九年级统考试题语文Word文档格式.docx
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④白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。
A.③①④②
B.④①②③ C.③④①②
D.④②③①
6、邻近中考,学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛,消息一出,同学们跃跃欲试,学生家长对此反响不一。
如果你的家长反对你参加这次活动,你打算如何说服他们?
(5分)
二、古诗文(2小题,15分)
7.古诗文积累。
(10分)
(1)根据初中课本,下列古诗文默写正确的两项是()(4分)
A.亲贤臣,远小人,此先汉所以倾颓也;
亲小人,远贤臣,此后汉所以兴隆也。
B.塞下秋来风景异,衡阳燕去无留意。
C.以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
D.醉里挑灯看箭,梦回吹角连营。
E.当奖率三军,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
F.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(2)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6题只选4题作答,共4分。
①_______________,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》
②过尽千帆皆不是,。
(温庭筠《望江南》)
③足蒸暑土气,_____________。
(白居易《观刈麦》)
④_______________,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)
⑤更深月色半人家,_______________。
(刘方平《月夜》)
⑥_______________,不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)
(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。
(①为必答题,2分;
②为加分题,2分,加分后第7小题不能超过10分。
①辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”:
既有“沙场秋点兵”的壮阔场面,更有“____________,___________”为国建功、报效君王的雄心壮志,也有“可怜白发生”的悲壮情怀。
②“烟”是古人眼中的一道美丽而独特的风景。
宋代名臣范仲淹在边塞的军帐中写下了“___________,”的不朽佳句。
8.解释下列文言句子中加点字的意义。
①于是与亮情好日密。
(《隆中对》)
②置人所罾鱼腹中。
(《陈涉世家》)
③秦王色挠,长跪而谢之。
(《唐雎不辱使命》)
④孤不度德量力,欲信大义于天下。
(《隆中对》)
⑤由是感激,遂许先帝以驱驰。
(《出师表》)
第二部分阅读和鉴赏(共55分)
三、古诗文(4小题,15分)
阅读《陈涉世家》(节选),完成9-11题。
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
9.下列句子中加点字意思相同的一项是()(3分)
B.
A.
陈胜、吴广乃谋曰乃丹书帛曰
吴广以为然。
乃行卜得鱼腹中书
D.
C.
陈胜、吴广皆次当行扶苏以数谏故
又间令吴广之次所旁丛祠中固以怪之矣
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
①等死,死国可乎?
②藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
11.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
A.陈胜、吴广等去渔阳的路上“会天大雨,道不通”,“失期,法皆斩”直接导致了这次起义,而“天下苦秦久矣”则是他们走上起义之路的根本原因。
B.陈胜先分析当时的形势,表明起义的必要性;
再分析“为天下唱,宜多应者”,阐明起义胜利的可能性,说明他对当时的形势具有敏锐的洞察力。
C.前期的准备为起义的发动打好了基础。
起义的发动分为三步:
并杀两尉,召令徒属,为坛而盟。
至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。
D.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹”、“篝火狐鸣”的舆论准备,表现了陈胜、吴广具有很强的组织领导才能。
12.阅读下面的宋词,回答后面的问题。
江城子·
密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)文中加点词“倾城”是什么意思?
(2分)
(2)“天狼”是星名,在文中借指什么?
“射天狼”的典故表达什么意思?
(3分)
四、现代文(10小题,40分)
(一)阅读下列文段,完成13~17题。
(18分)
凶手WiFi
①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:
WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。
她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里,另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。
十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色;
十五天之后,这些变成褐色的种子相继死亡。
而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。
但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。
三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距6个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412~2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。
白蜡树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,这导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。
在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行二十分钟通话。
⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。
那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟功率有关,功率越大,危害越大。
因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。
如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。
如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
⑩还有,最好将电脑放在桌子或托架上,尤其别在腿上使用连通WiFi的笔记本电脑。
13.下列说法符合文意的一项()(3分)
A.水芹种子在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致,有些家长和教师因此要求校园内禁止安置无线路由器。
B.荷兰科学家使用无线路由器研究它对白蜡树的影响,发现靠近路由器的树木,叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
C.丹麦女学生的水芹种子实验和荷兰科学家的白蜡树实验均证明WiFi信号有损人体健康。
D.美国的一些研究者认为WiFi信号辐射小,对它可能会损害健康表示怀疑。
14.下列说法不符合文意的一项()(3分)
A.辐射危害大小跟接受辐射的持续时间有关,时间越长,危害越大。
B.辐射危害大小跟辐射源的功率有关,功率越大,危害越大。
C.辐射危害大小跟接受辐射的距离有关,距离越远,危害越小。
D.辐射危害大小跟辐射源的频率有关,频率越高,危害越大。
15.下列对文章的分析不正确的一项是()(3分)
A.这是一篇介绍WiFi的事物说明文。
B.第②段使用举例子、作比较的说明方法真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。
C.第⑦~⑩段在说明使用无线路由器的注意事项时,采用了从主要到次要的逻辑顺序。
D.第⑥段中“也极可能对人体造成伤害”中的“极”是表程度的词语,强调可能性大,说明如果WiFi使用不正确,很容易对人体造成危害。
16.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题?
17.信息化时代的今天,手机、电脑、WiFi走进了千家万户,将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中,你如何看待这一现象?
(二)阅读下面文段,完成18~22题。
(22分)
生命中不能承受的痛
(1)生命中有许多不能承受的痛,那是人生不想直接面对的现实。
当那一刻来临的时候,我们会哭泣,我们会伤心,我们会逃避。
但是,我们又不得不去面对。
父母在,我们就永远是小孩。
在外面遇到了种种的困难和挫折,我们会下意识地到父母那里去寻求安慰,寻找关爱,然后再带着从父母那里吸取到的勇气和信心,去面对外面的一切,父母那里好像有我们永远取之不尽用之不竭的宝藏。
直到有一天爸爸突发心肌梗塞病倒了,我们这才发觉白发和皱纹已经爬上了父母的额头,岁月斑驳的阴影已经剥蚀了他们红润的面颊。
那一刻,心头漾起的,就是那不能承受的痛。
(2)爸爸是文革前最后一批完成学业的大学生,爱好运动的他在学校就通过了运动健将的标准,毕业至今一直从事体育工作。
他的身体特别棒,好多人至今还记得他年轻时在寒冬腊月脱光了衣服用冰雪摩擦身体的情景,不要说这种独特的“洗澡”方式很少有人见过,单是那身在冰雪下闪着光亮的一块块隆起的肌肉,就足以使人惊异得瞪大眼睛,小青年们对他则更是顶礼膜拜。
“力大为王”一向是民间不成文的法则,更何况他还是一位琴棋书画样样精通的有文化有知识的“大王”。
(3)然而,那天这位“大王”就那样躺倒在医院的急救室里,任医生护士在他身上插着各种各样的管子和针头。
他的脸越来越黄,他的乎脚也越来越凉,生命的热力似乎正从他的身上慢慢扩散和消遁。
那一刻,我痛,我的心近乎绝望般的痛。
(4)我用自己的双手,一遍又一遍地摩擦着爸爸冰冷的双脚,我要把我的信念,把我的激情,把我原本就是从他那里得来的生命活力通过我的手心贯穿到他的脚心,再通过他的脚心传递到他整个的身心。
我要他坚强,我要他勇敢,我要他回——像以前一样回到我的身边来。
(5)爸爸他真的回来了!
生命之花重新在他身上绽放。
心脏中一下手装上了四个支架的他,也被医生视为医学界的奇迹。
(6)不错,他的起死回生,缘于当今高超的医学技术和先进的仪器设备,缘于他自己一向良好的体质和坚韧不拔的男子汉气质。
然而在潜意识里,我认为这一奇迹的.出现,还缘于爸爸在身处临界的那一刻,读懂了女儿通过手掌传递给他的语言。
(7)那是用血缘凝结而成的语言,那是用亲情浇灌而成的语言。
从手心向他传递过去的那生生不息的气息里,爸爸读懂了我向他表达的情感,感受到我们对他的需要和依恋,感受到我们对他深深的爱。
他用顽强的毅力挣脱了病魔,回到了我们身边。
(8)慢慢从惊恐中恢复过来的我们,逐渐变得又只记得从父母那里去吸取我们所需要的东西了。
而父母,则更慷慨地给我们提供着源源不尽的食物、关怀和照顾。
(9)只是,我们也多少发觉了一些变化,每次到家,总见爸爸在忙着,忙着种花,忙着写稿,忙着练字,忙着裱自己觉得比较满意的作品,说是要给自己的同学每人一张以作纪念,还指给我看哪些是给哥哥的,哪些是给弟弟的,哪些又是给我的……
(10)爸爸永远也不会知道,他说这些话的时候,已经多么强烈地刺痛了我的心,我一点也不喜欢他的这种像交待后事一般的话语,我拒绝承认某种现实,我甚至自私地认为我们还是一群没有长大的小孩,他应该一如既往地保持年轻和健康,一如既往地宠爱我们……
(11)从上次发病到现在,才短短一年不到的时间,近来感到身体明显不适的爸爸只得重新到南京医院复查,医生得出的结果是模棱两可的“不容乐观”,说是要作进一步的检查,而最可能的解决方案是再次进行心脏搭桥手术。
(12)当这些现象突然出现在自己最为至爱的亲人身上时,我们就会下意识地作出自欺欺人的反应。
拒绝承认这样的现实,要想逃避这样的现实,不敢碰,不能揭,不愿看……
(13)这就是生命中不能承受的苦痛,它真的是我们不想面对的现实啊。
(14)可是,我们又实在无法回避这样的现实;
不得不去面对和承受这样的现实。
面对了,承受了,我们才会心安,才会有勇气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛,也才会真正成为我们自己。
18.本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事?
概括全文内容回答。
19.第二段写爸爸强壮的身体,有何作用?
(6分)
20.爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语言”,女儿“语言”的具体含义是什么?
21.爸爸给自己的同学和家人准备纪念品,为什么“多么强烈地刺痛了我的心”?
(2分)
22.比较下面两段文字,按要求作答。
(1)这就是生命中不能承受的苦痛,它真的是我们不想面对的现实啊。
……(但是)面对了,承受了,我们才会心安,才会有勇气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛,也才会真正成为我们自己。
(2)我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。
……花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
(《紫藤萝瀑布》)
这两段文字在对待自己亲人的不幸方面,抒发的情感有何相同之处?
在对人生或生活的感悟方面有何不同?
第三部分写作(60分)
五、写作(1小题,60分)
23.阅读下面的文字,按要求作文。
在外面的生活旅途中,有些话语让我们感动,有些话语给我们启迪,有些话语成为我们人生的指引。
这些话使我们铭记,令我们受益终生。
请以《一句话的力量》为题目写一篇文章。
要求:
①文体自选(诗歌除外)。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
答案
第一部分积累与运用(共35分)
1、B(3分)A.妄自菲薄(fěi)C.卑鄙(bǐ)D.襁褓(qiǎng)
2、B(3分)A.妇孺慰藉C.一代天骄D.物是人非
3、A(3分)(萍水相逢:
指素不相识之人偶然相遇。
无与伦比:
指事物非常完美,没有能跟它相比的。
不以为然:
不认为是对的。
表示不同意或否定。
4、A(3分)B.
“大约”“左右”重复C.
“中药”放在“中药”的前面
“有没有”和“能够取得成功”不相对应
5、A(3分)
6、爸爸(或妈妈):
学校开展这次活动的初衷是为了缓解我们备考的压力,也是为了培养我们的生活能力,这样的活动对于缺少生活锻炼的我们有意义,希望您能支持我。
(称呼1分,理由3分,能支持我1分。
言之有理即可)
7.
(1)(CF)(4分)
A.此先汉所以兴隆也;
此后汉所以倾颓也。
B.燕-雁D.箭-剑E.当奖率三军,北定中原……
(2)根据课文,补写出句中的空缺部分。
①只恐双溪舴艋舟②斜晖脉脉水悠悠③背灼炎天光
④鸡声茅店月⑤北斗阑干南斗斜⑥苟全性命于乱世
(3)(①为必答题,2分;
①了却君王天下事,赢得生前身后名。
②千嶂里,长烟落日孤城闭。
8.解释下列文言句子中加点字的意义。
(每题1分,共5分)
①一天天②用网捕③道歉④通“伸”,伸张⑤奔走效劳
9.A(3分)(A于是,就B书写/字条C编次/行军在途中停留D因为/通“已”已经)
(每句2分,共4分)
①同样是死,为国事而死可以吗?
②即使能免于斩刑,但是戍守边塞的人十个中也会死去六七个(或:
但是戍守边塞的人有十分之六七会死)
11.D(3分)
12.
(1)倾城:
全城的人都出来了(或形容随从之多)(2分)
(2)天狼在文中借指自西北来进扰的西夏军队。
(1分)“射天狼”指射杀西夏军队,表达作者渴望上战场杀敌报国,抵御入侵者,建功立业的雄心壮志。
(一)凶手WiFi(18分)
13.(D)(3分)14.(D)(3分)15.(A)(3分)
16.(一点1分,共4分)
(1)家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
(2)最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。
(3)不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。
如不使用WiFi,最好将其关闭。
(4)别在腿上使用笔记本电脑。
17.(5分)(评分标准:
此题为开放性试题,言之成理即可。
示例一:
希望更先进的电子产品是绿色的、环保的,这样,在给人们生活带来便利的同时,也会给人们身心带来健康与愉悦。
示例二:
更先进的电子产品的出现,会使更多的人沉迷于电子产品,没有更多的时间与人沟通、亲近大自然,这样会给人们的健康带来不利。
(二)生命中不能承受的痛(22分)
18.答:
在成长的过程中,发现父母不断衰老(2分),尤其是曾经身体健康的父亲忽然间病倒,两次进行心脏搭桥的手术(2分),是自己不愿面对又不得不面对的痛。
19.
(1)突出“我”对爸爸突患心脏病感到意外,让“我无法面对(或难以承受)(2分)
(2)表明父亲具有良好的体质和坚韧不拔的男子汉气质,这为爸爸战胜疾病作铺垫(2分)(3)与爸爸现在的病态作对比,表达“我”因爸爸患病而感到悲伤。
20.
(1)我要把我的信念、激情、生命活力传递给父亲。
(2分)
(2)我要他坚强,我要他勇敢,我要他像以前一样回到我的身边来。
21.因为爸爸的举动仿佛是在安排后事(2分)
22.
(1)都抒发了因亲人遭遇不幸而带来的悲痛之情。
(2)前者感悟到了对亲人的不幸,我们不得不去面对和承受,我们也因此才会有勇气面对更大的伤痛,会变得坚强、成熟和独立;
(3)后者感悟到的是“生命的长河是无止境的”,应该从个人的悲痛中解脱出来。
五、23.(60分)作文(参照中考考纲评分标准。
项目
一等
二等
三等
四等
内容
25分
25—21
20—16
15—11
10—0
切合题意
中心突出
内容充实
情感真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
情感真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
情感基本真实
偏离题意
中心不明确
内容空泛
情感不真实
语言
语言准确、
流畅、生动
语言准确、通顺
语言基本通顺
语言不通顺,
语病多
结构
6
5
4—3
2—0
结构严谨、
条理清晰
结构完整、
条理较清晰
结构基本完整、
条理基本清晰
结构不完整、
条理不清晰
文面
4
3
2
1—0
卷面整洁、
字体工整
卷面较整洁、
字体端正
卷面基本整洁、
字体清楚
卷面不整洁、
字迹难辨
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