幼小衔接拼音讲义1aoe汇编.docx
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幼小衔接拼音讲义1aoe汇编
学生姓名:
年级:
幼小
科目:
拼音
授课老师:
授课日期:
2018/x/x
授课题目
拼音王国1
教学目标(个性化目标,习惯培养、方法教授)
1:
端正态度,教授姿势
2:
注意书写
3:
养成良好的学习习惯
教学重难点(知识点掌握)
教学目标
1、学会单韵母aoe,能够读准音、认清形,并能正确书写。
2、认识声调符合,能正确读出aoe的四声。
3、认识汉语拼音四线格并学习使用。
教学重难点
1、能正确读出四声;特别是二声和四声的音调。
2、能在四线格内正确书写。
教师介绍:
尊敬的各位家长们,您好!
我叫xxxx,是本次拼音课的老师。
教育经验:
从教以来,一直担任班主任和语文教学工作。
在班级管理中,注重培养和谐融洽的师生关系,营造轻松快乐的生活、学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验。
在语文教学中,关注孩子的个体差异,重视知识的积累,让学生不仅会学“语文”,更要会用“语文”。
所带班级在各项活动中表现优异,学生个性活泼,各有所长。
教学理念:
教育是神圣的事业,它将成就孩子的一生,影响家庭的命运!
授
课
内
容
一、进门考
二、授新课
认识四线三格
第一线
第二线
第三线
第四线
张大嘴巴
韵母妈妈看到单韵母ɑ这么可爱就给她的孩子买了四顶帽子:
ā阿姨好!
á啊!
你说什么?
ǎ啊?
这是怎么回事?
à啊,多么可爱的小鸟!
圆圆嘴巴
太阳出来红通通
公鸡一叫ooo
ō噢,原来是他!
ó哦,她也会游泳?
ò哦!
我明白了。
扁扁嘴巴
éěè
é飞蛾额头
ě恶心
è饿了凶恶
3、小结
1、照样子,写一写,然后读一读。
2、看图填字母,再读一读。
3、读一读,记一记。
yīshēnɡɡāoɡāopínɡyòupínɡ
一声高高平又平,
èrshēnɡjiùxiànɡshànɡshānpō
二声就像上山坡。
sānshēnɡxiàpōyòushànɡpō
三声下坡又上坡,
sìshēnɡjiùxiànɡxiàshānpō
四声就像下山坡。
4、课后作业-
拼音练习
一、读熟单韵母的四声。
ǎòēǒéāóěáèōà
要求:
读准、读熟,至少读5遍。
我读了()遍
二、练写单韵母,照样子抄写。
要求:
认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、、
、、
注意:
请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
家长签名()
学生评价:
□特别满意□满意□一般
△leopardn.豹学生签字:
教师评定:
1、学生上次作业的完成质量:
□好□较好□一般□差
2、
3、△believern.信徒;教徒学生本次上课的完成质量:
□好□较好□一般□差
Pakistann.巴基斯坦教师签字:
积分
上课不迟到20分
上课认真听讲20分
课后作业全部完成20分
作业正确率高20分
distributevt.分配;分发作业面整洁,无涂改20分
disagreementn.分歧;不一致总分
恐怖时期;恐怖活动
△claimn.&vt.要求;声称;主张
chartn.图表
教
△Vikingn.北欧海盗;斯堪的纳维亚人师
意
见
家
长
意
见
家长
签字
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