高考英语一轮复习 语法梳理 状语从句13页Word文档Word文档下载推荐.docx
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ThefirsttimeIgottotheisland,Iwasamazedbyitsbeauty.
我第一次到这座岛屿的时候,我就对它的美丽感到惊异。
ThemomentIenteredtheroom,Ismelledsomethingusual.
我一走进房间里,就觉得不对头。
EverytimeIvisithim,heisalwaysreading.
每次当我拜访他的时候,他总是在读书。
3.directly和immediately也可作为连词,引导时间状语从句,意为“一……就……”,相当于themoment/theinstant和assoonas。
IknewsomethingwaswrongdirectlyIarrived.
我一到就知道出事了。
Theboysdidallsortsofmischiefimmediatelymybackwasturned.
我一转身孩子们就捣乱。
4.before和after
before引导的从句的动作通常发生在主句动作之后,如果从句是过去时,主句一般要用过去完成时或一般过去时。
after引导的从句动作通常发生在主句动作之前,如果主句要用过去时,从句则要用过去完成时或一般过去时。
Theplanehadtakenoffbeforehearrivedattheairport.他到机场前飞机早就起飞了。
Afterhehadlivedinthesouthfornearly20years,hedecidedtogotoseekhisfortuneinthenorth.
他在南方生活了将近二十年后,决定去北方碰碰运气。
Theyarrivedatthecinemaafterthefilmbegan.
电影开始之后他们到了影院。
5.nosooner...than和hardly(scarcely)...when
这两个连词词组都是表示主句与从句动作随即发生,意为“一……就……”。
主句动词用过去完成时。
如果nosooner,hardly或scarcely位于句首,主句要倒装。
Nosoonerhadheenteredthehousethanitbegantorain.
他刚走进房间天就开始下起雨来了。
Hehadhardlygonetobedwhenthetelephonerang.
他刚上床电话就响了。
6.till和until
这两个词的用法十分近似,都表示“直到……”,但在句首只能用until。
在肯定句中,主句要用延续性动词;
在否定句中,主句要用非延续性动词,这时until和before同义。
Untiltheyhadfinishedthework,theydidnotgohome.直到他们完成工作才回家。
7.It与before,since,when引导的时间状语从句连用时的区别:
(1)Itis/hasbeen+时间段+since...自从……以来已有多长时间了。
(2)Itis/was+时间点+when...when引导的是一个时间状语从句,主句中的it指时间,表语由具体的时间充当。
常译为“当……的时候,是……”。
(3)Itbe+时间段+before...it指时间,主句中的时态常是一般将来时或过去时两种时态.主句中的表语多是long,notlong,3days,2weeks等表示时间段的词或短语。
常译为“……之后……”。
Howlongisitsincewemetlasttime?
自从上一次我们见面以来已有多长时间了?
ItwasalreadymidnightwhenIgothome.
当我到家时已是半夜了。
ItwasnotlongbeforeshegotmarriedandmovedtoJapan.
不久她就结婚,搬往日本了。
(二)地点状语从句
地点状语从句用where,wherever引导
Wherethereisawill,thereisaway. 有志者,事竟成。
Wherevertheywent,theyreceivedawarmwelcome. 无论他们走到哪儿都受到热烈欢迎。
(三)原因状语从句
原因状语从句用because(因为),since(既然),as(由于)引导
1、由why提问必须用because回答。
since,as不回答why的提问,而且从句一般放在句首,because一般放在主句之后。
2、becauseof+名词
Becauseoftherain,wedidn’tgotothepark.
3、because和so不可连用,只能选其一。
(另有although,but)
Whydidn’thecometoschool?
Becausehewasill.
SinceImustdie,Imust.既然我一定要死,我一定这样做。
4、for并列连词,不能放在句首,主要放在两个并列句之间。
for所提供的理由为一个补充说明,而且前面常有逗号隔开。
Thedaysareshort,foritisDecembernow.
(四)目的状语从句
目的状语从句用so(常用于口语),that,sothat,inorderthat引导
目的状语从句的谓语常含有may,might,can,could,should,would等情态动词。
We’llsitnevertothefrontsowecanhearbetter.
Hestudiedhardsothathemightsucceed. 他努力学习,以便成功。
Theyhurriedtothestationinorderthattheycouldcatchthetrain.
他们急忙赶往火车站,以便能赶上火车。
(五)条件状语从句
1.if和unless
if表示正面的条件,意为“如果”,unless表示反向的条件,意为“除非,如果不”。
Ifyou’vegotexamstomorrow,whyaren’tyoustudying?
如果你明天有考试,你为什么不学习?
Thesportsmeetwillbegintomorrowunlessitrains.运动会明天将要开始,除非下雨。
【专家提醒】 条件状语从句中常用一般时表示将要发生的动作。
2.providing,provided(that),supposing,suppose(that),aslongas,solongas,onconditionthat和incase
这些连词(词组)意思相近,有“如果,只要,假如,假使,在……条件下”等意思。
Alllivingthingsrespireaslongastheylive.
所有的生物只要他们活着都要呼吸。
Supposing(that)youfailasecondtime,don’tgetdisappointed,buttryagain.
假如你又一次失败了,不要泄气,再试一次。
Onconditionthattheliquidiscooledstillfurther,itwillturntoasolid.
如果液体进一步冷却的话,会变成固体。
3.onlyif和ifonly
onlyif引导的从句用陈述语气,意为“只要”;
ifonly引导的从句要用虚拟语气,意为“但愿……”,“要是……就好了”。
onlyifyouhavepersistence,canyouachievegreatsuccess.
惟有你坚持下去,你才能成功。
IfonlyIhadwings,Iwouldbeabletotravelaroundtheworldeasily.
如果我有翅膀,我就能够轻松地环游地球了。
(六)结果状语从句
结果状语从句由such…that,so…that,sothat,that引导
1.such…that的常用句型
such+a/an+形容词+可数名词单数+that
such+形容词+可数名词单数+that
such+形容词+可数名词复数(不可数名词)+that
注意somany(much,few,little)+名词,suchalotof(或lotsof)+名词是惯用法,不可乱用。
Sheissuchabeautifulgirlthatwealllikeher.
Theyweresuchbeautifulflowerthatweboughthome.
Itwassuchdeliciousfoodthattheyateitup.
2.so+形容词或副词+that
so+形容词+a/an+可数名词单数+that
Heissorichthathecanbuylotofthingsforhimself.
Itwassohotadaythatweallwentswimming.
Itwassuchagooddaythatweallwentswimming.
3.sothat,that都可以引导结果状语从句
Hedidn’tstudyhard,(so)thathefailedtheexam.
4.too…to,enough…to可以引导结果状语从句与so…that替换,so…that结构可以用too…to替换必须具备两个条件,一是主句和结果状语从句的主语必须一致,二是从句中的谓语部分必须含有can(could)not.
Sheissoyoungthatshecan’tgotoschool.
Sheistooyoungtogotoschool.
Sheisn’toldenoughtogotoschool.
(七)让步状语从句
1.让步状语从句可由although,though,as,while,evenif(though),whatever,whether...or...,nomatterwho(when,what...)等引导。
Although/Thoughsheworksveryhard,(yet)shemakesveryslowprogress.尽管她学习很努力,但还是进步不快。
WheneverI’munhappy(=NomatterwhenI’munhappy),itismyfriendwhocheersmeup.
不管什么时候我不高兴,总是我的朋友给我鼓励。
【专家提醒】
(1)however引导让步状语从句时,与它所修饰的词一起放在句首。
(2)英语不允许在though或although从句后同时用but。
如果要强调前后两个部分的对比意义,可以在主句前加上yet或still。
2.as引导的让步状语从句的常见的几种倒装方式
(1)如果从句的谓语部分为“不及物动词+副词”时,常将从句中的副词提到从句的句首。
Hardasyoumaytry,youwillnotsucceed.
尽管你努力了,你可能不会成功。
(2)如果从句的谓语部分为“情态动词+不及物动词”,常将这个不及物动词提到从句的句首。
Waitasyoumay,hewillnotseeyou.
尽管你等了,他可能不会见你。
(3)如果从句的谓语部分是“系动词+单数名词”,则常将这个作表语的名词提前,但这个名词前面的不定冠词要省略。
Childasheis,hecantellrightfromwrong.
尽管他还是个孩子,他能明辨是非。
3.while作“尽管”讲引导让步状语从句时往往放在句首
WhileIunderstandyourviewpoint,Idon’tagreewithyou.
尽管我明白你的观点,我不赞成你。
(八)方式状语从句
1.as和justas
二者都表示“如……;
犹如……,正如……”。
justas比as强调的语气更强。
Intheearlydays,peoplecouldnotcountaswedonow.
在早期日子中,人们不和我们现在一样能计数。
Mostplantsneedsunlightjustastheyneedwater.
大部植物像它们需要水一样,也需要阳光。
2.asif和asthough
asif或asthough从句可以用陈述语气,表示可能符合事实的情况;
也可以用虚拟语气,表示不符合事实或与事实相反的情况,意为“好像,仿佛”。
Itlooksasthoughitisgoingtorain.
天看起来要下雨。
Hespokeasifhewereaphilosopher.
他说话就像是一位哲学家。
(从句动词与主语谓语同时发生,从句谓语要用一般过去时)
Hespeaksasifhehadbeentothemoon.
他谈起话来就好像是去过月球。
(从句动作发生在主句谓语之前,从句谓语要用过去完成时)
Hespeaksasifhewouldflytothemoon.
他谈起话来就好像是要飞往月球。
(从句动词发生在主句谓语之后,从句谓语要用would/could/might+do)
(九)比较状语从句
比较状语从句由as…as,notas(so)…as,than,the+比较级,the+比较级引导
Heswimsaswellasyou.(do)
Hedoesn’tswimaswellasyou(do).
Hegothereearlierthanyou.(did)
Thebusierheis,thehappierhefeels.
典型高考英语陷阱题详解·
1.“MayIgoandplaywithDickthisafternoon,Mum?
”“No,youcan’tgoout_________yourworkisbeingdone.”
A.beforeB.untilC.asD.themoment
【陷阱】容易误选B,误认为这是考查not…until…结构。
【分析】最佳答案选C。
句中的yourworkisbeingdone表明“你正在做作业”,选as表原因。
2.“I’mgoingtothepostoffice.”“_________you’rethere,canyougetmesomestamps?
”
A.As子B.WhileC.BecauseD.If
【陷阱】容易误选A。
【分析】最佳答案选B。
尽管as和while均可用作从属连词引导时间状语从句,表示“当……的时候”,但两者有一个重要区别,就是这样用的as从句的谓语不能是状态动词。
当然,如果as不是表示“当……的时候”,其谓语是完全可以用状态动词的。
Iwenttobedearly,asIwasexhausted.我很累了,所以很早就上床睡了。
(此句中的as表示原因,意为“因为”、“由于”)
请做以下两题,答案均选while,不选as:
(1)_________youareathomealone,pleasedon’tleavethedooropen.
A.WhileB.AsC.BeforeD.How
(2)_________youarealonewithher,tellherthatyoulikeher.
A.WhileB.AsC.AfterD.How
3.Afterthewar,anewschoolbuildingwasputup_________therehadoncebeenatheatre.
A.thatB.whenC.whichD.where
【陷阱】几个干扰项均有可能误选。
【分析】最佳答案选D。
where在此引导地点状语从句,其意为“(在)……的地方”。
请做以下类似试题(答案均选where):
(1)Thefamousscientistgrewup_________hewasbornandin1930hecametoShanghai.
A.whenB.wheneverC.whereD.wherever
(2)Shefoundhercalculator_________shelostit.
A.whereB.whileC.inwhichD.that
(3)Youshouldmakeitaruletoleavethings_________youcanfindthemagain.
A.whenB.whereC.thenD.which
(4)Whenyoureadthebook,you’dbettermakeamark_________youhaveanyquestions.
A.atwhichB.atwhereC.theplacewhereD.where
(5)Youshouldletyourchildrenplay_________youcanseethem.
A.whereB.whenC.inwhichD.that
(6)Nowheworksinthefactory_________hisfatherusedtowork.
4.Thevisitoraskedtohavehispicturetaken_________stoodthefamoustower.
A.thatB.atwhichC.whenD.where
此题与上面一题有些相似,但又有所不同:
相似的是,where均表示“在……的地方”,均用以引导地点状语从句;
不同的是,此题还涉及倒装,即此句的主语是thefamoustower,谓语是stood,正常词序为wherethefamoustowerstood,使用倒装是为了保持句子平衡,避免头重脚轻。
4.Theykepttrying_________theymusthaveknownitwashopeless.
A.ifB.becauseC.whenD.where
when在此的意思不是“当……的时候”,而是“尽管”、“虽然”的意思。
又如:
Hewalkswhenhemighttakeataxi.尽管他可以坐出租车,但他却走路。
Hestoppedtryingwhenhemighthavesucceedednexttime.尽管他本来下次就可以成功的了,但他却停止努力了。
Theboywasrestlesswhenheshouldhavelistenedtotheteachercarefully.这男孩子本来应该专心听老师讲的,但他却坐立不安。
有许多同学只知道when表示“当……的时候”,而不知道它还有其他许多意思,除上面提到的表示“尽管”、“虽然”外,when还可表示“既然”、“考虑到”。
请做下面的试题(答案选D):
Whydoyouwantanewjob_________you’vegotsuchagoodonealready?
A.thatB.whereC.whichD.when
5.Hewasabouttotellmethesecret_________someonepattedhimontheshoulder.
A.asB.untilC.whenD.while
when意为“这时(突然)”,主要用于某一动作突然发生于另一动作正在进行或刚要发生之时。
此时的when可以连用副词suddenly,也可以不连用它,但值得注意的是,同学们不能单独用suddenly来代替wh
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