新人教版四年级上册语文第五单元测试题三套Word格式.docx
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1.单有这数不清的条石,一块有两三千重。
()
2.蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!
()
3.今晚的演出内容在节目单上写得明明白白。
()
4.有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。
五、我会对对子:
8分
1、北京颐和园月波楼的对联,上联是“”,下联是“半帘花影月笼纱”。
这幅对联,主要突出了
写山东济南大明湖的一幅对联,上联是:
“四面荷花三面柳”,下联是:
“”,读了这幅对联,我体会到了
阅读·
写作
(一)颐和园
走完长廊,就来到了万寿山脚下。
抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来!
就是昆明湖。
昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。
湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。
游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。
这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;
桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。
这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。
1、在选文中选一个恰当的词语填一填:
()的宫殿()的树丛()的宫墙
()的狮子()的城楼()的石桥
2、选文第②段中用了许多描写颜色的词语,如:
、、
等,有些词语尽管没有直接描写颜色,但却能让人感受到色彩美,如、等。
5分
3、文中“慢慢地滑过”的“滑”用得真好,能让人体会到
3分
4、“走完长廊,就来到了万寿山脚下。
”说明作作者的游览地点由
到,起了作用。
我还能找到这样的句子,并抄写句:
5分
5、仿写句子:
3分
例:
昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。
6、结尾处“没有哪是两只是相同的”意思是():
2分
①只有两只相同的
②除了两只相同,其它都不同。
③没有相同的小狮子。
(二)莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。
这些彩塑个性鲜明,神态各异。
有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。
有一尊卧佛真大,长达16米,大概有五层楼高。
他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。
看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。
其中最引人注目的是那成百上千的飞天壁画上的飞天有的臂挎花篮采摘鲜花有的怀抱琵琶轻拨银弦有的倒悬身子自天而降有的彩带飘拂漫天遨游有的舒展双臂翩翩起舞看着这些精美的壁画就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟--藏经洞。
洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。
由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
1.根据意思在选文中找到相应的词语填在括号里:
10分
①精致美妙到了极点。
()
②表示赞叹、惊异等。
③形容仁慈善良的样子。
④形容声势气派令人敬畏。
⑤形容各有各的姿态。
2.把第三段的标点符号补充完整。
3.“有一尊卧佛真大,长达16米,大概有五层楼高。
”这句话采用了
的说明方法。
我也能照样子写一句:
5分(2+3)
姚明的个子真高啊。
4.短文介绍了莫高窟的和。
其中第二自然段主要写了
5分(2+3)
5、为什么说莫高窟是“艺术宝库”?
人教版四年级上册语文第五单元练习卷
(二)
一、字词训练(56分)
1、看拼音写汉字(4分)
à
nyì
nɡzīsù
堤()掩()()态雕()
yù
wú
shì
葱()魁()享()凝()
2、给划横线的字选择正确的读音,打上“√”。
3.比一比,再组词。
(4分)
蹄()搏()缰()详()
啼()博()疆()祥()
4.选择合适的字填在()里。
(9分)
地得的
金碧辉煌()宫殿千姿百态()狮子形象生动()再现
若有所思()说画()栩栩如生喜欢()爱不释手
着了过
冒()大雨前进到()黄山三次展示()强大的力量
5、划掉下面带点的字不正确的读音。
外祖母睡着(zhuó
zhá
o)了。
鲁迅几乎天天奔走于当铺(pūpù
)和药铺之间。
我渐渐地懂得了读书的乐(yuè
lè
)趣。
飞机投下了一颗炸弹(dà
ntá
n)。
6、选择下列带框字的正确读音。
(1).这幅(fú
fù
)画把颐(yí
ɡù
)和园佛香阁(ɡé
ɡē)画得惟妙惟肖(xià
oxiǎo)。
(2).树丛(có
nɡchó
nɡ)中一片葱绿(lǜlù
)。
(3).这几个人披(pīpēi)着雨衣,行走在崇山峻(jù
njǜn)岭之中。
7.给带横线的字选择合适的解释,把序号填在()里。
(2分)
游览胜地①赢②超过③优美的()
地大物博①多②知道得多③用行为换得()
8.下面句子运用了哪些修辞手法,请选择填空。
(8分)
(1)危楼高百尺,手可摘星辰。
(2)远看长城像一条长龙。
(3)难道长城、秦兵马俑不是世界历史上一个伟大的奇迹吗?
()
(4)大风过后,树木又挺直了身子。
9、照样子,写词语。
(4分)(至少二个)
1.隐隐约约(叠词)
2.跃跃欲试(AABC式)
3.南征北战(含反义)
4.神清气爽(含近义)
10、按要求填空。
(1).按音序查字法查下面的字。
“智”字的音序是(),用“智”字组两个词()()。
(2).按部首查字法查下面的字。
“栽”的部首是()除部首外()画。
“转”共有()笔,第七画是()。
二、句子部分(18分)
(一)按要求写句子(14分)
1.我们看球赛。
(扩写句子)
2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。
(修改病句)
3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。
(改为“被”字句)
4.我不会忘了你的恩情。
(改为反问句)
5.喂,妈,今天开学了,快给我钱。
(文明用语换个说法)
6.别人说的话不能全都相信(变换次序,句意不变)
7.山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
(缩句)
_________________
(二)、我会对对子:
1、北京颐和园月波楼的对联,上联是“”,下联是“半帘花影月笼纱”。
这幅对联,主要突出了
。
三、拓展训练。
(6分)
(一)我能找出下列不同类的词语,用横线划出来。
(3分)
(二).写出下列景点所在地的省份名称。
平遥古城武夷山丽江古城都江堰兵马俑坑
(山西)()()()()
(三).说说你所在的省、市有名的景区,并写下来(二个以上)。
(1分)
四、阅读练习(14分)
(一)
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。
那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
1.写出了长城的长。
2“多少……才……”从这个关联词体会到了。
3.“站、踏、扶”说明作者_____________;
“很自然地想起”说明作者______________。
(二)庐山云雾
庐山的景色十分秀丽。
那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;
那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;
云海遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;
明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
1.在括号里填上恬当的词语。
()的色彩()的感觉
()的大海()的天幕
2.写出文中四字成语。
(至少四个)(2分)
3.请横线画出文中的2个比喻句。
4.写出1至3自然段的中心句。
(1)
(2)
(3)
五、口语交际。
这单元,我们领略了长城的雄伟,颐和园的秀美,欣赏了秦兵马俑的独特魅力,请你为它们各写一句广告宣传标语吧。
长城:
颐和园:
秦兵马俑:
人教版四年级上册语文第五单元练习卷(三)
学校班级姓名
一、基本部分(40分)一、看拼音写词语.6分
pá
nxuá
nché
ngqiá
ngdǎzhà
ngbǎolěi
()( )()()
chá
nglá
ngjià
nzhù
hūyì
ngcōngyù
()()()()
gōngdià
nyǎnyì
ngdiāokè
dīà
n
二、组词语。
4分
峪()瞭()魄()祟()
浴()缭()魂()崇()
眺()挺()概()栽()
挑()蜒()慨()裁()
三、我能给加点字选出正确的读音,在括号里打“√”。
3
几乎jī()jǐ()几个jī()jǐ()
乘法ché
ng()shè
ng()战车千乘ché
ng()
血汗xuè
()xiě()血淋淋xuè
()xiě()
四、我能把词语补充完整。
()山()岭()()世界神()气()
气魄()()神态()()()征()战
举世()()跃跃()()金碧()()
五、在括号里写出与划横线的词语意思相近或相反的词。
2
意思相近:
1、面对这一派奇异的自然风光,我不禁深深赞叹。
()
2、小敏看见妈妈要用内锅淘米,连忙阻止。
意思相反:
1、林林过去做事很马虎,现在做事()多了。
2、()使人进步,骄傲使人落后。
六、说出下面句子中的“自然”是什么意思。
1
A自然界B自由发展C理所当然
◆只要你留心观察,就会发现大自然的许多秘密。
◆站在长城上,很自然地就会想起古代修筑长城的劳动人民。
◆既然你没有办法改变这一切,就听其自然吧。
七、照样子改写句子。
7
水很烫。
水烫得我不敢把脚放进去。
1.山很高。
2.水面很广。
3.天上的星星很多。
1、我们看球赛。
2、长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。
3、我不小心摔坏了陈明的眼镜。
4、我不会忘了你的恩情。
(改为反问句)
八、修改病句。
1、干部会上,每位干部都互相做了自我批评。
()
2、新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。
九、对对子。
4
1、一径竹阴云满地_______________2、树红树碧高低影_______________3、四面荷花三面柳_______________4、清风明月本无价_______________
十、填空题。
8
1、截至2003年7月,我国已有()处景观被列入《世界遗产名录》。
文化遗产共有()处,我会写出四处()、()、()、()。
2、自然遗产共有()处。
分别是()、()、()、()。
3、自然文化遗产共有()处,分别是()、()、()、()。
十一、阅读部分30分
一、读懂这段话,完成下面的练习。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底,__________________,掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,__________________,__________________。
游船、画舫在湖面静静地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
1.这一段作者所在的地点是__________________。
2.我们在平常习惯说“划船”,那么文中为什么说“游船、画舫在湖面静静地滑过呢”这个“滑”字能换成“划”吗?
说说你的理解吧。
______________________________________________________________________________________________________________________
3.
作者在这段话里描写的景色给你感觉是怎样的?
请你写一写吧。
(二)赵州桥
赵州桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;
有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;
还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活的一样。
1.文中的一句话“这座桥不但坚固而且美观”,从这句话中你可以看出赵州桥的建筑特点是、。
2.从整段话来看,这句话中的重点词是()
A坚固B美观C坚固、美观
3.说赵州桥美观是因为()
A桥面两侧有石栏
B栏板上雕刻着精美的图案
C刻着的龙真像或的一样
4.赵州桥栏板上的龙还有别的姿态,你能发挥想象再写一种吗?
(三)、卫星比武(节选)
一刹那,地球上空云层起伏,气象卫星慢悠悠地飞来。
它用红外照相机,给地球拍了许多云图,(正确准确)地将云图编成电码,发出了一连串紧急信号,预报天气情况。
它庄重地宣布:
这样有我在,地球上的人们每年就可避免减少因风灾、水灾而造成的重大损失。
通讯卫星在离地球36000千米的高空与地球同步旋转。
它敏捷地将地面发来的电报、电话、电视等大量信息无差错地转发出去。
它果断地表示:
我保证地球上将有更多的人能通信联络,能看到电视。
资源卫星手捧多光谱相机、红外相机、微波辐射仪、测试雷达,不停地给地球上的陆地、海洋拍照,把来自地球的信息分门别类地加以整理,而后向不同的用户分发。
人们利用这些信息绘制地图,勘察矿藏,(保护爱护)环境,防治农作物病虫害。
难怪它要自豪地宣称:
我每天能为人类(建造创造)几千万的财富。
1.划去括号里不恰当的词。
2.“一刹那”是指极短的时间,请写出两个近义词:
()()
3.从文中找出关键语句填表。
功能特点
对人类的贡献
气象卫星
通讯卫星
资源卫星
4.用“——”在文中找出把卫星当作人来写的句子。
5.你还希望有怎样的卫星,它能给人类带来什么好处?
■习作:
(30)最近你游览过或了解到哪些风景名胜区,请选择一处,写一篇习作。
要求:
按一定的游览顺序写;
语句通顺,字迹工整。
小作家,期待着你写出一手漂亮的文章!
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- 新人 四年级 上册 语文 第五 单元测试 题三套