本事强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。

　　六、强化教研，提高教师综合素质。

　　我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学本事、师风等综合素质有了较大的提升。

具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我本事强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。

二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。

用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改善和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课到达学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。

　　总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。

在整体工作中，如有不当，请指正。

　　民办学校年检自查报告

（二）：

　　根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际状况，现报告如下。

　　文化艺术学校成立于20**年，是由xx区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学状况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。

　　我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有13个教室。

一是及时为有特殊状况缺课的学生进行补课；

二是设立教材班，为学生无偿补课；

5、职责明晰，加强队伍建设。

　　随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已构成一支职责明确、分工合理的教师队伍，管理潜力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。

　　我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学潜力、师风等综合素质有了较大的提升。

具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我潜力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。

二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师务必有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。

用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改善和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课到达学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选取教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。

　　七、科学选材，突出学习的实际效果。

　　教材的选取，有助于提高教学效果，为此，我校在长期实践，多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

　　英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念，新概念教材三种教材适应不一样学生的需求，作文学科选取了全国著名的《小桔灯》作文培训教材，书法引进九宫格快速书写教学法，数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练，科学适用的选取增进了学习效果。

　　八、完善制度，确保安全。

　　我校时刻以安全为第一职责，制度了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，适时进行疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。

　　九、财目清晰，遵守财务管理制度。

　　在整体工作中，如有不当，请指正。

　　民办学校年检自查报告（三）：

　　20XX年度，___学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针，坚持依法治校，以德立校，科研兴校，坚持与时俱进和以人为本的科学发展观，克服传统教育的流弊，在县教育局的正确领导下，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，学校的各项工作都取得了长足的发展：

　　一、依法办学

　　1、办学指导思想端正，不以营利为目的学校以“融合东西方历史礼貌和现代礼貌，培养未来型高素质人才”为办学理念，以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种、国际化、分流型为办学特色，以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。

　　2、严格执行国家的法律、法规我校自建校至今一向都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，坚持依法办学；

我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。

　　3、自觉理解教育行政部门指导监督我校一向自觉理解教育部门管理，用心主动地汇报工作；

招生广告资料实事求是，是经教育部门审查后刊登的。

　　二、办学条件

　　1、干部队伍法人代表、校长：

刘善信，1953年生，中学语文高级教师，留德学者，临沂市海外联谊会理事。

他学识渊博、治学严谨，教学成绩突出，多次获市、县级教学成绩奖，发表教学论文多篇，具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。

1998年至2014年就读于德国萨尔布吕肯语言学校和特利尔大学。

2014年回国创办___学校。

学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队15个处室，以承担依法办学，规范管理的各项任务。

各科室配置干部及工作人员，学历职称等贴合办学规定。

　　2、师资队伍学校教职员工到达了208人，其中任课教师160人，高级教师21人，中级教师20人，初级教师66人，应届毕业生53人。

研究生学历3人，本科学历96人，专科61人。

有50余名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。

为实现当地教育与国际教育的迅速接轨，学校还聘请了英国剑桥大学的赵怀忠博士，德国萨尔布吕肯大学和张斌博士，旅美的王意如女士，留日的王迪先生为办学顾问，并与首都师大附中，德国特利尔市的康茨中学建立了友好关系。

2014年9月德国的专家昆特瑞尔曼来我校访问。

学校聘请师资程序严格，都签订了聘任合同；

师资水平贴合要求，专任教师学历达标率100％，无体罚或变相体罚学生现象；

学校无拖欠、克扣教师工资现象。

　　3、校舍、设备学校占地67336平方米，生均34.69平方米，校舍总建筑面积29800平方米，整个学校的布局合理，办公区与教室设置合理。

学校各科室及各功能室齐全，总使用面积7964平方米，从室内装备到各室采光要求再到管理制度等均贴合标准。

其中普通教室45个，室内装备贴合《中小学校建筑设计规范》和《山东省城镇学校校舍改造及验收暂行标准》；

专任教师实现了办公自动化；

理化生实验室、仪器室各两套，室内装备按照一类标准配备，总价值30余万元；

图书室现有藏书50000余册，生均25册；

教师阅览室60平方米，设有40个座位，学生阅览室180平方米，设有100个座位，共有报刊杂志63种；

微机室2个，共有方正文博品牌电脑120台，4名专职微机教师；

语音室装备、采光、照明均贴合《标准》要求；

德育室与团队活动室合一；

劳技教室器材配备达国家二类标准；

音乐教室2个，其中一个和电教室合用，器材装备达国家一类标准；

舞蹈室一个，弹性地面，在与光面相垂直的一面横墙上，设有240厘米通长照身镜，其余三面墙上设有可升降的把杆；

美术教室4个，为北向采光，器材配备到达国家一类标准；

书法教室1个，设施满足需求，有专职书法教师；

史地教室1个设施能满足教学要求；

卫生室40平方米，器材配备到达国家二类标准；

电化教

　　室1个，使用面积150平方米，器材配备达国家一类标准；

体育器材室60平方米，器材配备达国家二类标准；

运动场有300米环形跑道，100米直道6组，有上下水设施，有单独设置的排球场、篮球场6个；

学生宿舍楼两栋，总使用面积9653平方米；

楼房厕所100个男蹲位，44个女蹲位，平房厕所男蹲位41个，女蹲位32个，厕所均为水冲式；

食堂使用面积1562平方米，餐厅使用面积2344平方米，礼堂使用面积2344平方米，食堂器具与餐厅桌凳数量充足，质量优良，平面布置贴合规范要求；

学校道路硬化、绿化美化贴合有关要求。

　　三、财务管理

　　1、健全财务制度学校财务制度健全并上墙；

财薄规范齐全，有上报教育部门的年制度财务报表。

　　2、按规定收支我校严格按物价部门核定的收费标准按年度收费并公示，认真执行收、退费管理规定；

按规定改善办学条件，年度净收益中的25％用于学校建设、维护和设备添置。

　　3、财会人员我校有专职会计、出纳，她们均有任职资格。

　　四、教育、教学管理

　　1、管理制度学校构成了自我的办学特色，以学生全面发展和提高素质为根本目标，管理机构人员的年龄结构合理，管理目标明确，领导班子团结协作，勇于开拓，熟悉业务，有较强的科研潜力。

领导分工职责明确，管理网络化、规范化、科学化，体现民主，重视自我管理，注意调动全体教师的参与意识与民主意识。

办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室内的各种规章制度齐全、张贴规范，管理规范，使用率高；

图书室工作人员熟知《中小学图书室规程》，图书按《中图法》整理分类，借阅记录齐全。

学校重视安全卫生工作，安全，卫生制度健全，职责明确，无安全隐患，为县级安全工作先进单位。

　　2、教学档案我校有学校班级、设科、课程总状况表，悬挂于明显位置；

各科教学计划正规、完善，使用国家统编教材；

对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试、等基本环节，有准确的要求，常规教学管理制度健全。

严格执行国家的《课程方案》，教学秩序井然，学生对教师的工作满意。

我校能按规定开好实验课。

实验室规章制度完善，记录、报告完整，演示试验、分组试验均达96.2３、教学研究我校有教科研室和学科教研中心、年级组；

并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。

我校教科研室教研活动经常。

　　五、办学效益

　　1、教学成绩学校教学成绩优良，特色突出；

近三年学生会考合格率98.4，毕业率100，2014年首届高考就取得了本科进线78人，最终被各级各类正规本、专科院校录取226人的优异成绩，受到了学生家长、社会各界以及上级领导的一致好评。

学校艺体工作开展好，学生体育达标率98，连年在县、市运动会和县、市艺术节上取得优异成绩，并透过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等，提高学生艺术素养。

我校还重视劳动教育，以校内与校外的劳动实践基地为主，开展劳动技能、劳动习惯教育，学生用心学习劳动技术，有必须的专长。

　　2、讲究社会效益展望未来，我们___学校在各级领导的亲切关怀下，在市、县教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，展现出了良好的发展势头。

下一步我们将继续加大教育教学管理的力度，紧跟新课程改革的步伐，进一步优化师资队伍，增强教师的教科研潜力，稳步提高教学成绩。

在硬件建设方面，我们计划于明年建设一栋综合楼，集办公、实验、电教、艺术于一体，建设一处室内篮球场。

目前征地工作已经完成，为了尽快筹集资金实现我们在硬件建设方面的计划，前不久我们参加了在北京举办的“中国第三届国际投融资大会”采用招商引资的办法与英国利昂公司签订了联合办学协议。

　　总之，有着《民办教育促进法》的保护，有着各级领导的关爱，有着市、县教育局的支持，有着社会各界的广泛关注，我们有信心、有潜力把我校建设成为全市乃至全省的示范学校、窗口学校，为平邑县教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。

　　民办学校年检自查报告（四）：

　　根据融教[20XX]486号文件《关于进一步加强民办学校管理的通知》要求，现将我校自查情景汇报如下：

　　一、学校基本情景。

　　二、加强学校管理，构建平安和谐学校。

　　1、学校认真落实董事会领导下的校长负责制，坚持依法办学，依法管理，切实加强校级班子和内设机构建设。

校长、副校长任职资格到达规定要求，并经过福州市校长班岗位培训。

配置学校内设机构科学合理并认真落实内设机构岗位职责制。

　　2、学校把安全工作当成第一要务来抓，配备有探头300多粒，消防灭火器200箱，做到层层签订职责状，校长、德育处、年段、班主任四级抓安全格局，每一天5分钟安全教育进课表，还配备了保安9人，三班倒值勤巡逻，生管6人，日夜坚守学生宿舍，校医3人，24小时值班，还切实加强了交通管理，食堂、小超市、水吧服务业管理。

突出做好预防学生溺水、交通安全、消防安全、远离毒品等九项安全专题教育和消防防震逃生演练，建立安全工作档案，将法制安全教育、强化学校安全管理、维护学校安全稳定、共建和谐学校的各项工作措施落到实处，构成常态，确保了整个学校安定稳定，师生年年安全，人人平安。

20XX年被市综治委授予平安先行校荣誉称号。

　　3、加强学校法制安全与心理健康教育工作。

（1）成立文光中学法制安全与心理健康教育工作领导小组

（2）加强心理健康教育，设立标准心理辅导室（名曰心境驿站），聘请10位专兼职辅导教师，制定出一套切实可行的心理健康教育工作实施方案，定期开展教育培训和心理咨询活动，为学生心理健康服务。

　　（3）把心理健康教育纳入德育工作体系，建立起分管校长负责，德育工作教师为主体，班主任和专兼职心理健康教育教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。

充分认识涉校涉生犯罪的严重性与危害性，提高对防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的认识，对学生开展安全教育，培养学生的安全防范意识，提高学生的自我防护本事。

　　4、学校设立有医务室，配备专职医务人员3人，实行三班倒工作制，24小时为师生服务。

高度重视学生入学体检工作，建立学生健康档案，对已知的有特异体质、特定疾病的学生，给予适当关注和照顾，对患有严重疾病不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养。

配备生管教师9人，建立住宿学生安全管理制度，管理规范，全天候为寄宿生服务。

学校食堂有营业执照、卫生许可证，从业人员健康证，严格遵守卫生操作规范，坚持每餐消毒，建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。

　　三、规范学校财务管理工作，加强办学资金监管。

　　1、我校一贯坚持依法收费，亮证收费。

学校的收费项目，收费标准，都经市物价局审定，实行亮证收费，实行经过兴业银行交款收费，学生凭银行交款回执单凭证，到学校注册，财务室换给市财政局使用的收费票据，做到了手续简化，家长放心。

学校能及时将学生注册款存入兴业银行文光中学基本帐户，不存在收费不入帐，收费存入个人帐户等违法现象。

　　2、我校严格执行财务管理制度，配齐财会人员，并持证上岗。

学校教育资金使用安全、规范、有效。

　　四、规范学校收费行为。

　　1、学校严格执行收费公示制度，每学年除经过招生简章安民告示外，注册时，还经过校务公开栏、校长公示等形式进行公布，并且不折不扣的落实到位，不存在巧立名目乱收费，也不存在虚假广告等问题。

　　2、学校的代办费项目和收费标准，也经市物价局审定，实行单独立帐户，按学期进行结算，多还少补，做到了公开、透明，得到广大家长好评。

　　3、我校严格按一学年收费一次的收费办法，不存在跨学年收费，也不存在收取教育储备金、赞助费等违规问题。

　　4、学校一贯严格按《福州市民办学校新生入学收费、退费协议书》的规定，开学初已与全体初一新生家长签订了退费协议书、签订率达100%，并且严格按协议执行，不存在对学生做虚假承诺，或擅自签订非法协议等现象，所以，我们从未发生家校退费纠纷案件。

　　5、我校能根据《福州市民办学校受监控办学资金使用管理办法》规定，在兴业银行开设文光中学监控资金专户，及时存入受监控资金，目前帐户上尚有存款3605000元。

　　6、我校按市物价局审定的收费标准为8600元学年，实际收费标准旧生为6000元学年，新生为7800元学年，所以，按教育主管部门的规定，国家发给学生的义务教育阶段民办学校的学生减免费学费费能够不必发给学生。

但招生简章承诺的优秀生、特长生优惠减免学费，我们都按时兑现，绝不食言，不仅仅如此，王长斌董事长今年还为慈善事业做贡献，斥资30万元，资助300名小学贫困生就学。

　　五、规范学校招生和广告行为。

　　1、我校按照教育行政部门确定的招生计划和录取条件，按面向全市，自愿报名，双向选择，自主招生的办法，在规定的时间、地域范围招收学生，并按规定建立学生学籍管理制度。

没有经过组织考试或变相考试招收学生，进取树立诚信意识。

在每年招生期间，开展学校开放日活动，召开生源校领导和家长会议，引导家长正确了解每年招生政策，没有宣传与政策相悖的任何招生信息。

　　2、我学校招生简章和广告严格按照《福州市民办学校招生简章和广告备案的管理规定》（榕教民[20XX]52号）进行备案。

每年招生简章和广告均经过市教育局审核备案。

发布的招生广告和招生简章与审核备案的资料相一致。

　　民办学校年检自查报告（五）：

　　年检助推发展，发展更需规范。

规范乃学校发展之根本。

2012年度我校在政府及各级主管部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。

坚持学习促发展的教育理念，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的方向前行。

现将2012年度学校各项工作情景向年检组领导作简要汇报：

　　一、学校基本情景：

　　我校是一所民办学校，实习场地开阔，室内窗明几净，教学设备齐全，是为梦想的办学之地。

学校基本具备了办公室，多媒体电教室、阅览室、活动室、机械展厅等5个功能室。

为满足现代教学的需求，教室内安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。

　　二、大力改善办学条件：

　　一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。

学校共有硬化实习场地10000多平方米，教室2000多平方米。

其次是用于教学设施设备建设，置备了5台教练车以及各种模型教具6套，示教板及教学挂图7套，主要教学零部件4套，图书资料1500余册，以及其他教学设备700余件;

教室内安装了多媒体教学平台，为学校长期发展奠定了坚实的基础。

　　三、夯实基础强化管理：

　　一所学校的生存与发展，管理是关键，仅有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。

一方面：

我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理职责、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。

另一方面：

将日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响作用为一体，学校有学员宿舍500多平方米，教学楼四楼还设有活动室，利用群体活动来丰富课余生活。

　　1、教学管理注重绩效：

教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。

一是学校除按要求开齐开足课程外，教学处应以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组要进取开展示范课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。

教研组创新管理，规范活动，每一次教学活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。

以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。

　　2、是进取开展校本教研，坚持教学研究、以人为本的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。

突出教师基本功训练，组织教师教材解读等的培训活动，切实提升教师业务素质。

其二要发挥骨干教师的引领作用，在教学与研究、示范指导中提高成效。

　　3、德育教育立足实效：

加强德育工作的组织领导，充分发挥各级组织的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。

一是坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规范抓起，认真学习各项规章制度，确保师生行为规范。

　　4、安全工作扎实有效：

我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。

其具体一是着力加强学校、教师班组及保安门禁安全管理，互动联防的职责管理体系，落实安全工作层级管理职责制。

二是建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对学校内的设施、用电等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。

　　5、后勤保障讲究成效：

加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。

一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。

二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

　　四、存在的问题和努力的方向：

经过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处：

　　1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学供给有力的保障。

　　2、师资队伍建设有待进一步加强，教师整体素质仍有上升空