面向对象技术 UML 实验报告Word文档下载推荐.docx
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班级
软件
姓名
王翀
学号
0920010214
日期
2012.5.13
实验
目的
1、熟悉状态图的基本功能和使用方法。
2、掌握如何使用建模工具绘制状态图的方法。
准备
1、认真阅读教材与实验指导书;
2、熟悉面向对象可视化建模工具RationalRose2003相关操作。
进度
本次共有2个练习,完成2个。
总结
日
实验内容:
分析图书管理系统中的书和借书证的状态,画出它们的状态图。
实验步骤:
1、分析
在图书管理系统中,分析书的状态如下:
1.可借3.被预约
2.被借4.删除
2、绘图步骤:
下面介绍在Rose2003中创建类和它们之间关系的过程:
(1)在浏览器中右键单击“LogicalView“选择“StateChartDiagram”,双击后出现图1,为编辑状态图做好准备。
图1
(2)在工具栏中选择“StartState”图标添加到编辑窗口中,如图2所示
图2
(3)在工具栏中选择“State”图标,添加一个元素,命名为“Newbook”,如图3所示。
图3
(4)同样的方法添加其它状态,如图4所示。
图4
(5)书的各个状态之间添加转移及相应的事件,如图5所示。
图5
(6)同样的方法得借书证的状态图。
分析借书证在图书管理系统中的状态
借书证的各个状态之间添加转移及相应的事件,如图6所示。
教师
评语
实验六UML状态图建模
一、实验目的
二、实验工具
工具:
面向对象可视化建模工具RationalRose2003。
三、实验性质
本实验为设计性实验。
四、实验内容
(1)在图书管理系统中,分析书的状态如下:
可借、被借、被预约和删除
书的状态图如下:
(2)借书证的状态如下:
图书证的状态图如下:
实验七UML活动图建模
软件09-2
1、熟悉活动图的基本功能和使用方法。
2、掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。
2、熟悉面向对象可视化建模工具RationalRose2003相关操作。
分析图书馆管理系统中管理员和读者的活动状态,画出他的活动图
(1)管理员的活动如下:
1.处理还书
2.处理借书
3.处理罚款
(2)读者的活动如下:
1.登录
2.找书
3.预约
4.浏览
(1)在浏览器中右键单击“LogicalView“选择“ActivityDiagram”,双击图标,出现图1,为编辑状态图做好准备。
图1
(2)活动图也需要初始和终止活动,表示同状态图相同,不再重复说明。
在工具箱中选择图标
表示同步杆,得到图2:
(3)依次列出管理员的所有活动,如图3:
(4)用
和
连接所有可能的活动,如图4:
图4
(5)按照同样的步骤做出读者的活动图。
分析读者图书馆管理系统中的状态
读者的各个状态之间添加转移及相应的事件,如图5所示。
图5
2、掌握如何使用建模工具绘制活动图方法
分析图书馆管理系统中管理员和读者的活动状态,画出他们的活动图
4.处理还书
5.处理借书
6.处理罚款
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