六一儿童节策划方案15篇Word文档下载推荐.docx

六一儿童节策划方案15篇Word文档下载推荐.docx

《六一儿童节策划方案15篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节策划方案15篇Word文档下载推荐.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

参赛对象：

本小区3—15岁儿童及家长

活动形式：

活动一、两人绑腿跑——由小伴侣及家长2对一组，时间2分钟，竞赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。

运送数量最多的胜出，颁发“黄金伙伴”奖。

活动二、亲亲我的珍宝——小伴侣排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小伴侣的手，分辨自己的孩子。

能分辨出的均为优胜，颁发“最爱珍宝”奖。

活动三、“掌上明珠”——主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人员事先在地上画不连续的圈，选手走完每个圈不踩线，而且不掉球者胜出。

颁发“掌上明珠”奖。

活动四、夹弹珠游戏——用筷子夹放在脸盆中的弹珠，多者为胜。

颁发“巧手”奖。

活动五、绕口令——父母替小伴侣抽要说的绕口令，小伴侣有3分钟时间预备，然后朗读绕口令。

一般话最标准、朗读最流利者胜出。

颁发“最正确口才”奖。

活动六、“我的妈妈”主题绘画大赛——要求小伴侣现场绘画，形式不限。

评出“小画家”奖。

活动七、特长大比拼——小伴侣自动主动上场表演自己擅长的节目，形式不限，时间10分钟以内。

〔比方唱歌、跳舞、表演、讲故事、讲笑话、变魔术、折纸等等〕

三、活动预备

1、现场布置：

现场布置所需物品搬运、维护——秩序部负责

搭建舞台、灯光、背景——工程部协作

舞台装饰——客服部负责

2、活动时间支配：

〔仅做参考，可适当调整〕

15：

30—15：

40承办方领导致辞

40—15：

55活动一

55—16：

00活动二

16：

00—16：

20活动三

20—16：

35活动四

35—16：

55活动五

55—17：

10活动六

17：

10—17：

25活动七

25—17：

30颁奖〔全部在竞赛中没得奖的小伴侣都是“优秀表现奖”〕

四、道具预备

1、舞台设计：

“快乐童年

2、背景音乐：

在活动现场播放儿童喜爱的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《欢乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日欢乐》《世上只有妈妈好》《娃哈哈》《小螺号》《我们多么美好》《每

当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20

3、活动道具：

绑腿丝带、玩具球、蒙眼用布条、兵乓球及球拍、画圈用的粉笔、弹珠、脸盆、筷子、绕口令资料、绘画用纸笔、奖品。

其中，特长大比拼中道具小伴侣自备〔也可事先通知承办方预备〕。

五、费用预算

1、场地建设费用：

3200

2、奖品：

1500

3、矿泉水：

300

六一儿童节策划方案3

六月一日是全世界儿童的节日。

为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的美好与欢乐，小伴侣的节日就该小伴侣轻松自由的过。

结合本园实际状况，特制订20xx年庆六一活动方案：

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：

“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”

2、宣扬口号：

“展风采，

庆六一、我运动、我健康、我欢乐”

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园四周环境），张贴相关宣扬标语

2、以班为单位家长和教师作好参与亲子活动的预备

3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。

4、各班老师预备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定具体的安全活动预案。

四、活动建议

1、目的：

为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体家长和全体教师主动为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与气氛，鼓舞全园家长和教师共同主动参加“六一”节的各项活动。

2、时间：

5月x日至5月x日活动预备。

5月x日上午8：

00——11：

30进行活动。

3、对象：

本园全体家长、教师和幼儿。

4、方法：

通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的协作与支持。

5、地点：

幼儿园各班教室、大操场。

六一儿童节策划方案4

一、活动目标：

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的独特得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的欢乐，度过一个美好、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参与和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;

通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;

体验到与家长一起游戏的欢乐。

增添家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣扬口号和活动建议：

1.活动主题：

学会欢乐、学会合作、学会自信

2.宣扬口号：

解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

解放孩子的双手，使孩子会玩

3.活动建议：

为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长主动为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿主动参加“六一”节的各项活动。

1.布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园四周环境）。

2.以班为单位作好参与活动的预备：

（1）前期预备：

师幼、家长共同参与班级庆“六一”环境布置;

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

调动家长的主动性，依据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培育孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

（2）当天预备：

支配幼儿和家长的座位场地;

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参与水果拼盘制作的家进步行制作竞赛的投票工作。

3.由幼儿园预备活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。

四：

活动支配：

1.活动时间：

20xx年6月1日上午8：

00——10：

2.活动对象：

幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3.活动地点：

幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式：

本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事竞赛”、“亲子水果拼盘制作竞赛”系列活动的形式来进行。

5.活动负责人：

园长和我

6.活动主持：

我

7.秩序维持：

各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿都要保持清静）。

五.活动方案及具体事宜：

1.入场8：

00以前完成。

各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话，致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事竞赛。

6.亲子水果拼盘制作竞赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束

六：

活动内容与要求

1、幼儿讲故事竞赛

（1）目的：

通过参与幼儿讲故事竞赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;

培育幼儿对文学作品的表现力。

促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;

培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。

（2）要求：

动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;

表现活泼、大方。

（3）评奖：

由评委打出分数确定名次。

依据评分（去掉分和最低分，得平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓舞奖。

2、亲子“水果拼盘”制作竞赛

通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作竞赛，培育家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;

进一步增添家长和幼儿良好的亲子之情。

（2）内容与要求：

要求家长和孩子共同参加制作，分工明确，高效有序;

在制作过程中保持四周环境的清洁;

在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

（3）竞赛形式：

以班为单位进行竞赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并支配本班其他不参赛的家长依据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

（4）评奖：

评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

六一儿童节策划方案5

一、活动主题

多彩乐园，快乐童年、

二、活动目的

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校内生活，学校特依据小学生的.年龄特点，细心预备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取肯定的学问和能力，使学生健康、和谐地进展、

三、活动时间

时间支配：

X月X日下午12：

00—3：

15、

12：

00~12：

30各游艺场所预备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及留意点、

30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动开始、

30~14：

30游艺活动、

14：

15校门迎接领导、

15~14：

25学校领导伴随区领导看学生活动、

30赠送仪式：

①介绍与会领导，敬献红领巾、

②领导致辞、

③领导赠送礼物、

④校舞蹈队、合唱队表演、

⑤宣布庆“六一”欢乐游艺活动结束、

00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学、

四、活动内容

1、各中队预备一个游艺节目，地点：

各个教室，负责人：

各位班主任；

2、体育组预备三个室外游艺活动，地点：

操场；

3、美术组预备猜谜的游艺活动，〔学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券〕地点：

塑胶场地、

4、红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝愿，以及在游艺活动中的准时报道〔录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券〕，负责人：

Xx、

5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：

五、活动方法

1、内容中的1、2两项需凭券参与〔室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷〕，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动、学生凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如到达游戏的要求可免费玩、负责该活动的老师，准时更新该活动的“荣耀榜”、

2、获得游艺券的方法：

除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参加活动获得免费玩的机会，还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券、

3、每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣、同年段中的节目不要重复，学校将对参加率的节目评奖、

4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费、

六、活动预备

1、各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五〔X月X日〕前上交少少先队大队部、

2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五〔X月X日〕前上交给X老师、

3、有关节目的预备工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规则、

4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛、

七、活动时留意事项

1、活动文明，在过程中不行随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违背者取消本次活动资格、

2、多观看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩、

3、要保持校内洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地、

八、活动组织

各游艺节目例举：

1、夹心饼干、

规则：

队员结伴在半分钟内背靠背夹住球〔不准用手〕走完10米路程，未落地者过关、

2、抱球跑、

在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关、

3、蒙眼敲锣、

背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、〔第一下为准〕

4、沙包投铁环、

在规定的距离内〔2米〕用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关、

5、造高楼、

在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关、

6、吹球过桥、

能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、

7、吹蜡烛、

在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、

8、夹弹子、

能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、

9、穿针引线、

在一分钟内用线串过5根针的队员过关、

10、套圈、

在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关、

11、保龄球、

用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关、〔目标离起点约4米〕

12、踢球过网、

在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、

13、端球过障、

在规定的时间内〔半分钟〕手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关、

14、定点投篮、

规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关、

15、24点速算、

由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关、

16、钓鱼、

在规定时间〔1分钟〕内钓上“鱼”三条的队员过关、

17、筷子投瓶、

在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关、

六一儿童节策划方案6

1、开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情、

2、增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，愿意将愉悦的心情和身边的人共享、

3、提高自己的运动能力和参加集体活动的主动性，能主动有序地参加各项运动、

二、活动时间

5月x日上午9点开始

三、活动意义

为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的味道，使幼儿在主动的参加中体验与同伴共度节日的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节、

游戏名称游戏地点游戏玩法游戏预备

美好抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回、起始线、四只皮球、小椅子、

游戏介绍：

1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点、途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地、

2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”、

3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回、

4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法帮助〔如用手接〕接球、

5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点、

6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回、

7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上〔圈〕到达彼岸，拿到珍宝返回起点、

六一儿童节策划方案7

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动，表达一种专心向上、乐观进取的精神，使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生喜爱校内、喜爱学习、喜爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一，我做主”

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国进展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。

庆六一合唱竞赛，“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。

四、活动时间：

2021年5月18日——2021年6月1日

五、各部门工作支配：

1、活动总负责：

x

2、活动支配：

3、后勤总负责：

x（包括物品购置、分发等）

4、安全负责人：

5、拍照：

6、音响：

7、节目编排：

7、环境布置：

庆祝大会会场布置（x负责）。

六一儿童节策划方案8

一、活动评估

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上表达了以短、平、快的活动形式。

活动以较少的活动本钱，限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，到达超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

六一儿童节当天。

三、活动内容

届时，超市将以两大活动主题给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。

1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑

童年是难忘的。

在自己你细心保管的相册里，又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。

或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。

今日是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参加将会给他留下最难忘的回忆。

参加要求：

消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。

2、“欢度六一”作文接力活动

或许你的小孩同众多的儿童伴侣一样，习作过很多次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。

但是，参加今日的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。

更重要的是，让小孩参加到该活动中来，能最为胜利的培育你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求：

以“欢度六一”为题。

各参加写作活动的儿童伴侣将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再依据自己的想法续写出下一个字。

即：

该文章将会由众多的儿童伴侣来接力完成。

活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童伴侣观赏。

各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。

六一儿童节策划方案9

活动主题：

欢快的六一

活动目标：

营造活泼向上的校内文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动预备：

布置教室、排练节目、预备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

活动过程：

1、主持人讲话导入：

男：

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

女：

听，悠扬的锣鼓声，荡起一片快乐的海洋。

六月，是童年的摇篮;

六月，是童年的梦乡;

六月，是童年的太阳;

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

合：

三

（2）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出如今开始。

2、节目表演：

（1）小合唱

（2）朗诵诗文

（3）溜溜球竞赛

（4）唱歌表演

（5）古筝表演

（6）陀螺竞赛

3、游戏活动

（1）木头人

（2）击鼓传花

（3）画脸

4、活动总结

（1）辅导员讲话：

小伴侣们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，盼望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。

刻苦学习，加倍努力，全面进展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最终，祝小伴侣们节日欢乐!

愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

（2）男：

在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康翱翔;

在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久充满着温馨;

拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;

放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

三

（2）班六一活动到此结束。

六一儿童节策划方案10

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目的：

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；

通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活