边院镇德育工作考核方案Word文件下载.docx
- 文档编号:20785179
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:17.78KB
边院镇德育工作考核方案Word文件下载.docx
《边院镇德育工作考核方案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《边院镇德育工作考核方案Word文件下载.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学校德育工作计划、少先队工作计划、班主任工作计划健全,学期末进行工作总结。
各项规章制度健全如班级量化管理制度、安全教育制度、阳光体育方案等健全,并且能够认真执行。
二、德育教育内容
1、养成教育。
养成教育作为德育教育工作的重中之重,以《中(小)学生日常行为规范》为标准,加强学生的基础习惯养成教育,从学生的衣着打扮,坐立行走入手,规范行为举止,培养良好的文明礼仪,树立学生的良好形象。
认真抓好学校卫生、纪律、红领巾佩戴、自行车摆放、课间操等方面的监督、检查和考核力度,及时公布班级量化成绩。
2、德育活动。
学校结合三八妇女节、植树节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节、春节等传统节日,与学科教学相整合,设计丰富多彩的德育活动,如广播操比赛、书画展、演讲比赛、拔河比赛、科技小制作等。
做到每月一次学校层面的活动,每两周举行一次班级层面的活动。
活动要有方案、有总结、有过程材料。
3、阳光体育:
认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,定期体检,定期举行运动会。
切实抓好阳光体育活动,根据不同季节适时开展踢毽子、乒乓球、跳绳、长跑、羽毛球,拔河等主题活动,保证活动时间充足、活动形式丰富、活动效果明显。
4、安全教育:
进一步落实“安全第一、预防为主”的方针,每年要与任课教师、班主任、学生家长等签订《安全工作目标责任书》,务必做到层层落实、人人有责,把安全教育和管理作为重要的日常工作来抓,多形式、多渠道、全方位地开展安全管理工作和宣传教育工作,增强全体师生的安全意识和防范意识。
安全教育材料(各种安全制度、预案等)齐全,有计划地组织安全应急演练,确保学校无安全事故发生。
加强街队管理:
为保证学生放学路上的安全,所有学生应站队放学,并实行教师护送街队制度。
5、法制教育:
有计划、有组织地开展青少年法制教育活动,加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规的学习教育,开展多种形式的法制教育活动,增强学生法制意识。
6、爱国主义教育:
利用重大节日、歌曲、宣传栏等对学生进行爱国主义教育。
严格执行每周一升国旗制度,并进行旗下讲话,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。
7、健康教育:
加强健康教育师资的培养,开设健康教育课程,配备专(兼)职心理辅导教师开展个别心理咨询活动,培养学生健康的心理品质。
重视心理健康教育,做到有教育计划,有总结,过程材料齐全。
8、主题班会:
精心安排和组织好班会,要求定时间、定内容,并做好记录,充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。
9、家长学校:
每学年最少召开一次家长会。
班主任应定期做好家访工作。
三、学校环境建设
1、卫生环境。
学校卫生区分工明确,室内外干净整洁,定期打扫。
学校定期进行检查量化,纳入考核。
设立个人卫生检查日,教育学生养成良好的卫生习惯。
2、文化环境。
重视学校“三风”建设,悬挂科学合理的标语口号。
充分发挥广播、宣传栏等校园文化阵地的宣传教育作用,努力创造一个良好的育人环境。
注重班级文化建设,室内班务栏、名人名言、奖状等张贴整齐划一。
室内黑板报定期更换,鼓励各班根据本班特点,发动学生进行教室文化设计,如书法展示、班级之星展示等宣传栏目。
四、德育工作创新
1、各校要充分挖掘教育资源,结合学校历史传统,从学生的年龄特点和心理需求出发,开展好一项或几项学生全员参与的、能够集中体现学校教育理念与办学特色的德育活动,使其成为学校的标志性活动和文化名片。
2、积极开展德育研究,进行德育工作课题研究,探索新形势下的学校德育的方法和途径。
2010年11月10日
边院镇德育工作考核细则
A级指标
B级指标
评价标准
评价办法
得分
A1组织队伍建设
15分
B1组织建设
5分
学校成立德育领导小组、德育工作小组、德育工作网络。
查资料,每缺一项扣1分。
学校建立德育工作例会制度,每学期至少召开一次经验交流会。
B2队伍建设5分
健全少先队组织,定期举行新队员入队仪式。
每月考核班级,及时发放班主任费。
学校将班主任量化考核结果纳入评先树优的指标。
B3
制度建设
制定德育工作规划、德育工作计划、少先队工作计划、班主任工作计划,学期末进行工作总结。
德育制度健全如班级量化管理制度、学生日常行为规范、安全教育制度、阳光体育方案等
A2德育教育内容
55分
B4养成教育
10分
少先队员佩戴红领巾。
课上学习用品摆放整齐,积极参与课堂教学,能坚持使用普通话,有良好的学习惯。
课间不追逐打闹、上下楼梯靠右行,无大声喧哗和污言秽语,有良好的文明礼仪,自行车摆放整齐。
察看学生行为规范,每一名学生不符规范者扣1分。
学校以《小学生日常行为规范》为标准,对学生养成教育纳入班级量化,及时公布班级量化成绩。
查看档案。
B5德育活动
学校结合传统节日,与学科教学相整合,设计德育活动,如广播操比赛、书画展、演讲比赛、拔河比赛、科技小制作等。
做到每月一次学校层面的活动。
活动要有方案、有总结、有过程材料,配备活动照片。
查看档案,每缺一项大型活动扣2分,档案不规范扣2分。
B6
阳光体育
根据不同季节适时开展形式多样的主题活动,学生参与率高。
活动有秩序,快、静、齐。
查看学生课间操。
B7安全教育
签订《安全工作目标责任书》安全教育材料(各种安全制度、预案等)齐全,定期组织安全应急演练,加强街队管理,学生站队放学,实行教师护送街队制度。
查看档案及学生放学情况。
B8
法制教育
开展多种形式的法制教育活动
查看档案,资料规范得全分。
B9爱国教育
利用重大节日、宣传栏等对学生进行爱国主义教育。
实行每周一升国旗制度,并进行旗下讲话。
B10健康教育
开设健康教育课程,有对学生心理健康教育的宣传教育活动。
B11主题班会
班会定时间、定内容,并做好记录
B12家长学校
A3
学校环境建设
20分
B13卫生环境
学校室内外干净整洁,定期打扫。
定期进行检查量化,纳入考核。
学生个人卫生习惯好。
B14文化环境
15分
学校“三风”齐全,有悬挂的标语口号。
查看学校板面及规划。
校园文化环境优美、主题鲜明,学校有广播、宣传栏,并能规范使用。
查看校园文化,符合要求得全分。
室内黑板报定期更换,班级文化各有特色。
查看班级文化建设,符合标准得全分。
A4德育工作创新
B15德育特色
德育工作有特色,有创新性德育活动。
学校推荐,查看资料。
B16德育研究
开展德育研究,有德育研究成果。
(如论文、课题等)
查看档案
总分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 边院镇 德育工作 考核 方案