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A.基本能力
25.爱的能力包括爱人与被爱的能力。
佩塞施基安把这种能力称为()
A.第一能力
26.不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征,因此每个人与其他人的交往都存在一个()的问题。
A.跨文化性
27.从()上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
A.广义
28.()出现,能够成为企业管理者们一个重要的工具。
C.领袖积极心理学
29.Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度()
B.认知维度
30.()提出了自我不一致理论。
他提出了两种自我不一致:
知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
A.Higgins
31.()包含积极情感和消极情感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。
A.情感平衡
32.近年来,以()倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。
B.Diener
33.特质理论认为,()是决定个体行为的基本特性,是人格的有效组成元素,也是测评人格所常用的基本单位。
C.特质
34.()是构成健康人格的重要特质。
B.自我接纳
35.人的()是一种积极的力量,这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。
B.爱情
36.爱作为宇宙的法则和情色品性是()的观想
A.哲学
37.()由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。
A.推动技巧
38.()是沟通可能性最大的一种沟通。
A.语词沟通
39.()过程是一切沟通的基础
B.自我沟通
40.通常情况下,()的关系对人的态度与行为的影响,通常是在长期交往过程中通过潜移默化的渐进过程实现的。
A.个人性
三、多项选择(每题2分)
41.行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆,在()和()的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下,产生的现代心理学派别。
A.机械唯物主义
C.实证主义
42.弗洛伊德认为,人的心理可以分为两部分,是()
B.意识
C.潜意识
43.认知心理学有()之分
B.狭义
44.认知心理学的时代精神是()
A.信息技术的急速发展
C.电脑智能的研究
45.()是心理健康的前提和基础,()是生理健康的保证和动力
A.生理健康
B.心理健康
46.对于主观幸福感的研究,由于角度的不同,形成了各种流派和观点,概括起来说,有()
A.判断理论
B.目标理论
C.活动理论
47.心理复原力强,主要具备的特征有()
A.接受现实的勇气
B.深信生活有意义
C.灵活的应对困难
48.感恩,是每个人应有的基本(),是做人的()。
A.道德准则
B.起码修养
49.简单选择法的结果处理方法有两种,一种是(),另一种是()。
A.行列表格法
B.图形法
50.()分析社会心态的变化,是修正社会政策的依据。
A.持续
B.准确
C.客观
1.认知变量本质上就是动机,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求
2.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫
3.现实疗法主要有三个特点
4.心理健康水平的等级:
根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为三个等级。
5.自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求
6.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
7.积极一词来源于拉丁语positum,它的原意不是“实际”或“潜在”的意思,这既包括人潜在的内心冲突,也包括人潜在的内在能力。
8.KennonM.Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点,“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。
”
9.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。
10.其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制
11.积极心理治疗不是以社会现实为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。
12.积极心理治疗最大的不足在于它还尚未形成一套行之有效的理论体系和成熟的操作范式,在临床的运用上,治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的依赖性。
13.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事,运用想象作为治疗者与患者之间的媒介,强调激发患者的主观能动性,使患者最终成为环境的积极治疗者。
14.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论
15.Dienier(1984)研究认为:
自尊与主观幸福感之间呈正相关,也就是自尊高的人没有更多的幸福感。
16.外控者则认为是由行为以外的因素(如:
他人、环境、命运等)决定的。
17.生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较,占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体、概括评价。
18.心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
19.复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。
20.保护因素可以调节危险因素的影响效应
21.1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家()在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的
A.华生
22.()创建于2007年12月,以“反省”为主要研究方法
A.反省心理学
23.()是历史上最年轻的一个心理学流派,富有现代气息,也是目前中国本土唯一原创的心理学流派
A.机能主义心理学
B.反省心理学
C.人性主义心理学
24.布伦塔诺和胡塞尔提出()
A.现象学哲学
25.()建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。
这种关系是治疗的基础。
A.心理沟通
26.()是心理健康的前提和基础
B.心理健康
C.心理沟通
27.爱的能力包括爱人与被爱的能力。
B.第二能力
C.第三能力
28.不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征,因此每个人与其他人的交往都存在一个()的问题。
B.冲突
C.想象
29.一般认为,()属于无意识心理。
A.直觉
30.需求层次理论有()个基本出发点
A.二
31.积极心理学是20世纪末在美()兴起的一个心理学分支
A.美国
B.法国
C.德国
32.“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。
”是积极心理学的()
A.本质特点
B.原则
C.理论
33.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是()
34.()的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性
A.心理控制源
B.主观幸福感
C.人格特质
35.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。
()探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系
A.研究一
B.研究二
C.研究三
36.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。
()探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。
37.()自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
C.特质性
38.()是研究心理学的主要方法之一,这是实验心理学之祖威廉•华特所提出的观点。
A.内观法
39.()主要指沟通信息的传送方式。
A.信息
B.信息源
C.通道
40.所谓(),指非语词性的身体信号,包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。
B.身体语言
41.弗洛伊德认为,人的心理可以分为两部分,是()
42.精神分析学派重视(),扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律
A.潜意识
C.心理治疗
43.皮亚杰心理学派的时代精神是()
B.开放的理念
C.兼容并需
44.积极心理治疗的基本能力是()
A.情感力
B.理智力
45.复原力的特点有()
A.接受并战胜现实的能力
B.在危机时刻寻找生活的真谛的能力
C.随机应变想出解决办法的能力
46.要产生最大的影响,必须通过自己的(),使用最为广泛的表达方式。
A.手势
B.语调
C.词汇
47.()将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。
()将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。
A.社会学
C.心理学
48.人际关系之本质包含了()
A.规则
B.目标
C.步骤
49.社交测量法的原理,是认为人与人之间的相互选择,反映着他们之间心理上的联系,肯定的选择意味着(),否定的选择意味着()。
A.接纳
C.排斥
50.()比信度有更高的要求﹐()是效度的必要条件
A.效度
B.信度
窗体底端
1.费希纳(1801-1887)的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。
2.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。
3.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。
4.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。
5.反省心理学是历史上最年轻的一个心理学流派,富有现代气息,但不是目前中国本土唯一原创的心理学流派
6.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往,坦诚地对待来访者,理解来访者的体验,以积极的态度看待来访者,与来访者能够平等沟通,相互影响。
7.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。
主要可以分为三种基本能力
8.基本能力是积极心理治疗现实能力之一
9.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种保护性心理。
10.人的直觉是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
11.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。
12.积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质.期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法
13.病态心理疾病是很不普遍的
14.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论
16.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。
17.Katja等对芬兰中学生的调查发现,在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。
19.在表演艺术中,角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。
20.复原力源于逆境研究,所以绝大部分的复原力研究对象都集中在处于逆境的个体
21.经过许多实验和推导,费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式:
(),其中S-感觉强度;
C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;
R-刺激强度;
R0-在阈限的刺激强度。
A.S=C*log(R/R0)
22.1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家()在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的
23.()是独具中国特色的心理学,它认为只有从人的本质属性,即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。
C.人性主义心理学
24.提出“意向性”概念的是()
C.布伦塔诺
25.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要()条件
B.六个
26.现实疗法的创立者是美国的()
A.威廉格拉塞
27.威廉格拉塞假设每个人都有()种最重要的需要
C.四
28.一般认为,()属于无意识心理。
29.()对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。
B.需求层次理论
30.积极心理学是20世纪末在美()兴起的一个心理学分支
31.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是()
B.以外界标准界定的幸福
32.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。
因此,测量主要采用自我报告的方法。
指的是主观幸福中的主要特点中的()
B.主观性
33.()的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性
34.近年来,以()倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。
35.()自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
36.()是一个人健康成长的前提。
A.自我接纳
37.所谓(),是指人在面对压力和风险时的积极应对过程。
C.心理复原力
38.人的()是一种积极的力量,这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。
39.沟通按信息流动方向分类可分为()种
B.三
40.()主要指沟通信息的传送方式。
41.弗洛伊德把人格分为()部分
B.自我
C.超我
42.研究表明,复原力主要包括要因素有()
A.内在保护因子
B.外在保护因子
43.()是每个人成长的第一环境,()是人生的第一任老师。
B.家庭
C.父母
44.在自然宗教中,爱(Eros)的形态有()
A.原始本能的爱
B.精神
C.伦理的爱
45.语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。
语言的沟通包括()
A.口头语言
B.书面语言
C.图片
46.被吸收的信息将被()进行判断和评价
A.个人独特感知能力
B.情绪状态
C.性别
47.要产生最大的影响,必须通过自己的(),使用最为广泛的表达方式。
49.()是由外行对测验作表面上的检查确定的,它不反映测验实际测量的东西,只是指测验表面上看来好像是测量所要测的东西;
()是由够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作评价而建立的。
A.表面效度
B.内容效度
50.培养(),都能保持自我感觉良好,及时缓解心理紧张。
B.幽默感
C.乐观态度
1.认知变量本质上就是动机,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求错误
2.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制
3.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和,整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。
4.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。
5.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。
这种说法是认知心理学中的狭义。
6.现代心理学发展的趋势,是几大心理学流派逐渐融合统一。
7.积极心理治疗主要采用两种方法。
8.心理沟通是心理健康的前提和基础。
9.生理健康是智力发展和脑功能健全的标志,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证
10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支
11.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的,它和人本主义心理治疗有着许多共同之处。
12.冲突是影响积极心理治疗的一个最重要因素。
13.积极的价值观取向:
积极心理学主张,人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统,他既有潜在的自我冲突,也有自我完善的内在能力,个体一般都能自我决定其最终发展状态。
14.积极心理学对专业技术人员人格与品质:
积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
15.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把讲故事作为治疗的辅助手段。
16.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
17.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论。
18.积极的情绪状态没有助于长寿。
19.情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题。
20.希望水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目标水平,这个自定的目标水平与将来的意志行动结果未必完全相符。
1.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。
2.马斯洛的自我实现论:
需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
3.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。
受格式塔心理学思想影响。
是行为主义的反作用。
4.无论是什么学科或思潮,学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上,没有演变成为人身、精神的限制和伤害,都是不应该提倡的。
5.积极一词源自于拉丁语positum,含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。
6.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种保护性心理。
8.佩塞施基安认为,第一能力比第二能力更重要错误
10.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。
11.其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制。
12.病态心理疾病是很不普遍的。
13.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下,遵循“需求斗争奖赏”规律,进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争,人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪,才能成为正常人。
14.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。
16.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福。
18.遗传率的基因行为研究为遗传因素与SWB的相关性,提供了有力证据。
19.近年来,以Diener倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。
20.希望要具有可行性。
这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。
21.()重视潜意识与心理治疗,扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律
B.精神分析学派
22.布伦塔诺和胡塞尔提出()
23.()指个体需要认识到自身所存在的不协调状况,即自己的认识与实际体验之间的不协调,自己的问题所在。
在明确问题的基础上,才能
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