管屋小学教师政治业务学习活动会议记录9Word文档下载推荐.docx
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设置旗台、旗杆,按要求升国旗
10寄宿生床位。
实现寄宿生1人1床位,消除“大通铺”现象
11宿舍位置。
学生宿舍不设在地下室或半地下室
12淋浴设施。
除特别干旱地区外,寄宿制学校应设置淋浴设施
13就餐条件。
寄宿制学校或供餐学校具备食品制作或加热条件,满足学生就餐需要
14开水供应设施。
配备开水供应设施设备
15厕所设置。
新建校舍一般设置水冲式厕所。
厕位够用,按1:
3设置男女蹲位。
旱厕应按学校专门无害化卫生厕所设置
16监控急救设施。
在校门、宿舍等关键部位安装摄像头和报警装置。
宿舍区配备急救箱
17封闭措施。
因地制宜设置满足校园安全需要的围墙或围栏
18应急设施。
配置消防和应急照明设备,设置明显的疏散标志
19消除超大班额。
消除66人以上超大班额
20多媒体教室。
有可供开展多媒体教学的教室
资料整理员
蔡锋
2017年12月14日
学校结核病健康教育宣传核心知识
一、肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病;
二、肺结核主要通过呼吸道传播,人人都有可能被感染;
三、咳嗽、咳痰2周以上,应当怀疑得了肺结核,要及时就诊;
四、不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩口鼻,戴口罩可以减少肺结核的传播;
五、规范全程治疗,绝大多数患者可以治愈,还可避免传染他人;
六、出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课;
七、养成勤开窗通风的习惯;
八、保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。
监测与报告。
1.晨检工作。
中小学校应当由班主任或班级卫生员落实晨检工作,重点了解每名学生是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。
发现肺结核可疑症状者后,应当及时报告学校卫生(保健)室。
2.因病缺勤病因追查及登记制度。
班主任(或辅导员)应当及时了解因病缺勤学生的患病情况和可能原因。
如怀疑为肺结核,应当及时报告学校卫生(保健)室或校医院,并由学校卫生(保健)室或校医院追踪了解学生的诊断和治疗情况。
3.病例报告。
对学校发现的肺结核疑似病例或确诊病例,按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的要求,由学校疫情报告人立即向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。
4.疫情监测。
各级疾病预防控制机构要开展学校肺结核疫情的主动监测、舆情监测和汇总分析。
对监测发现的学生(或教职员工)肺结核或疑似肺结核病例报告信息,应当及时组织人员进行调查核实,将结果反馈给学校。
2017年11月20日
手足口病预防保健知识
一、什么是手口足病?
这是一种发生在小年龄托班小班(4岁以内)幼儿多见的空气传播的传染病一般传染病,年长儿及成人也感染,但一般症状较轻,或为无症状的隐性感染。
在托幼机构内容易发生流行。
此病主要表现为口腔炎及位于手足之皮疹,手足口病的临床上首先表现为口痛、厌食及低热(38度),亦可不发热。
口腔内可见散发性小疱疹或溃疡,位于舌、颊粘膜及硬腭处。
四肢,尤以手足部可见斑丘疹或疱疹,数量多少不定。
病程短,多于1周左右痊愈。
皮疹发展很快,痊愈后不留疤,不痒不痛,不流脓,成簇状出现个别患者可引起肺炎、心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症
二、手足口病的传播途径
病毒可通过唾液飞沫,经鼻腔、口腔传染给健康儿童,也可因直接接触而传染。
三、手足口病的预防办法有那些?
1、
注意环境和个人卫生可以减少感染机会。
尤其是小孩子,一定要养成良好的卫生习惯,不要舔手、咬指甲。
从公共场所回家后要洗手、洗脸、换衣服。
饭前便后肥皂流动水洗手。
2、
在疾病流行时,请大家尽量减少带孩子去公共场所和人群密集的地方,以减少感染机会
3、
居室要经常开窗通风,彻底换气,保持室内空气新鲜清洁。
总之:
幼儿要养成良好的生活习惯早睡早起,不要挑食偏食,多吃蔬菜水果。
勤洗手,多运动多户外活动晒太阳。
4、
幼儿园内加强晨间检查及早发现手口足病做好早隔离早报告早预防。
5、
对家长早做健康教育。
预防手足口病必须注意个人卫生,要注意居室内空气流通、温度适宜,多饮白开水或清凉饮料,多吃新鲜蔬菜和瓜果;
经常彻底清洗儿童的玩具或其他用品。
在手足口病流行时,家长尽量少让孩子到拥挤的公共场所,减少被感染机会。
此外,家长还要注意幼儿的营养、休息,避免日光曝晒,防止过度疲劳,降低了抵抗力。
此病传染性强、传播途径复杂、流行强度大。
因此病童应留在家中,直至热度和红疹消退以及所有水疱结痂后持医生返园证明方可回幼儿园。
预防流感保健知识
预防流感小常识
1、流感流行季节,应避免到人多的公共场所去,必要时应戴上口
罩。
2、注意保持室内空气的流通,开窗通风,打喷嚏或咳嗽时应用手
帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人;
流感患者在家或外出时
佩戴口罩,以免传染他人。
3、注意休息,不要劳累。
4、可注射流感疫苗。
5、应注意个人卫生,勤洗手。
流感病毒虽然是经飞沫空气传播,
但病人的手如果接触了自身的唾沫、鼻涕等,又去接触其他东西,
很容易污染被他接触的东西。
此时,如果你再去接触了这些东西
,就很容易被传染上,所以,一定要勤洗手,注意个人卫生。
6、在饮食上应注意清淡饮食,多吃含维生素丰富的食物,
如蔬菜、瓜果等。
7、多喝水,加强排泄。
8、加强体育锻炼,注意增减衣服。
流感并不可怕,我们应该正确看待它,自己和家人患上流感后
不要惊慌,但也不要自己随便用药,应该及时到医院就医,这样
才能有比较好。
2017年12月26日
中小学教学装备和危险化学药品安全(检查督查)知识
1.否是成立有管理工作领导机构
2.否是建立管理制度和应急处置预案
3.广西中小学实验室工作规程等十三个规章制度、职责是否上墙
4.仪器、危险化学药品是否登记造册
5.仪器、危险化学药品和实验室等是否有使用记录
6.户外体育设施是否有安全隐患
7.实验室、计算机室等功能室的设备设施及线路是否有安全隐患
8.化学药品是否规范化分类存放
9.危险化学药品是否专室、专柜并双人双锁管理
10.各仪器室、实验室等是否有灭火器、沙箱等保护设施
中小学教学装备和危险化学药品安全知识
一规范学校功能室管理
要求各校规范学校教学功能室的设备设施管理,保证用水用电安全,电线不能裸露,残旧线路要及时更新,要做好防雷和漏电保护设置等。
要经常检查各教学场所、仪器设备及体育活动设施等,如发现有安全隐患要及时处理,以免危及师生人身财产安全。
二、规范危险化学药品管理
1.要求危险化学药品有专室(专柜)双人双锁保管,保证排风通畅,采取有效的防盗、防火、防潮、防晒、防雷、防腐、防渗漏等措施。
2.化学危险药品要分类存放,相互起剧烈化学反应的化学危险药品保管存放要相互远离,不能混合存放保管。
3.凡与现行教材无关的,不再使用的危险化学品一律按程序消毁。
检查中发现问题要主动与公安、环保部门联系,及时上报教育主管部门,并进行妥善处理,绝不能私自处理。
4.化学危险药品存放期间,管理人员要定期检查,核对库存量,发生泄漏、变质等问题要立即按规定妥善解决。
学校危险化学药品一律不准外借,防止流入社会,危害公共安全。
一旦发现学校危险化学药品丢失、被盗、误用等现象,必须立即启动应急处置预案,向有关部门报告,协助有关部门追查,并按规定严格整改,追究相关人员的责任。
5.学校要制定实验教学安全事故应急处置方案,预防万一。
如不认真严格管理导致安全事故者,将依法依规问责学校相关责任人。
三、加强师生安全教育,普及危险化学品安全知识
校长和相关人员要加强有关法律、法规和安全知识、专业技术及应急知识的学习。
通过学习了解危险化学药品安全管理的基础知识,系统掌握危险化学药品安全管理的主要措施和规定,提高安全水平和管理水平,使实验教师和相关人员掌握危险化学药品的管理、运输、包装的安全基本知识,常用危险化学药品的分类及其标志,储存、使用和废弃物处理等相关规定,以及事故处理的应急措施。
对学生要进行危险化学药品使用、操作的安全教育,防止由于操作不当造成人身伤害。
中小学实验教学危险化学品存放要求
一、危险化学品室要远离教学区、宿舍区和火源,实行双人双锁专人管理。
学校领导和管理人员要懂得危险药品管理知识。
二、危险化学品的存放处要设置明显标志,采取防盗、防光、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,配备灭火器、沙箱、窗帘、温度计、湿度计和通风、照明(应急照明)等设备。
有条件的安装入侵报警等监控设施。
。
三、合理存放危险化学品。
按照药品的不同种类,实行分类合理存放,相互间保持安全距离,容易产生化学反应的药品不能放在一起;
易燃品要与易爆品、氧化剂远离,毒害品要与酸性腐蚀品远离,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。
危险化学品柜要有柜签,药品容器上应有标签,标签应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应涂蜡或用透明胶布封贴保持字迹清晰,要确保药品容器的密封性。
四、特别注意特殊试剂的存放。
黄磷存放于盛水的棕色试剂瓶中;
钾、钠浸泡在无水煤油里;
二硫化碳用水“液封”;
溴、过氧化氢、硝酸银、浓硝酸、苯酚等见光易变质试剂存放在棕色瓶里,放在阴凉处;
易碎容器应存放在沙箱内。
其他特殊试剂按相关规定和要求存放。
五、定期检查存放的危险化学品并做好检查记录。
每学期至少检查二次,假期中的炎热、寒冷等特殊天气要重点检查,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。
检查内容:
账物是否相符;
有无混放情况;
包装是否破损,封口是否严密,稳定剂的量是否符合要求;
标签是否脱落,试剂是否变质;
存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。
现行中小学教材危险化学品目录表
一.易燃液体、易燃固体
(一)低闪点易燃液体:
二硫化碳、汽油、乙醛、乙醚、丙酮
(二)中闪点易燃液体:
苯、乙酸乙酯、甲苯、无水乙醇、工业酒精、1,2--二氯乙烷(对称)
(三)高闪点易燃液体:
二甲苯、原油、煤油
(四)易燃固体:
红(赤)磷、硫粉、镁条、铝粉
二.自燃物品、遇湿易燃物品
(一)自燃物品:
黄(白)磷
(二)遇湿易燃物品:
钾、钠、碳化钙(电石)
三.氧化剂、毒害品
(一)氧化剂:
过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜
(二)毒害品:
二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、三氧化二砷、溴乙烷
四.腐蚀品
(一)酸性腐蚀品:
硝酸、发烟硫酸、硫酸、过氧化氢、溴、三氧化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸
(二)碱性腐蚀品:
氢氧化钾、氢氧化钠、、氨水、氧化钙(生石灰)、硫化钠、氢氧化钙(熟石灰)、碱石灰
五.其他腐蚀品:
苯酚、汞(水银)、甲醛
六、其它:
旧教材遗留下来的危险毒害品(如氰化物之类)和放射性物质及其他本文未提及的有害化学品等。
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公安部严格管理的28种易制毒化学品名录
1、麻黄碱(Ephedrine)分子式C10H15NO
2、麦角新碱(Ergometrine)分子式C19H23N3O
3、麦角胺(Ergotamine)分子式C33H35N5O
4、麦角酸(LysergicAcid)分子式C16H16N2O
5、1-苯基-2-丙酮(1-Phenyl-2-Propanone)分子式C9H10
6、伪麻黄碱(Pseudoephedrine)分子式C10H15
7、N-乙酰邻氨基苯酸(N-AcetylanthranilicAcid)分子式C9H9NO
8、3,4-亚甲基二氧苯基-2-丙酮分子式C10H10O3
9、胡椒醛(Piperonal)分子式C8H603
10、黄樟脑(Safrole)分子式C10H10O2
11、异黄樟脑(Isosafrole)分子式C10H10O2
12、醋酸酐(AceticAnhydride)分子式C4H6O3;
(CH3CO)2O
13、丙酮(Acetone)分子式C3H6O;
(CH3)2CO
14、邻氨基苯甲酸(AnthranilicAcid)分子式C7H7NO2;
NH2C6H4COOH
15、乙醚(EthylEther)分子式C4H10O;
(C2H5)2O
16、苯乙酸(PhenylaceticAcid)分子式C8H8O2
17、哌啶(Piperdine)分子式C5H11N
18、甲基乙基酮(MethylEthylKetone)分子式C4H8O
19、甲苯(Toluene)分子式C7H8
20、高锰酸钾(PotassiumPermanganate)分子式KMnO4
21、硫酸(SulphuricAcid)分子式H2SO4
22、盐酸(HydrochoricAcid)分子式HCL
23、三氯甲烷(Chlorofrom)分子式CHCL3
24、氯化铵(AmmoniumChloride)分子式NH4CL
25、氯化亚砜(ThionylChloride)分子式SOCL2
26、硫酸钡(BariumSulfate)分子式BaSO4
27、氯化钯(PalladiumChloride)分子式PdCL2
28、醋酸钠(SodiumAcetate)分子式CH3COONa·
3H20
中小学实验室危险化学品分类
小学科学涉及:
易燃品:
72025酒精
氧化剂:
75003高锰酸钾
腐蚀品:
77011盐酸
中学物理涉及:
72025酒精、72027煤油
77011硫酸
中学化学涉及:
72025酒精、72027煤油、73003汽油、74001红(赤)磷、74011硫粉、74012镁条、74013铝粉、74060黄(白)磷
71020硝酸银、75002氯酸、75003高锰酸钾、75004硝酸铵、75005硝酸钾、75006硝酸钠、75013硝酸汞
毒害品:
71030乙酸铅、71041氢氧化钡、76002氯化钡
71042氨水、71043氧化钙(生石灰)、71044氢氧化钙(熟石灰)、71045碱石灰、77001硝酸、77003硫酸试剂、77004硫酸、77011盐酸试剂、77012盐酸、77021甲酸、77026乙酸、77031氢氧化钾、77032氢氧化钠试剂、77033氢氧化钠
初中生物涉及:
72025工业酒精
71020硝酸银、75003高锰酸钾
71044氢氧化钙(熟石灰)、77003硫酸试剂、77011盐酸试剂、77032氢氧化钠试剂、77052甲醛
2017年9月11日
学生防溺水安全知识
一、发生溺水的常见原因有:
1.水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;
2.游泳时抽筋或在水中打闹;
3.井边打水不慎落入井中;
4.雨天掉入沟坑。
二、预防学生溺水的措施:
1.教育孩子不要独自在河边玩耍;
2.不去游泳区游泳;
3.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
4.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
5.雨天行走、在井边打水时要格外小心。
三、教幼儿学会溺水时的自救方法:
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3.身体下沉时,可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、现场抢救溺水儿童的方法:
1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2.将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
5.在游玩中注意预防眼外伤。
五、六不准
六、家长一封信
七、教师每天都强调
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