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2)、加强宣传力度,使学风建设的相关规定公开化、透明化,接受全班的意见和批评,进一步完善制度,落实责任制,把学风建设的任务和责任落实到每个同学身上。
开展考勤、纪律等日常制度内容,形成学习竞争互助小组。
成立班级学习兴趣小组,由各科成绩较好的同学具体负责,针对各科不同特点采取不同的方式。
3)、开展以学风建设为主题的班会讨论,为同学们提供相互交流思想、经验的机会,活跃同学们的思想氛围,共同讨论生活学习遇到困难。
4)、各班干部要明确责职,相互合作,听取同学的意见,帮助同学解决问题。
同时班委要做到以身作则,发挥模范作用(尤其是081和091的两位预备党员),自觉遵守各项规定。
带动并促进班级的学风建设,不定期的和同学谈心及时了解班级工作的不足,认真听取同学们的意见。
2、主题活动
为实现这些目标,我们党支部成员和091、081团支部成员进行互相探讨,集思广益,针对自身的缺点与不足,拟定我党支部学风建设方案的以下几个方面:
1)、鼓励同学们积极参与院系举办的各项活动,同时,我班也将组织形式多样、文化色彩浓厚的班会及娱乐活动,以提高同学们自身的综合素质。
2)、开展全班健身的活动,提高大家的身体素质,保证自己的身体健康。
举行与其他班级的联谊活动,锻炼同学们的交际能力,扩大学生们的交际范围。
如与兄弟班级进行足球、篮球的友谊赛等等。
3)、开展演讲等活动,提高同学们的表达能力、交际能力,帮助同学们树立远大理想,为今后的社会工作打下良好的口才基础。
同时还帮助同学们注重平时点点滴滴的努力和耕耘,养成良好的学习习惯。
4)、推进学习竞争互助小组的建设,开展交流合作,增进学习氛围,以此带动学习型班级建设。
学习竞争互助活动,课外学习实践活动,师生互动,考试诚信等日常活动。
对于学习上遇到的问题,特别是普遍问题,集中起来,由各科负责人定期找老师答疑,具体落实由各团支部学习委员作为负责人。
在我党支部学风建设的总体指导方针和建设目标下,考虑到091和081团支部的不同,所以,我党支部成员和091081团支部成员以及主要班干部进行了深入的讨论,根据他们团支部的实际情况进行了具体方案的拟定计划并且实施展开。
工设文081团支部优良学风创建具体活动方案如下
1、宿舍学风推动和文化建设相关活动
从四月份下旬,分批分次组织班级学生与班主任和任课老师进行交流,对同学们进行“优良学风”思想的教育。
4月24-26日组织全体团员对宿舍进行彻底大扫除,并组织团委会成员与团小组组长进行检查。
在4月25号召开团支部全体团员大会,对各个宿舍现存的问题进行讨论,深入了解本支部学生宿舍情况,并对卫生差、学风差、网游情况严重的宿舍进行点名,限期整改。
开展“学习工大校训、创建优良学风”主题活动周。
活动口号:
学习工大校训、创建优良学风
活动目的:
让支部团员深入领会工大校训“严禁、严格、求实、求是”的精神真谛,学习工大历届优秀学子践行校训、树立优良学风的事迹。
活动时间:
4月26日到5月10日。
活动形式:
学习宣讲会,主题讨论会,校园校训和学风的主题宣传活动。
活动预期效果:
同学们在各种形式的学习活动中,对校训中蕴含的优良学风的意义进行深入的学习,并转化为日后树立优良学风的动力,有活动的目的,创建优良学风,真正落实到实处。
在4月份,树立几个卫生状况优,学习风气佳的宿舍典型,组织支部团员学习,并在全支部大力推广。
成立宿舍管理小组,组长由团支书担任,每个团小组组长为成员。
宿舍管理小组进行自我管理、自我监督和自我教育活动的组织检查,切实为宿舍同学服务,有效推动宿舍的学风和文化建设。
在四月底,把宿舍状况列入团员评优、选干的标准,并在全支部实施,并建建立长久的参评机制。
2、组织”先锋引领”活动
模范交流活动。
团支部将邀请一些学习等各方面非常优秀的学生或学生干部参加团支部交流活动,用优秀学生的亲身事例来影响和感动学生们。
积极引导广大同学向先锋们学习,以达到促进学风建设的作用。
工设文091团支部优良学风创建具体活动方案如下
作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。
作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生的良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。
俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:
只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。
结合工设文091班的情况,建设良好的学风迫在眉睫。
首先指出工设文091班存在的问题,主要有以下几个方面。
第一,大家刚刚结束了紧张的高中生活,步入大学,对自己的要求放松了,开始变得散漫,得过且过。
不做作业,上课睡觉,不认真听课,迟到,早退,旷课越来越频繁,考试不及格。
在这样的环境中,只能使同学们越来越堕落。
第二,生活中被越来越多的琐事环绕,不能把精力更多的分配到学习中,并且从大家的表现来看,同学们都在刻意的回避学习这个话题,大家都不愿意和他人交流想法,使得消息闭塞,知识狭隘。
第三,学校的生活丰富多彩,可总会有一些人在做无聊的事情,他们延续了高中四点一线似的生活,徘徊在宿舍—教室—食堂—宿舍之间,在宿舍里,几个人一起打游戏,消磨时间,最后将自己的意志力也消磨殆尽。
有的还会聚在一起看电影打发时光,完全把学习置之度外。
第四,国家的政策,使大多家庭只有一个孩子,每一个都是父母手中的宝,宠着,顺着,缺少与他人相处的技能,唯我独尊,轻视他人,受不了挫折,离开父母,进入大学,父母的呵护不在,同学们又不愿处处迁就,因为平时的鸡毛蒜皮与他人闹些矛盾,影响了心情,天天愁眉苦脸,不能静心学习,影响自己的发展。
如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。
它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。
当然要像一开始就有这么好的集体,可能性是比较小的。
然而,本班有几个学风纯正的成员和团支部成员以及班级干部,以此为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。
针对工设文091情况,我们党支部成员和本班班干部讨论提出了一些方法,
1.同学们可以利用课余时间多看一些名人传记,和立志故事等,使大家自我培养健康、远大的理想。
2.同时,学校和老师们可以开设一些讲座,请一些这一方面的专家来给大家授课,传授经验,正面的教育促进其优良习惯的形成,告诉他们何为对,何为错;
何为积极,何为消极。
在思想上彻底改变原来的想法。
3.我们还可以更多的组织一些丰富多彩的活动,让大家的课余生活变得有滋有味,与网游说拜拜,我们会组织像拔河,篮球赛,接力跑之类的活动,一来让大家更加团结,彼此互帮互助,二来锻炼身体,有更好的体魄。
为促进同学们之间的交流,消除彼此间的隔阂,我们还会做像信任背摔,为“盲人”指路等游戏,让大家感受到信任可以拉近人与人之间的距离,让大家不再陌生,多多交流,让自己获得更多的知识。
4.此外,榜样的树立可以使得我们在短期内有一个小目标,同时可以优化班级的学习气氛。
让一些成绩优良的同学积极地起模范作用。
不断激励同学们前进。
身在21世纪,这个充满里挑战的时代,我们只有不断的学习进取,才能有立足之地。
而大学生活、学习无疑会成为我们将来命运的一面有效的旗帜。
我们必须在大学的生活学习中学会做人,学会学习。
而作为人类,我们应该了解自己,那就是我们是群居的,不是一个人或者几个人,我们的学习也要在这种大集体的环境下进行,所以说良好的学风尤显重要,“孟母三千”不就是为了给儿子营造一个良好的学习氛围吗?
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”抓住时机,养成良好的学习作风,生活习惯,与时俱进,定将有所作为。
也只有加强学风建设,树立正确的理念,才能让养成实事求是的学习作风,使大家在不断丰富和改善个人的知识体系的同时,学会按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家乃至个人与自然的关系。
才能有明辨社会主义荣辱,不断提高自身修养和道德品质,才能最大限度地挖掘自身潜力,适应社会的需求,成长为一个全面学习的社会有用之才。
我们相信,经过我们党支部成员的齐心协力一定能把各个团支部的学风建设完善起来,为xx工业大学机械电子学院优良学风建设贡献我们党支部的一份力量和义务。
学风建设方案学风建设方案
(2)|返回目录 学风建设
学习是一个永恒不变的话题,生活中的每一个角落都是我们学习的园地,只要有心,只要用心,也只要有恒心,我们总可以在某个心仪的领域挖掘出无限的知识宝藏。
炎炎艳阳普天照,在这浓重的夏日气息里,沐浴在知识的阳光下,良好的学风有如那一股透人心脾的凉风,让人神清气爽。
加强学风建设,是为培养学生自主学习能力,树立正确的人生观、价值观、世界观以及推进班级发展的重要举措。
一,班级现状
会计0935班在刚入学时就被划为一个特殊的班级——院级实验班,在这种荣誉光环的照耀下,会计0935班的同学们注定要做出一些不平凡的成就。
在学习过程中同学们保持着高中时的那份勤奋好学的心态努力学习,上专业课从无缺席、早退、迟到的情况,曾被数学专业老师称赞为具有“民院历史最牛班级”发展潜力的班级,在每月的班级考核中,我班考核分总是遥遥领先于各班,名列经贸系前列。
现在,同学们依然保持这种优良的学习作风,刻苦学习。
在今年的会计从业资格证的考试中,我班共报31人,过了23人,过级率高达74%以上,为大一会计专业中过级率最高的班级;
全国计算机等级一级考试的过级率也达到了94%。
本学期我班开设的专业课比较多,在每位老师以出勤为考核的方式中,我班可以100%的于无形中废除这种考核制,因为诸如这种缺勤、迟到、早退的现象从不曾发生过。
课堂上,老师们幽默风趣且有耐心,同学们学习认真,发言积极。
师生互动,课堂气氛十分活跃。
但我班依然存在很多不良之处,如早晚自习时总有人有这样那样的理由原因不来,来了的同学也很难的静下心来学习,究其原因,结果有三:
一,学校活动频繁,各班委会利用大家在一起的时间给同学发布各项通知;
二,学校管理制度严格,时不时会有各种考核部门前来考核,打断同学们的学习进程;
三,辅导工作不强。
大学生拥有的就是那一份气盛与冲动,却经受不住风雨的突袭,心理受挫能力弱,无论是情感还是学业亦或是生活,总会有同学突发不同程度的心理问题,而辅导员是终日难得一见或是不曾相见。
同学们的不良情绪得不到及时的抚慰与缓解,这样,很多的工作都很难的正常顺心的运转下去。
二,解决方案
针对班级存在的不良现象,我提出了以下几点建设方案,以促进我班学习体系的不断完善,让那勤奋刻苦,积极向上的优良学风长存,以推进班级发展。
1,完善信息公布制。
我班早自习的出勤情况还是比较好的,而且每次同学们都会认真的大声朗诵英语。
活动项目过多,而且同学们在一起的时间除了专业课外,只有那段时间是一起度过,所以相关班委只得利用那些时间向大家公布活动项目。
有时,那也如突如其来的倾盆大雨将同学们学习的热情火焰熄灭,不仅达不到预期的通讯目的,因为总有同学在事后还为某些事情纠缠不清,而且还增加了他们对早自习这一制度的厌倦情绪。
所以完善信息是一项很重要的任务。
据班委协定,无特别重大紧急事物或者零碎小事大可不必占用同学们的自习时间。
同时,据我班的课程进度表来看,几乎每天都会两节或四节专业课,有什么事可以在专业课空余时间通知。
或者,将种种事情列成条项,有信息委员汇总贴于信息栏或公布在黑板上。
如此一来,既不耽误或中断同学学习,也不会因暂时的误解而纠缠不清,最终使各自的时间白白浪费。
2,完善班级规章制度。
俗话说“国有国法,家有家规”,现校有校律,班也有班规。
民政学院的管理制度之严可谓名扬千里,衣食住行的每一个生活层面几乎都有制度的约束。
如众人言,大学应该是个充分展示自我,让个性飞扬的地方,很多东西没必要如此注重形式。
形象工程的建设只会泯灭学生那颗炽热的好胜之心,我们需要的是理解、支持与信任。
你说整个早自习为了查人而查人,但照样有人迟到,早退,缺席。
在教室里吃早晚餐,而结果是被查到的班级照样相安无事。
当然有些事情是讲不通道理的。
只是我们应该在那种潜规则中好好想想存在这种现象的根源是什么,我们也无须为一些小事而纠结。
为了更好的配合学校的管理工作,完善班级制度成了一项势在必行的任务。
10%的挂科率是民院的管理特色,这种10%也几乎涉及到本校大学生的生活的每一个方面。
在学校规章制度的前提下完善本班级的制度并灵活运用,让管理者与被管理者都不会感到疲惫。
例如完善班级考核制,对于那些在规定时间自习而踩点的同学,可不必过于苛刻,事后温馨提示,给大家一个可以接受的理由,而不是让人感受的是制度带来的无限压抑之情。
同时也要维护考核制度的权威,这是对各种奖罚制度的公正、公平、公开的最好体现,也是衡量同学们之间的相融程度的有力工具。
班级管理好了,自然就可以加强同学与班委之间的相互信任,理解和支持,让同学们清楚地认识到一个班级的发展并不是靠那几个班委。
而是需要每一位同学奉献自己的一份力,当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中,还有什么事情值得我们纠结的。
3,发挥辅导员的领导作用。
辅导员作为学生日常生活学习的负责人,应树立好自身的良好形象。
只有老师做得对,行得正,才有说服力,才能树立自己的威信。
传达院系部通知时要及时且明晰,要耐心的为学生干部讲解任务的原因及结果,以便提高学生干部的办事效率。
当学生干部未按质完成任务时,不应将事情情绪化,而是要考虑事出之因,相互调解,如此方可以德服众。
所以我班规定,每周一下午七八节课开展辅导员班委会,一是让学生干部及时准确详细的接收各项院系部活动通知,而是以同样的质量来向辅导员反应班级情况,相互交流,互换意见,从而让各班级活动正常有序运行。
其次,辅导员要有爱心。
同学们都来自四面八方,也许踏入大学是他们第一次与家人保持着遥远的距离。
在这个叛逆的时期,他们需要的更多的是教育与关爱。
辅导员应计划下寝时间并做好下寝记录,以便深入了解学生学生动态,同时给学生或鼓励或解疑方法,让学生在校有一个心灵的栖息之处,让他们感受到家庭般的温暖,从而让他们对生活充满自信而不是因迷茫而堕落。
所以本周四我班将在辅导员的带领下进行一次班级团体辅导活动,主题是“我的爱情”。
大学时代的我们,正值青春大好年华,情感活动也非常雀跃。
我们向往那浪漫的花前月下的故事,每个人的心中也珍藏着一个美妙的童话。
只是单纯的我们都难得考虑到现实的残酷,总有人因这样那样的不完美的缺陷而自卑的不堪一击。
学院的事件也给迷茫懵懂的我们一个沉痛的教训。
这个活动可以让同学们更好的认识爱情,正视爱情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而以一种平和积极的心态全身心的投入到学习与生活中。
4,建设一支高素质的干部队伍。
班干部是班级发展的领头羊,是促进班级发展的主力军。
所以班干部要积极主动学习《入学手册》,加强学分警示,自觉遵守学校的规定,以身作则成为同学们的表率,带头作为一个守纪律,思想素质高,学习成绩好的人,身体力行的带动周围的同学,使每一个人在集体的感化下都成为有优良学习与生活习惯的人。
我班每周三下午会定期召开班干部例会,各班委除了反映班级情况及建设方案外还会进行自我评价。
如此可加强班干部自我意识的成熟,让班干部更好的了解自我,实事求是的进行自我分析,并适当作自我评价,以便客观准确的扮演自己的角色,明确自身长短优劣。
同时通过相互之间的评析与鉴定,可让彼此取长补短,加强团结,增强对工作的自信心和责任感,并提高工作的热情及积极性。
三,总结
学风建设的目的在于提高学生的学习积极性。
而一个良好的学习环境是学生用心放心学习的有力保障。
完善各种管理制度,让同学们学的安心;
加强辅导员的领导作用,可以解答同学们学习生活中的困惑,让同学们学的放心;
加强班干部素质建设,带动全班一起发展,让同学们学的开心......因此,良好的学风建设需要的是我们每个成员的共同努力。
加油吧,相信我们永远是最棒的!
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班级学风建设方案学风建设方案(3)|返回目录 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。
学风的建设是高校校风建设的重要内容。
优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。
作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。
为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,数学与信息学院XX级8班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期学风建设计划。
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。
为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
三、活动方案
1)常规工作
①学风建设动员会:
全面深入动员,开一班会。
②征集活动:
可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。
③座谈会:
学生与专业老师座谈会
④督导制度:
班主任下寝室、下课堂,听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力,督查学风建设。
⑤设立班级信息员和负责人:
班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责纠正违纪现象。
2)团支部工作
①专题组织生活
以团员先进性教育为契机,体现先进性教育成果,促进我校当前的中心工作。
各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。
②团员示范月活动
团员从我做起,从小事做起,重在影响身边的同学,在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。
要求带动一个寝室,树立优秀的班风,并进行调查反馈。
③学生党员文明督导队
由班级党员组成,每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导,对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。
每周对班级的不良现象进行汇总公布。
④“模范团员”评选活动。
在全班范围内评选身边的好团员,树立德智体全方面发展的优秀典型,各寝室评选1名,进行材料收集后进行展出。
3)个人规划
班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划,以书面形式上交班主任。
班主任审阅后给出相应的建议和意见,促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。
四、活动要求
1、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。
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